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英語 中学生

画像の問題で、答えがアなんですけど なぜアになるのか教えてください(>_<;) 私はバードウォッチングのツアーからスキージャンプのトーナメントまで22日から25日で見れると思いイを選択しました。

の対半中 Girtes:dsT) い 中 文英 次の英文は,ある町のイベント情報 (Information)です。これを読んで,問いに答えなさい。 ★Event Information for the 4th Week of December | Event Names( Places ) *Notes 6 dub Date Time Winter Bird Watching Tour 22nd (Lake Nishino ) 7:00-8:30 with *professional guides! b ~28th 00T *Ice Hockey *Tournament (Sanshiro Stadium) Ski Jumping Tournament (Mt. Kita Jump Stadium) I0 00 24th。 STTG MLGO 15:00-17:00 many famous players! abest 25th 13:00-16:00 international tournament! ★ You can take *free buses between the station and each place. (It takes 30 minutes. noo ★ 500 yen is needed for the *parking lots if you go to Jsdi ach place by car. nods stt blot ot6) edosat asw i WAdult (16 years old and over ) Child (12-15 years old ) Child ( 0-11 years old ) 1,500 yen 700 yen VT S2 Tickets (Each Event ) 0 yen 10 2cG 20 03u umBe on gs professional プロの simw ice hockey アイスホッケー 19gpg 198 (注) note (s) 備考 parking lot (s)。駐車場 tournament 大会,トーナメント adult 大人blot odel .aM as free 無料の 191A Jnshogmi oals aidT STommib wol に当てはまる最も適当 o2m9 ob os ob-oj. Tetw bas ob 問1 次の(1), (2)の英文について,本文の内容から考えて, , 9d なものを,それぞれア~エから選びなさい。 16dw wonal of boog B 21 21 md 'ISeb veve jail ob-of dpan 0led (1) You can go to all the events if you stay in this town for only | days. h voige T ア two 1,ofseM ot ainsdT" .boaipAs.spon A acp イ three ウ four エ five 1od srtit v lo Jesr" Cay of egraduation)

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英語 中学生

138 (5) 教えてください。 私は答えをイだと思ったのですが、アでした。

3章 電流とその利用 522 エいこう 電源 装置 『直列回路とオームの法則 抵抗が15Ωの電 熱線aと( 25Qの電熱線bを直列につなぎ。 図のような何路をつくった。 電源装置のスイ ッチを入れたところ, P点に0.4Aの電流が 流れた。次の問いに答えなさい。 yn P点に0.4Aの電流が流れているときの 電流計のようすを正しく表したものとして, もっとも適切なものを次のア~ウから選び, 記号で答えなさい。 5直列-並列 ~dについて P 電流の大きさ フで表した 電圧計 7)抵抗に、 あてはま 電熱線b 電熱線a 記号で答 抵抗の 3の答え ア seli イ ウ [50mA 500m +D.C 0mA 500mA5A +D.C 50mA 5000A 5A すく +D.C. 2(ア 10 20 A A (2) 電熱 (3電熱 (2) 回路全体の抵抗は何9か。 001 00 (3) 電源装置の電圧は何Vか。 (4) 電熱線a, bに加わる電圧はそれぞれ何Vか。 電熱線bを15Ωの電熱線cにかえて同様の回路をつくり,電源 装置の電圧は図のときと同じにしてスイッチを入れた。このとき、 電熱線aに加わる電圧は, 図のときと比べてどうなるか。もっと も適切なものを,次のア~ウから選び, 記号で答えなさい。 ア 大きくなる。 (4) a (4) 電素 ばよし (5) 図 電熱 路を イ 小さくなる。 ウ 変化しない。 へいれつ 4並列回路とオームの法則 抵抗が202の抵 抗器aと602の抵抗器bを並列につなぎ, 図 のような回路をつくった。電源装置の電圧を 9Vにして回路全体に電圧を加えた。次の間 い安答えなさい。 加点を流れる電流は何Aか。 抵抗器a, bの抵抗をそれぞれR.. R. 面路全体の抵抗をRとするとき, R, R, Rの間にはどのような 関係があるか。もっとも適切なものを、, 次のT 号で答えな V 電源装置 R 抵抗器a Kり Ra 620抵抗器b 60 4の答え 1280 ロ

