英文についての質問です。「To 〜」で〜すること。「動詞のing〜」で〜すること。この二つの文章の使い分け方がわかりません。こう言う場面はこれ、などがあれば教えていただきたいです

大至急お願いしますっ、 この問題解いてください‼︎ 答え教えて欲しいですっ！

5 10 (1) How long did the students stay in Guam? They in Guam for TEC (2) Why was the manager surprised when he saw the students on the beach? cleaning the Because they CON AND RIDINNON als (3) What did the manager hear from the teacher? He heard that the smolowa 文法 odt to pablo I hope (that) 主語 + 動詞 「~であることを 望む」 the I hope you had a good time. 「皆さま方が 楽しいときを過ごされたことを望みます。 (楽 しく過ごされたのであればいいのですが。)」 I think (that) 主語 + 動詞 ｢~であると思う」 ▸ I think you want to clean the beach. さま方が海岸をそうじをしたがっていると思いま す。」 that はよく省略されます。 (4) What will the manager do if the students go to Guam next year? srl 1: obuXxM He will the the students. ODOZI AM Sie ad uuds youe of new tymas) 1601: INDT Asew ixan amit yus in moot 'errosot edt ni om laiV Just bood: ob ST plodov Samoine ezpls visHT dapat me to asib Tofto M Hliw I obuM voy AndT: T flood of sond polarob vilnosu Wrigin is abiejuo list of mud e'll oilzoY eidtovil vale art 絶対重要表現 □have a good time 「楽しいときを過ごす」 nidt t'abo □ during + 期間 「(ある特定の期間)の間に」 at first 「最初は」 Hone of 複数名詞「 01 millid obux Mood SM(t); odo ²: M JUNOY Dol vile boon esmismoe W: larg □ be impressed 「感動する, 感銘を受ける」 □hope to do ｢~することを望む」 Wel □ Best wishes, 「ご多幸を祈ります」(手紙の (+229] (FAO) 結びの言葉) od of a 1章 第2章 総仕上げテスト

この英作文の間違い等ありましたら教えてください🙏🏻🙏🏻

9 When people travel by train, some people like to take local trains and other people like to take limited express trains. Which of these trains do you like better when you travel by train? First, write your opinion and reason in English. After that, in English, write some things you can do by taking the train you choose. (注)local train 各駅停車の列車 imdd eom ioubong-ni bohe0ota limited express train 特急列車 o o ngalete ada ridh

この問題教えてください

8〈形容詞的用法) 例にならい, 次の文をほぼ同じ内容を表す文に書きかえるとき, butaに適する語を書きな さい。 「例)I have to do a lot of things. → I have a lot of things to do. 99d (1) Ken has to do a lot of homework. Ken has a lot of homework C pe Bog enRu (2) I want to eat something. DCIwant something 向なさ口でるコ文英で合ゴ文本日% 8 (3) We have to learn a lot of things. e NE We have a lot of things lgo \ boog diaiy ) ynnm 9(基本3用法〉次の文に toを入れるとすれば, ア~エのうちのどの位置が適切か, 記号を○でかこみなさ (datew\VT \emid \ od) evsd S'nesob imt い。 (1) I want be a singer in the future. 9Vad f'naob imd ます。 同 1gaidaomos \ em \ot) evig sap vig sal ア イウ エ cに (2) Yumi's dream is work for poor children. アイ ウ エ (3) Takuya came here meet you. イ od Vonpamoe \em) boen 1 boon ! ア ウ エ (4) Please give me something cold drink. エオ ア イウ

