ここの問題の答えが欲しいです教えてくださった方フォローいいねベストアンサーします！

2 <副詞的用法〉 次の日本文の意味を表すように,空所に適語を書きなさい。 □(1) 私は母を手伝うために早起きしました。 I got up early □ (2) 彼はその知らせを聞いて悲しみました。 He was sad the news. □ (3) トムはなぜ駅へ行ったのですか。 おじさんを出迎えるためです。 Why did Tom go to the station? yggad m won odd used of agged ms Ⅰ I a doctor. my mother. > ▶46 (2) holy sis sW (10) aylisto atmod Smas int (3) his uncle. □ (4) あなたはなぜ一生懸命勉強しているのですか。 医者になるためです。 Why do you study hard? (505) bas yov asw ad2 (20 basd zsibute 16 NO ($) 910Jadood salt at the IRO

この問題は、「the reason which」　は文法的に正しくないらしいのですがどうしてでしょうか。 教えて下さい。

Do you know the reason which he was absent from school yesterday? Do you know the reason why he was absent from school yesterday?

適切な語を下の〔 〕から選んで、正しい形に直して書く問題です。 (2)・(3)について教えてください！！

(1) This flowers are very beautiful. (2) A: What club activity does Tom do? B: He basketball. (3) A : Why were you absent from school yesterday? oshim B: Because I a cold. [week, have, this. play, like)

【至急‼️】 (3)の付加疑問文の問題です！ Ms.Satoって三人称単数の単語じゃないですか それに、一般動詞の付加疑問だからdoesn't she(選択肢にはないです)になると思うのですがなぜ答えがエのdidn't sheになるのでしょうか

wno why (2) This is a good book, (7 is it does it (3) Ms. Sato went to France last year, (7 wasn't I didn't she) ? re popular thei u I which) he was late. isn't it she went she she wen- I doesn't it)?

how about〜で、〜しませんか という表現になると習ったのですが、〜するのはどうですか という表現の言い方を変えているだけですか？ 意味は変わりませんよね？ 表現の使い分けとか文法の変化とかありますか？

何故ダメなんでしょうか？😭💦 文の塊のどっちを最初に持ってくるかが分かりません😭

(2) 私は10歳の時に、テニスを練習し始めた。 ( I was practicing tennis ten 9 when I help started )

なんでinとdoになるんですか？分かる方教えて欲しいです🙇‍♀️

A: Amy, you often read Japanese books. B: Yes. I'm very interested ( ア in about (3) A: Hi, Jim. Why ( B: ア ) Japanese culture. I of to ) you look so excited? I'm excited because I got a new video game today. ✓ will do I is are (E) video

合っているか確認おねがいしたいです🙇‍♀️ 間違ってたら教えて欲しいです😭

10 うな ite =/let me (1) これが何なのか知っていますか。 次の日本文を英語にしましょう。 Coton A (2) この写真は彼を有名にしました。 Do you know what this is? This picture made him famous. 写真 picture 有名な: famous (3) 私たちはそのねこをフェリックス (Felix) と名付けました。 We name the cat Felix.. toac: the cat. (4) 私は、なぜ彼女が忙しいのか知りません。 忙しい: busy (5) 彼女のメッセージは私をうれしくさせました。 I don't know why she is busy 住むlive Her message made me happy. うれしい: happy メッセージ: message (6) あなたがどこに住んでいるのか私に教えてください。 SVOC の文 Please tell me where you-live. [ 10 A 160 A) mates. もっとくわしく いろいろな文法用語 教科書などでは、いろいろな文型を解説するために、次のような文法用語が使われることがあります。 使役動詞 let や make のように, 「AにBさせる」 という意味を表す動詞です。 SVOO の文 答え合わせが終わったら. 音声に合わせて英文を音読しましょう。 I gave him a book. (私は彼に本をあげました。) 5 VO 0 <主語 (subject) + 動詞 (verb) +目的語 (object) +目的語)の文型です。 give や tell などがこの文型を作ります。 We call him Daichan. (私たちは彼を大ちゃんと呼びます。) S V O 059 27 <主語+動詞+目的語 +補語 (complement)>の文型です。 call や make などがこの文型 を作ります。 O=Cの関係になります。 I 1 1

英文の添削をお願いします🙇🏻‍♀️⸒⸒ 英和・和英辞典、教科書を見ながら自分なりに書いてみたのですが、文法などがあっている自信がありません。 Google翻訳は使っていないです。 どなたかよろしくお願いします。

10 Why should we protect endangered animals? What can you do to protect them? この質問に対し、 あなたの答えと理由を英語で書きましょう。 If we lose one species, the ecosystem affects many others. we should protect endangered animals. When we do the shopping, we take a bag. SO

英語不定詞の副詞的用法についてです。 この回答は正解でいいのでしょうか？ 解答には「To+動詞の原形～」や「Because～」で始まってるんですけど… よろしくお願いします。

【3】 次の質問の答えとなる英文を、 自分の立場で3語以上の英語を使って書きましょう。 〔不定詞を使った英文に適切に応答しよう】 【5点】 Question) Why do you go to school every day? I go to school every day to study.