赤丸のところ、答え教えてください！ 回答ないので困っています💦

3 次の対話文は,中学生の友里 (Yuri) と留学生のニック (Nick) が What kind of rice ball do you 何の種類のお茶が like the best? という調査 (survey) の結果 (result) を見ながら話しているときのものです。 これを読 んで、あとの問いに答えなさい。 好き? Yuri Hi, Nick. Do you eat rice balls? Nick: Yes, I do. I'm on the soccer team at school. After practice, I sometimes feel hungry and want something to D(e convenience store to get rice balls. foods. Yuri : What kind of rice ball do you like the best? Nick: I like tuna-mayo the best. Why do you ask me? Yuri My teacher did a survey about that in my class last week, and here are results. Forty students answered the question. 4/41/ クイズの答え Wow, forty percent of students like tuna-mayo the best. ). At those times, I often go to a Rice balls are one of my favorite Japanese Nick : Yuri: Yes, and twelve students prefer mentaiko That is the second largest number. 2人 () rice ball b the Nick: I like sake, too. It's not [as/popular as mentaiko, but two more students like it than kombu. Well, how about you, Yuri? しかし2人の生徒はこんぶより 好きだと言うえっ あなたは? Yuri: My favorite kind of rice ball is umeboshi but it's the least popular in my class. Nick I can't eat umeboshi. I don't like it because it's too sour for me. 食べたことない Yuri: Really? I like umeboshi. There is a big ume tree in the garden at my house. Nick: Yes, I know that. When I visited your house in March, I 4 (see) the tree. It 3月 had a lot of blossoms. We were looking at the blossoms from the kotatsu in your practice the least in ... ...で最も~でない put ~を入れる (過去形も同じ) feet fall 落ちる bear fruit 実をつける honey はちみつ Why don't you ~? ~しませんか。 look forward to ~ 5 10 room then. It was cold outside, but I was 5 (worm) when I put my feet into Cpl, this ユダリはあたないコタツの内にいれぞ the kotatsu. at the ume blossoms from the kotatsu was wonderful. 20 Yuri : I agree. After the blossoms fall, the ume tree at my house bears a lot of fruit every year. My grandmother makes umeboshi from the fruit. She uses a lot of honey when she makes umeboshi, so her umeboshi is not so sour. Nick That sounds interesting. Can I try your grandmother's umeboshi? Yuri: Yes. You'll like umeboshi if you eat one of my grandmother's. Why don't you 25 come to my house after school? I can make you rice balls with my grandmother. I'll make your favorite one and my favorite one. Nick Thank you. I'm looking forward to eating your rice balls. garden E blossom E into ~の中に agree 賛成する SO それほど try ~を試す 〜を楽しみにする ask ~にたずねる percent パーセント prefer ~を好む sour 酸っぱい foot (足)の複数形 15

中2 不定詞 学ぶべきことが沢山あります →〜things to learn 私には言うことはありません →I don't have anything to say. どちらも同じ｢〜こと｣ですが、thingsと anything(something)で違うのは何故ですか？

中2 英語 この問題がわかりません なぜこうなるのですか？ また not を使って否定文にしたときも教えてほしいです 違いがよくわかりません^^;

□ ④4 There is a window in the room. (no を使って否定文に)

mustとhave toの違いを教えてください

What day of Kawamoto’s diary impressed you most? Why? ここの問題の和訳と解答例を教えてほしいです。

Let's Read [2] EO 29977 Muty base ==I2+0)-ASTELAT. 1945年5月6日, 子 に投下され。 2 多くの中学生も牲になりました。 当時広島県立広島第二中学校(二中)の WAZI だっくんもその一人です。 くんの日記には、 1944年12月1日から2日前の 1945年8月4日までの日々の出来が SKRY 説明に書かれています。 Before You Read Hit 2. 20 ような生活していたと い出すか 42 自分と同 New Words commute komt 1 stoom or in tečin unfortunately jeniti] delcy(ed) worled saril ceremonyan dind Deignied) (d) lief-1 happen t • ga on Goal Neading を読み取り、 Speaking 筆者に伝え合うことができる。 From the Diary of Kawamoto Itsuyoshi 祝日 河んくんの日記。 拓が手に入りにくい時代だったので、 の伝 書かれています。 April 4 (Wednesday), Sunny Today was a happy day for me. From today, I am going to commute to Nicht. I went to Hiroshima on the 6:50 a.m. steam train. Unfortunately, it was delayed. I was worried, "What will happen to me?" When I arrived at Nicht, the ceremony was already going on. After I explained my delay, they let me in. I sighed with relief. $ 5 300 15 - April 15 (Sunday), Sunny Today is the third Sunday. I went to school and at last we started to study. We had English in the first hour, self-study in the second, history in the third, and math 2 (geometry) in the fourth hour I studied very hard. April 30 (Monday), Sunny For the first time, a bomb was dropped on the city of Hiroshima. It was just before I crossed Enko Bridge. "Grr, thump, thump!" What a frightening noise it made! Then, a thick cloud of smok ruse up. I went there right away and saw a fire burning intensely. - July 6 (Friday) Today was a work day. In the morning, we dug holes bury glass. At lunch, I ate a loquat. Uehara gave it to me. I also ate sume peas and a sweet potato. During our rest time at lunch, we played hide-and-seck. It was a lot of fun. In the afternoon, we carried tree branches. ALBEN (5) 1. What made Kawamclo worried on April 4? Q. 2. When was a comb dropped on Hiroshima for the first time? 下直 New Ward studylbichl] geometryman] rose [] bridge Grup, thumpl pl hightning (staigl naise thick (0) smoka (k) and → Z rosa [ro] fira a LT) gamin mensely Extas dig →Zug [da] hole(e) hol cury Dr glass() loquat Dok Denis] [6] patata ateiion] awet po ato [et potcitou hide-and-sek hiidansi k branch(s)[fiel ............. of lact for the firar time night way for Raiding VERSI [画されている内容 2. 分 LING おおか みやすくなる。 fcipliw 43