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138 (5) 教えてください。 私は答えをイだと思ったのですが、アでした。

3章 電流とその利用 522 エいこう 電源 装置 『直列回路とオームの法則 抵抗が15Ωの電 熱線aと( 25Qの電熱線bを直列につなぎ。 図のような何路をつくった。 電源装置のスイ ッチを入れたところ, P点に0.4Aの電流が 流れた。次の問いに答えなさい。 yn P点に0.4Aの電流が流れているときの 電流計のようすを正しく表したものとして, もっとも適切なものを次のア~ウから選び, 記号で答えなさい。 5直列-並列 ~dについて P 電流の大きさ フで表した 電圧計 7)抵抗に、 あてはま 電熱線b 電熱線a 記号で答 抵抗の 3の答え ア seli イ ウ [50mA 500m +D.C 0mA 500mA5A +D.C 50mA 5000A 5A すく +D.C. 2(ア 10 20 A A (2) 電熱 (3電熱 (2) 回路全体の抵抗は何9か。 001 00 (3) 電源装置の電圧は何Vか。 (4) 電熱線a, bに加わる電圧はそれぞれ何Vか。 電熱線bを15Ωの電熱線cにかえて同様の回路をつくり,電源 装置の電圧は図のときと同じにしてスイッチを入れた。このとき、 電熱線aに加わる電圧は, 図のときと比べてどうなるか。もっと も適切なものを,次のア~ウから選び, 記号で答えなさい。 ア 大きくなる。 (4) a (4) 電素 ばよし (5) 図 電熱 路を イ 小さくなる。 ウ 変化しない。 へいれつ 4並列回路とオームの法則 抵抗が202の抵 抗器aと602の抵抗器bを並列につなぎ, 図 のような回路をつくった。電源装置の電圧を 9Vにして回路全体に電圧を加えた。次の間 い安答えなさい。 加点を流れる電流は何Aか。 抵抗器a, bの抵抗をそれぞれR.. R. 面路全体の抵抗をRとするとき, R, R, Rの間にはどのような 関係があるか。もっとも適切なものを、, 次のT 号で答えな V 電源装置 R 抵抗器a Kり Ra 620抵抗器b 60 4の答え 1280 ロ

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英語 中学生

このプリントで間違っているのってありますか? 丸つけをしたいのでお願いしますm(_ _)m

Unit 日本語 問題 私はケイトです。 エ )(am ) Kate. 2/ ぼくはバスケが好きです。 (I )(like )basketball. 1-1 あなたは日本の出身ですか。 ( Are )( You )from Japan? 4 あなたは日本語を話しますか? (Are )( Yoa )(speak )Japanese? 1-2 5|1-3 ぼくはギターを弾くことができる。 I(Can )(play )the guitar. あなたは魚を食べることができる? (Can )( you Deat fish? 6 1-3 7 2-1 こちらはケイトです。 (This )( is )Kate. 8 2-1 彼女は僕のガールフレンドではない。 She(i3 )(hot )my girlfriend あれは体育館ですか。 (Is )(that )a gym? 9 2-1 これは私のかばんですか。 (Is )(this )my bag? 10 2-1 1! 2-1 あなたのかばんは新しいですか。 (Are )(You )( bag )new? これは何ですか。 (What )is this? 12 2-2 あちらはだれですか。 (Who )is that? 13 2-2 車で学校に来ているのですか。 Do you come to schoo! ( by )(Car )? 14 2-3 あなたは朝食に何を食べますか。 (wha+ )do you have for breakfast? 15 2-3 16 どこで練習しているのですか。 (where)do you practice? 3-1 誕生日はいつですか。 (When )is your birthday? 17 3-1 ハンバーガーを食べたいです· I(What )(to )(eat )a hamburger. 18 3-2 ワールドカップを見たい。 I (What )(to )(Wa tch)the WorId Cup 19 3-2 教師になりたい。 I (What )(to )( be )a teacher. 20 3-2 21 3-3 いくつの消しゴムを持ってる。 (How )(many )eragers)do you have? )(Mary )(books )do you have? (Hou (Hew )(many )(closses)do (StuddyEnglish. (By 22 3-3 何冊の本を持ってる。 23 3-3 何時間の授業がありますか。 we have? 24 4-1 英語を勉強しなさい。 25 4-1 花に優しくしてください。 )nice to flowers.

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