至急です！！！写真の上らへんの問題の答え教えてください。よろしくお願いします。

3 次の問いに英語で答えなさい。 次の内容に合うように, 接続詞 that を使った英文1文を書きなさい。 ボブ (Bob) が思っていること:漢字を書くのは難しい。 リーディング 次の会話文を読んで,あとの問いに答えなさい。 Tina: You did it! Eri: I (you guys/a/job/think/great / did). I'm sure you like playing basketball now. 1 Mr. Hoshino: (②) our coach, Hajin!

一ページ目のこの問題の活用形が連体形になる理由を教えてください。 二ページ目の⑤の問題の活用の種類が五段活用になる理由を教えてください。

次の文章中の 線部①~⑤の動詞の活用の種類と活用形をそれぞれあとから 号で答えよ。 活用の種類 活用形の順に答えること。) 「へえ、季節によってあんたはシャンプーを変えるの。」 選んで、記 とかい

英検の勉強って何から始めたらいいですか？ 単語の場合makeやtakeなどのたくさん意味のあるものはどう覚えればいいですか？(このようなものはセットで覚えるように学校で言われたので……)

I played tennis with Yuki.という英文があって、この｢Yuki｣という名前は、漢字で由紀と書かなければいけないのですか？それともカタカナで書いてもいいのですか？教えてください！！🙏

(3)が分からないので教えて下さい

3 次の日本文に合う英文になるように, (1)いつイヌを散歩させればよいか, 教えてくれますか。 Will you tell me_when (2) この漢字の読み方を知っていますか。 に適する語を書きなさい。 to walk the dog? Do you know how to read this kanji? (3) 英語でスピーチをすることはアヤには簡単です。 fon She is easy Aya give a speech in Englis' (4) 私は忙しすぎて昼食が食べられませんでした。 bosy to eat lunch. I was Too (5) この部屋はパーティーができるほど広い。 to have a party. yooya This room is largeehough

急なんですけど、 この漢字、何と打ったら出てきますか？

樋

英作文です‼︎間違っているところやおかしいところを全て教えて欲しいです🙇🏻 書かなければいけないこと↓ この漢字の意味。(夢) ベンの友達がこの漢字に興味があると知ってうれしいということ。 自分はこの漢字が好きであるということをかき、その理由もかくこと。

Hello, Bon. Im ruka Th?s, Kani means_dream. Im glad fo khow Beng thiendis interested this kanzi. Thke this kan)i. Becanse Ican feel Tれthe tüture

ここって❌ですか??😭

3 下線部bの反応を何というか, 漢字で書きなさ 4 下線部bの反応は, ボールを見て打つ反応より, 刺激を受けてから反応が起こるまでの 時間が短い。その理由を「脳脳」,「脊髄」 という言葉を使って, 簡潔に書きなさい。

中１の英語です。 ｢lot of｣、｢many｣、｢much｣の使い分け方、 教えて下さい。お願いします。

このプリントで間違っているのってありますか? 丸つけをしたいのでお願いしますm(_ _)m

Unit 日本語 問題 私はケイトです。 エ )(am ) Kate. 2/ ぼくはバスケが好きです。 (I )(like )basketball. 1-1 あなたは日本の出身ですか。 ( Are )( You )from Japan? 4 あなたは日本語を話しますか? (Are )( Yoa )(speak )Japanese? 1-2 5|1-3 ぼくはギターを弾くことができる。 I(Can )(play )the guitar. あなたは魚を食べることができる? (Can )( you Deat fish? 6 1-3 7 2-1 こちらはケイトです。 (This )( is )Kate. 8 2-1 彼女は僕のガールフレンドではない。 She(i3 )(hot )my girlfriend あれは体育館ですか。 (Is )(that )a gym? 9 2-1 これは私のかばんですか。 (Is )(this )my bag? 10 2-1 1! 2-1 あなたのかばんは新しいですか。 (Are )(You )( bag )new? これは何ですか。 (What )is this? 12 2-2 あちらはだれですか。 (Who )is that? 13 2-2 車で学校に来ているのですか。 Do you come to schoo! ( by )(Car )? 14 2-3 あなたは朝食に何を食べますか。 (wha+ )do you have for breakfast? 15 2-3 16 どこで練習しているのですか。 (where)do you practice? 3-1 誕生日はいつですか。 (When )is your birthday? 17 3-1 ハンバーガーを食べたいです· I(What )(to )(eat )a hamburger. 18 3-2 ワールドカップを見たい。 I (What )(to )(Wa tch)the WorId Cup 19 3-2 教師になりたい。 I (What )(to )( be )a teacher. 20 3-2 21 3-3 いくつの消しゴムを持ってる。 (How )(many )eragers)do you have? )(Mary )(books )do you have? (Hou (Hew )(many )(closses)do (StuddyEnglish. (By 22 3-3 何冊の本を持ってる。 23 3-3 何時間の授業がありますか。 we have? 24 4-1 英語を勉強しなさい。 25 4-1 花に優しくしてください。 )nice to flowers.