これは合っていますか？ TV showは複数形にして、be動詞をareにした方がいいのでしょうか？

(2) あなたのクラスではどんなテレビ番組が人気がありますか。まさ What kind of TV show is popular in your 144 class

至急ですここの問題の答えが欲しいです教えてくださった方フォローいいねベストアンサーします

2 <will be going to ~の文〉 次の英文を( )内の指示にしたがって書きかえなさい。 □(1) My brother studies English every day. (下線部を next month にかえて) My brother English next month. (2) Mr. Brown goes to the library every Sunday. (T* tomorrow (™T) Mr. Brown to go to the library tomorrow. (3) They will come to Japan next week. (K) They come to Japan next week. □ (4) You are going to tell us about your school. (疑問文にして,Yes で答える) you to tell us about your school? qulayly volt Yes, I □ (5) Ken will become a doctor in the future. (疑問文にして, No で答える) Ken a doctor in the future? No, he maior eighs). □ (6) He is going to teach the children English. (下線部が答えの中心となる疑問文に) he going to ? 144 (2) a I 口 (3) □ (4) 口 (5) 6

写真の1枚目の文を読んで、2枚目のQ&Aを答える問題なのですが、答えがついていないので教えて下さると助かりますm(_ _)m これは可能であればなのですが、この文の日本語訳をしてくれるとありがたいです( ߹𖥦߹ )

1 ミラー先生が健に話しかけます。 Ms. Miller: You look sleepy today, Ken. スレプト ・アワーズ I slept only four hours last night. Ken: Ms. Miller: Ken: Ms. Miller: Only four hours? You should know how アフェクトズアワー、ヘルス sleep affects our health. I don't think a lot QR 1+7 of Japanese people sleep enough. ユージュアリー Ken: Really? How long do people usually sleep in your country? ドクターズ Ms. Miller: I have no idea, but many doctors say we ニード、 リースト need to sleep at least six hours a day. トゥナイト Then I'll sleep eight hours tonight. Wait. I've heard you can't make up for ラック レイター lack of sleep later. 南アフリカ共和国 中国 エストニア トルコ インド ニュージーランド アメリカ 日本 0 100 各国の1日の平均睡眠時間 200 300 442 400 553 542 530 530 528 526 525 OECD による各国睡眠時間比較データ (2018年発表) より作成 500 600 (分) 10 10

（2）と（3）をおねがいします！

水を入れ、水温を少しずつ下げてコップの表面がくも り始めたときの水温を調べた。 表1はその結果であり、 表2は気温と飽和水蒸気量の関係を示し ている。 次の問いに答えなさい。 二 温度計 of -氷 のコップ セロハン 表 1 時刻室温くもり始めた。 [時〕〔℃〕ときの水温[C] 16.0 12.0 16 16.0 6.0 表 2 気温(℃) 飽和水蒸気量〔gm] 量(m 4 6.4 16 7.3 8.3 8 10 12 14 16 18 ro (a) 10.7 12.1 13.6 15.4 (1) コップの表面がくもり始めたときの温度を、この空気の何といいますか｡ (2) この実験を行った部屋の空気の体積を400㎡ とすると、9時における部屋の中の水蒸気量は 何gですか。 ただし、 水蒸気は一様に存在するものとする。 (3) 16時のこの部屋の湿度は何%ですか｡ 小数第2位を四捨五入して求めなさい。 (4) 16時の時点で、 この部屋の湿度をより湿らせたいと考えたしげるさんは、 加湿器を持ってきま した。 室温は一定であるとして、 湿度を10%上げるには、 加湿器で何gの水を蒸発させる必要 があるでしょうか。 表2を使い、 1の位を四捨五入して答えなさい。 なお、 部屋の外との空気の 出入りはないものとします。 N>58

答えはこれなんですけどなんでこの答えになるのか分かるところだけでもいいので教えて欲しいです🙇‍♀️

39) Kate is () of the two girls. 1) tall 2) taller 3) the taller 40) He is () other member in our baseball team. 1) young more than 2) young more than any 3) younger than 4) younger than any 41) She has () much money as Tom. 1) three as 2) three so ). 2) as you are possible 3) so possible 4) so you are possible 3) three times as 4) three times so 42) Run as fast ( 1) as possible 43) You must not watch such a TV program ( ) will be harmful. 1) as 2) like 3) that 4) which 44) I know a woman ( ) father is a politician. 1) which 2) who 3) whom 45) This is the best coffee ( ) I have ever had. 1) that 2) who 3) whom 46) It is time my father ( ) home from work. 1) Camde 47) If it () for your help, I would fail. 2) had come 3) would come 1) had not 2) had not been 3) not 48) He drank one cup of coffee and then asked for ( ). 1) another 2) the other 3) the others 49) A new bridge is ( ) construction. 1) beyond 2) out of 50) I neither smoke ( ) drink. 1) and 2) but 3) over 4) the tallest 3) no -4- 4) whose 4) whose 4) would have come 4) were not 4) others 4) (under 4) or