英語 中学生 21日前 (2)の問題がわかりません。誰か教えてください(_ _) 中学2年生です。 5 次の日本文の意味に合うように、[ ]内の語句を並べかえなさい。 ただし、必要な語が1語ず つ不足しているので,それを補うこと. (1)何か白いものがあなたのコートについていますよ. [your / white/is/ coat/on/there 1. There is some white en your coat. (2)私たちはコンサートを十分に楽しみました. We the concert/ enjoyed / very much/at]. 101 We 2 hide 解決済み 回答数: 2
英語 中学生 11ヶ月前 10月の頭に英検3級の試験があります😖 現在、中学2年生です。英検5級、4級持ってます👀 英検3級の勉強方法などが分からず困ってます😿 良ければ、おすすめの勉強法、教材などを教えてくれると助かります🙏 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 1年以上前 中学2年生未来の文です! この問題でwillのあとにBeがついているのはなぜですか? どなたか教えてくれませんか?_(._.)_✨️ (1) It is are イ I was) fine tomorrow. will be I was - Were there much water i 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 1年以上前 不定詞の形容詞的用法の文について質問です❗️ There was no one to answer.(その質問に答える人は誰もいませんでした。) この文のto answerがno one(誰もいない)を修飾していることはわかるのですが、不定詞の形容詞的用法の意味の「〜するた... 続きを読む 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 2年弱前 中2英語 動名詞と不定詞の単元です 黄色のマーカーで色のついている部分(斜線)について質問したいです。 文章を作るとき、動詞によって動名詞にするものと不定詞にするものがそれぞれあると聞いて混乱してます。 どんな動詞が不定詞で、どんな動詞が動名詞で表されるのかという特徴があれ... 続きを読む 120 3 不定詞と動名詞の使い分け 基本文 わたしはきのう、 その本を読み終えました。 I finished reading the book yesterd POINT 不定詞と動名詞のどちらを目的語にとるかは,動詞によって 不定詞だけを目的語にとる動詞 1 want to ~ ~したい □ hope to~ ~したいと思う would like to ~ ~したいものだ 動名詞だけを目的語にとる動詞 □ enjoy ~ing 〜して楽しむ □ finish ~ing ~し終える stop ~ing 〜するのをやめる 両方を目的語にとる動詞 like to ~ [~ing] ~するのが好きだ start to~[~ing] 次の日本文に合う英文になるよ 記号で答えなさい。 両方適する場 (1)わたしは英語をじょうずに詰 I want (ア to speak (2)彼らは蔵王でスキーを楽しみ 2 3 They enjoyed (ア to sk (3) 彼は絵を描くのが好きです。 3 He likes (ア to paint □ (4) 彼女はケーキを食べるのを She stopped (ア toe ! 3 2 次の日本文に合う英文になる (1) またお会いしたいと思い 4 I hope To □ (2) 彼らは公園を掃除し始め 〃 5 They (3)わたしたちはいっしょに 中学2年生の文法 ~し始める begin to ~[~ing] ~し始める 単語と語句 5 We □ (4) あなたは何をしたいです 6 富士山に登りたいもの What イ 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 約2年前 この英文が合っているか見て欲しいです、、、 inなど前置詞の使い方も解説してくれるとありがたいです! ご回答よろしくお願いします!! I'm going to watch TV in the "Golden Week" holidays 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 約2年前 この赤ペンで訂正した後の回答が合っているか、確認してほしいです! ご回答よろしくお願いします!! ↓使ってみよう!/ 使ってみよう! 連語・慣用表現 LU T() slavels M Golden まし I'm going to go to China during "Goulden 押さえよう! 新出単語 ② batashi weck"Holidays. bozsils S 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 2年以上前 中学2年英語の問題です。 Is there (much, many, very) food in the room? で答えがmuchになるのはなぜですか?他の答えが使えない理由を教えて下さい。 school ny, FORME I saw (some, any, much) boys in the park. Is there (much, many, very) food in the room? He doesn't know (very, any, much) Japanese words. Some / many much a bas blo any 解決済み 回答数: 1