すべての人が料理を学ぶ必要があるかという英作文をどなたかマルツケしてくださいませんか？！ よろしくお願いします！

Allenへの返事を書きます。下線部についてのあなたの考えがAllen に伝わるように, [条件]に したがって、 so hop 問3 A に3文以上の英文を書いて, メールを完成させなさい。 (6点) メール Hi, Allen. How are you? Thank you for your e-mail. A Take care! 【条件)0 1文目は, すべての人が料理を学ぶ必要があるかについての自分の考えを, everyone という語を使って, 解答欄の①に書きなさい。 2 2文目以降は, その理由が伝わるように, 2文以上で解答欄の②に書きなさい。

英検3級です。 いい例文ないですかね。

Grade 3 4 ライティング あなたは,外国人の友達から以下の QUESTION をされました。 QUESTION について, あなたの考えとその理由を2つ英文で書きなさい。 語数の目安は25語~35語です。 い か がいこくじん ともだち り ゆう えいぶん か がんが ごすう め やす MPA qo wau boobje 200s 8pgoG.VIいとうらん、か 解答は,解答用紙のB面にあるライティング解答欄に書きなさい。なお, 2olgri51 C.29db69d 50n 16 91911 かいとう かいとうようし めん かいとうらん そと さいてん 解答欄の外に書かれたものは採点されません。sw yort はんだん ば あい てん さい 解答がQUESTION に対応していないと判断された場合は, 0点と採点 されることがあります。 QUESTION をよく読んでから答えてください。 19dto moit 1ngyoftib ai Isviteo1 15fiua かいとう たいおう nes よ LP Wouge つ2uod lonkey Bufict Festival, is.cnot a traddéond fe n Isnotibs s Jon ar i I QUESTION Where do you like to go shopping? herestuyals.in because the cityy wanted mo 12 cGjGpLScg n usua cipica 1d ppstya Testval a lgt of jgit and vegglables,are put.on .bmsliedT mi lsvidas1 lenonibsu Vno odh at ncar an old Tcmplc. Howeve the tood is hot for visitors 1 buni star the Testis SU 12 8TAGU ro Arp . Duning his monkeys that live near the tcmple. In Thailand, monikeys are a ymbo! Syrole Ienonibsd ort m smsA 2sw onW 8opd Iuck SUTBH 1o strw gtl I dinional story in Thailand about a pnoce, nameg Story, Rama ties to save his wife from king nanied Hanuman and hs monkeys hep Rama l nomabAS a Apmog kin 9 ynom Lopbun wanted to make a fesival for visitors,b ut dank Hanuman too. To.remember the monkey. kimg. fo Snate lavitas 1tu yomoM sd) oob rol

できれば中３までに習う単語を使ってください🙇‍♀️ 問題は、｢災害時、避難所にいる状況で色んな人をどのように助けてあげるか｣です！ 5文程度でお願いします！！ たくさんの例、お待ちしております🙇‍♀️💦

できれば中３までに習う単語を使ってください🙇‍♀️ 問題は、｢災害時、避難所にいる状況で色んな人をどのように助けてあげるか｣です！ 5文程度でお願いします！！ たくさんの例、お待ちしております🙇‍♀️💦

教えてください

のアニメのキャラクターが知られている理由の1つは, 海外の視聴者のためにな (4) adjustment ||5) viewe →の教料書 CAN-DO 日本の漫画やアニメが海外でどの」 のよう なタイトルになっているか読みるに Lesson 4 USE Read 1 Manga, Anime, and the World ① →の教科書 p られて 1 不 品は何ですか。t 日本文 )慎はオ Shin (3) relate (2) translate ピア 動 (1) involve 動 動 (8) whole (9) attractive |10) 成功 私は (7) familiar (6) content 形 形 I wc 形 名 私た に適する語を書こう。 We 2重要表現 日本文にあう英文になるように, 私の 口(1) その歌は子どもたちによく知られています。 children. My The song is 口(2) 熱心に練習しない生徒もいます。 do not practice hard. There are some students 口(3) スミス氏はその事故に関係しています。 to the accident. Mr. Smith 日 口(4) その本はフランス語に翻訳されました。 あ French. The book was It 口(5) 登場人物は日本人に変更されました。 私 The characters were Japanese. I そ 口(6) 木々がその景色をより美しくしました。 The trees the view beautiful. 利 口(7) 彼らのうちの3人が試験に合格しました。 them passed the exam. 3 本文読解 教科書 p.56の内容にあうように, ( )に適する日本語を書にう。 口(1) です。 せいんとせいや 46 forty-six fwo

