③④が分からないので教えてください

3 These boys Swim in the pool. (過去進行形の文に) の We study math. (過去進行形の文に)

このbの問題でmoreはつけたらダメなんですか？

ともや 5 次のa,bの日本語は, 綾のスピーチを聞いた智也が感じたこと, 考えたことをまとめた ものです。智也になったつもりで, 次のa, bの内容をそれぞれ,1文ずつの英文で書きなさ い。 私は将来,医者になるつもりです。 b 私は,より熱心に, 数学や理科を勉強しなければなりません。 a

教えて頂きたいです🙇‍♀️

文の書きかえ (1) Iwill visit Bob tomorrow. [否定文に] []の指示に合うように, 次の英文を書きかえなさい。 (2) Kaito is going to swim today. [疑問文に] (3) Lisa was watching TV in her room. [下線部をたずねる文に] I get up early. [「数学を勉強するために」という意味を加えた文に] 2

教えてください🙇‍♀️🥺

問3 次のア~ウの英文と資料について, それぞれあとの Question の答えとして最も適するものを, 1 ~ 4 の中から,それぞれ一つずつ選び, その番号を答えなさい。 (ア) Megumi practices the piano every day. This weelk she practiced it 45 minutes from Monday to Wednesday. On Thursday she practiced it 50 minutes at her teacher's home. On Friday 5 she practiced it for thirty minutes because she had a math test next day. She practiced it for 90 minutes at home on Saturday and Sunday. Question:How long did she practice the piano at home from Monday to Sunday of this week? 1. Five hours. 2. Five hours and forty-five minutes. 3. Six hoursand thirty-five minutes. 4. Six hours and forty-five minutes.

なんでmath hardの順になるのでしょうか？教えてください！

私はいつも 一生懸命 に教学を知強します I always study math hard.

下線部をたずねる疑問文にするのですが③.④が分からないので教えてください

3I study math before dinner. の David can make pizza for dinner.

(1),(5)と間違ってる箇所あったら教えてください

pa e g u |who アainly 3次の日本語に合うように, ( whichのどちらか1語を補って書くこと。 口(1) 由美によって料理された昼食はおいしかったです。 )内の語句を並べかえ, 正しい英文にしなさい。ただし,関係代名詞 w me () 外園) 1ad)お 外園 J was delicious. morl m og dニwouowlo those vegetables shay tl fathere o oh to 29utptg odT oig sdT famaus for tsbeoutital sea (土)16商外園 (cooked / the lunch / Yumi / by / was ) was delicious. 口(2) それらの野菜を育てている男性は私の父です。 (my father / is / grows / vegetables / the man / those / .) The man2who 口(3) それはその美しい海で有名な都市です。前ussd It's(beautiful / is / a-eity / for / sea / famous / its ). a city 口(4)花のお母さんはイタリア製のかばんを持っています。 (Hana's / abag / mether / was / made / has ) in Italy. Hanas Brother nas 口(5) 私たちに数学を教えてくれる先生は丘先生です。 atows hch It's fo0 hich was made dsom in Italy. jmade (us / Mr. Oka / to / math / the teacher / teaches / is /.) Dognt A aiide

現在完了形の継続で 誰か教えてもらえませんか😔

21 How long have you STuuiet LIgiiJT! (あなたはどの How longではじめる。 上のまとめが理解できていれば必ず解ける問題です。 チェック しょう次の文の{ }から適する語句を選んで書きましょう。 0 I have { living , lived } in London for five years. (わたしに e { Did , Have } you played tennis since last month? (あ 6 { How long , How many } have you studied math? (あなたは 1 基本文の確認 絵を見て,「~は1年間ずっと…しています。」という英文を作りま a ngConp

1・3・4が分からないので説明してください🙇🙇

2)次の( )内の語句を適する形に変化させなさい。 I went to the park with ( he ). 2) I haven't finished ( read) this book yet. 3③ Math is( teach) in schools all over the world. 4) I'm not interested in ( read) books. He(buy) a bag yesterday. 6 The boy went out without (say) good-bye.

この本文の中にある熟語全部教えて欲しいです💧 お願いします🙇‍♀️

|Goal過去のある時点でしていたことを伝えよう。 ボプが、停電が起きたときの様子を日記に書きました。 Part 1 Words & Phrases We had a.. power outage.. at.. our house this power outage [páuar àutid3] 停電 It happened. around. seven.. thirty Mom We. were making.a evening. > around and I_were. in the kitchen. mom [mám] お母さん cherry pie. ロ kitchen [kítJan] He ran into dad [déd] お父さん - Dad..was fixing his.computer. then. the kitchen.He looked scared. ロ fix (ing) [fiks(in)] O scared [skéard] Jane [dséin] She came to Jane was studying in. her._room. ジェーン ロ flashlight [f1é/lait] the kitchen_with..a flashlight_.and.. said, "Are you Two hours ロ not ~ at all OK, Dad?” She.wasn't.afraid at..all. O hour(s) [áuar(z)] ロ light (s) [láit(s)] later, the liqhts in the house_came back.on. Question What happened around seven thirty? Read Aloud 寺 0 twenty D)発音 [auar] hour, power, flower