英語 中学生 約2年前 答えを教えてください🙏 2 次の日本文に合う英文になるように、()内の語 (句)を並べ替 (1) 私はより大きいTシャツを探しています。 (1) (larger / I/ for / T-shirt/am/a/ looking). (gniloof\g\me\h (2) 私には北海道に住んでいる友人がいます。 (have/who/I/in/ lives / Hokkaido / a friend). obisablo H\asy (2) 3 次の日本文を 関係代名詞を使った英文に直しなさい これは私の弟が買いたいと思っている自転車です。 未解決 回答数: 2
英語 中学生 2年以上前 お願いします🙇♀️ 59°# 3. 次の図において, 合同な三角形を見つけ出し, 記号を使って表しなさい。 また, その ときに使った合同条件をいいなさい。 A 5cm B-7 cm J 5cm K △ABC 70° 6 cm 6 cm III 合同な三角形のペア = A L C D N 70° E 50° 7 cm 5cm. 6 cm F M 6 cm 5cm H P 70° 16cm 6 cm--. 50° 70° 三角形の合同条件 310 I R 未解決 回答数: 2
英語 中学生 2年以上前 下の問題を英語で証明したいのですが、どこが間違っていますか?わかる方お願いします。 QI E 157 Prove: A BGCEA PEC BC/ DC (given) (4) GCZEC (9/ven). ""} 191 #4, A B C D G CEFFIFTH △BGC≡△DECを証明せ LBCG=90-LGC/D...B) (givent Fr LDCE=90-LGCD") (given) From (3) and is common, G ABGC=A DECIS (from D, @ and 3). (SAS). 回答募集中 回答数: 0
英語 中学生 3年弱前 (3)なんですけど,なんで線分AB上はないとわかってすぐ線分BC上の直線の指揮求めたんですか。 また、なんで7を代入するんですか! (3) 台形OABC=1/12 ×(6+8)×8 = 56 点Pの座標をt とする。△OPCの底辺を OC とみると,高さは点Pの座標に等しいから, △OPCの面積より, 1/8x8xt=1/12×56 4t = 28 点Pが辺OA上を動くとき...P (7,0) 点Pが辺BC上を動くとき・・・ 直線BC の式は, y = =-x+8 25 =-271/4+8 4 x=7 を代入すると, y=- t=7 - 回答募集中 回答数: 0
英語 中学生 3年弱前 実線の立体が点線の直方体の何倍になるか? という問題の解き方を教えてください! (1) 三角すいABCF C AN G Hi E E A, D (3) 三角すいPQF G Hi A E D E---- H (5) ACHF D Q H B B F B F F C P G C (2) 三角すいPBCF G A E D (4) 四角すいPBFGH A E D Hi (6) QC PFGH P D H # # B. P B F F BoQ F C G C P G G 回答募集中 回答数: 0
英語 中学生 3年以上前 教えてください!!至急です 3 右の図のような直角三角形ABCがあります。 点PはBを出発して、 毎秒2cm の速さで辺BC 上をBからCまで動きます。 点PがBを出発 してからx秒後の三角形 ABP の面積をycm² とします。 次の問いに答えなさい。 (1)yをxの式で表しなさい。 (2) x,yの変域をそれぞれ求めなさい。 A 5 cm The B y cm AJtage tag P — 10cm の変域 yの変域 (3) 三角形 ABP の面積が15cm² になるのは, 点PがBを出発してから何秒 後ですか。 回答募集中 回答数: 0
英語 中学生 3年以上前 These and other ideas from nature have inspired humans in many ways :in engineering,in design,in art,and in life. ⬆️この文の日本語訳を教えてください 未解決 回答数: 1
英語 中学生 3年以上前 これ△ecdを書くときの順番ってありますか?あるのだとしたらどういう順番ですか? 2 右の図のような五角形 ABCDE があり, AE// CD, AB//ED, AD//BC である。 (20点) 図のなかで, △ACDと面積の等 しい三角形をすべて答えなさい。 CD を共有し, AE // CD だか ら、△ACD=△ECD AD を共有し, BC // AD だから,△ACD=△ABD △ABD と AB を共有し, AB / ED だから、 △ABD=△ABE, よって, △ACD=△ABE /20 D AECD, AABD, AABE 未解決 回答数: 2
英語 中学生 3年以上前 中2数学、図形の性質と証明の問題です。 「四角形ABCDが平行四辺形になるような点Dのとり方を考えよう」という問題で、授業では垂直二等分線を使った書き方を習ったですが、ここから先の書き方がわからないので教えて欲しいです🙇🏻 B A 18 C 回答募集中 回答数: 0