英語です。至急教えて欲しいです。！！！

次の英文は、中学生の航が英語の授業で発表するために書いている原稿である。 航が一度書 B. C. Dの問題に答えなさい。 2 次のA. わた。 A になったつもりで、 下線部の語句をそれぞれ正しい形に直して書きなさい。 felt = feel の過去形 (注)soup =スープ set up~=~を準備する surprised = 驚いて Yesterday ais my mother's birthday. dinner for her. I cooked curry and soup. So I made I started to cook after school and finishedoto cook at7 p.m. And then, I set up the table. When she ecome home and opened the door, she was very surprised and said, “Wow! Thank you!" I felt happy. B 中学生の聡(Satoru) が, アメリカ人の留学生ポール (Paul) と次の表を見ながら話をしている。 の に入れるのに最も適当なものを, 下のア~クからそれぞれ一つ選び, 記号 の で答えなさい。 (注)meat =肉 table = 表 kind = 種類 delicious = おいしい 訪日外国人が最も満足した食べ物 Korea (韓国)Taiwan(台湾) Hong Kong (香港) China (中国) America(米国) 15.3% 17.3% sushi 23.1% 26.8% 10.3% 27.3% 14.7% 12.8% 14.7% 13.2% ramen soba/udon 9.7% 5.2% 2.8% 3.9% 6.2% 16.6% 24.0% 18.4% 7.3% meat 22.8% 16.1% 23.6% fish 7.6% 14.6% 20.4% others 24% 26.5% 23.8% 22.9% 28.1% (国土交通省観光庁資料 「H27 訪日外国人の消費動向」より) Satoru : Look at this table. For people from Korea, is the most popular food. Paul : Yes. People from America like it, too. But look! About 27% of people from Taiwan like Satoru : You're right. It's very interesting. I thought sushi was the most popular Japanese food for people around the world. How about you? What food do you like? Paul :I like all kinds of Japanese food, but I like fish (3 It's delicious. Satoru : Oh, really? Fish is the most popular food for people from (4 I like fish, but I don't usually eat it at home. My mother likes meat very much. ア China イ Hong Kong ウ sushi エ the best オ カ キ fish ク as well as more ramen

この穴埋め問題を教えてください🙏

次の沙織(Saori) とジム (Jim) との対話文を読んで, あとの問いに答え 7 なさい。 Saori : Hi, Jim. 次の日曜日はあいていますか。 I'm going to see a new わたしといっしょに行きませんか。 *science fiction film. : To a *movie theater? No, thank you. ぼくは家で映画を見るほうがもっ Jim と好きなんだ。 5 Saori : Why? :Because there are often a lot of people at movie theaters.の家では, ほかの人のことを考えずに映画を見られるんだ。Also, I can see my Jim favorite *scenes again and again. Saori:。でも大きなスクリーン (screen) で映画を見るほうがよりわくわくするわ。 10 Don't you think so Jim : That's true. But I need 1,500 yen to buy a ticket. That's a lot of money for me. I can *rent five DVDS with that money. you don't Saori:Oh, I forgot to tell you one important thing.( ⑥) So need any money to see the movie with me. :Really? I'm glad to hear that. Thank you, Saori. And I have to say 15 thank you Jim to your father, too. movie theater 映画館 scene 場面 (注) science fiction film SF 映画 rent ~を借りる )に適当な語を1語ずつ補う形で (2) 下線部3, ④, ⑤の日本文を,次の( 英語に直しなさい。 ) to watch movies at home ( At home, I can watch movies ( ) about other people. 4 But( ) is more ( ) watch movies on a big screen.

How many did sign this tready？ did sign→signed の理由を教えてください

書いてあるとおりグラフの読み取りなのですがちんぷんかんぷんなので解答、できれば解説もお願いしたいです🙇‍♀️

はな 3 [グラフの読みとり] 健太さんは,家から4500m離れた神社まで行く y のに,走って家を出発し,途中,役場の前で5分間休けいしてから,再び 4500 同じ速さで走った。右の図は,家を出発してから x分後の家からの道のり をymとして,健太さんが神社に着くまでのxとyの関係をグラフに表し たものである。このとき,次の間いに答えなさい。 1800 C例題2 口1) 健太さんが走った速さは分速何m ですか。 す0 10 15 る 口(2) 健太さんが神社に着いたのは, 家を出発してから何分後ですか。 (3) 健太さんの弟は, 健太さんが家を出発するのと同時に神社を出発し,一定の速さで家に向かった。健 0.0) TO0 太さんが神社に着いたとき,弟はちょうど役場の前にいたという。 口D 弟が家に着いたのは, 2人が同時に出発してから何分後ですか。 口2 健太さんと弟が出会ったのは, 家から何m の地点ですか。

この問題わかる人回答お願いしますー！！

整席)次の日本文にあう英文になるように,( )内の語(句)を並べ替えなさい。 (1) 私は約束を守らない人になるのは嫌です。 T(be / to / who / doesn't /a promise / a person / keep/ hate). ws werl oor0 ats みやず (2) 早く来た人たちはお土産をもらいました。 (souvenirs / early / who / got / those / came ). (3) 私は毎日,2時間をピアノの練習に使います。 I(day / practicing / on / two hours / every/ spend / the piano ). dTeborii b (4)それを違うやり方でやってみましょう。 dont Jonm (try / different / let's / way /it/a/in).