埼玉県の北辰テストの問題です。 平成27年度3年5回のものです。 英語得意な方お願い致します！

の 次は。 1年間の日析学を終えてオーストラリアへ帰った女子学生のLindaが, 日本でホームス テイしていた家の中学生 Emmiにあてて春いた手紙です。 これを読んで, 間 1 一間4に符えなさい *印のついている彼には本文のあとに【往)があります。(12衣 Dear Emi How are you? Fm sormy I didmt write to you wooner Tve been wo*bosy since coming back to Australia and couldmt find Gime to write [AA Time really *fiesl 1 "first "met you in May last year. and more than one year has already *passed. As you know.Tm interested in Aeado. ] first watched some *matches when 1 was ten. and ] thought Aegdo was so cooll Then 1 started to learn Aedo and practiced very hard し-B_] Whem iwas geen 1 decdcd to go to Japan to lam more. UI 認) to japan to learn 4ezdo. not to leam Japanese. But of course. 1 needed to study Japanese, too. で You yers wery kimd to reach me a bt of apaneee words every nlght in Your room Now ! ( Japanese Yery much because 】 iearned it from you 1 started to write my *diary in Japanese。 When T write it Tcan feel you are with me Thank you very much for *everything TI write to you again son |し-D Your friend. Lnda ま) my忙しい fy……飛(時間が)早く過ぎる fwt…初めて met……meetの過去形 Peer…… (時間が)たつ Tmatchw拭人 daye…B配 wething……すべてのこと, 何もかも 間1 本文中のにん D_]のぃずれか どこに補うのが最も適切ですか い。 (3旧 You helped me a lot という 1 文を補います。 5の中から1つ選びその記号を書きなき 間2 下線吉 go ) を適切な形にして, 1 牙で胡きなきい。(3高) 間3 下線部のにつv その記号を春きなさい。(3点 アァ lke イ ask ウ think ェ wil にあてはまる最も適切な1 語を, 次のアーエの中から1 つ信び, 問4 本文の内 3 When did Linda frt watch some Aemdo matches? に関する次の質問の答えとなるように,( ) に2語の適切な英語を春 tenr

長文の答え方？の質問です😣 問1ははなぜSoの前の一文全てを訳さなくて、when(〜のとき)の部分を省略したのでしょうか‥？長文によって一文訳す時と省略するときの違いなどあるのでしょうか‥？ 問2は、設問が〜する必要があるか。と聞かれてるため〜必要がある。 この答え方に合わ... 続きを読む

Pe1 1 (3番目) 2 (5番目) 3 2 (3番目) 3 (5番目)4 3 (3番目)3 (5 較 1 dont 2 jimd P62 |[5| 問1 A 2 四谷省 C 6 D 4 問2 English P63 [6| 問1 (例) 塩を手に入れることができるから。 間 2 (例) 外国からたくさんの塩を買わなければならない。 問 3 ⑩ (例) 私たちの生活においてたくさんの重要なもの @ (例) 動物 間4 エ

教えて下さると助かります！ お願いします

の文を読んで、あとの問いに答えなさい。 内 eal19と人がおせち拉をに して、話をしています。 Jessie: Do you eat great fod like his every d8Y7 Takako: No this is the special food for Hhe New Year We call_il osechi rvomri. jessie: There are mamy kimds of food in the dishes : Tish YegetaDles. Deams、seaweed……Whats thiS? Takako: This is Kazumoko. It is herring roe in Bmglish If you eal Kazunoko、you have many children. Jessie: Do the other foods have meanimgs to0? Takako: Yes. There is a Japamese expression。 "Mame ni hataraku." NMame is bean in English. 1f you eat beans, youwill have the sirength lO Work hard. Each food las a meaning. dish 料理 , bean 豆 , seaweed 海藻 herring roe かずのこ . eXDresSion 表現 strength カ | (|) 本文中の下線部 if がさすものを本文から 7 語で抜き出して番きなさい- W2) 豆を食べることにはどのような意味がありますか。本文の内容にあうように 日本語で答えなさい。 (⑬ 本文の内容に合う文には〇を、合わない文にはXを書きなさい。 There are few kimds of food in the dishes. | ②Takako explained essie about Kazumoko. 対話の後で、ジェシーがおせち料理について日記を書きました。 炊の( ) に適する語を 1 つずつ書きなさい。 ese people ea 0Sechi ryOuri on New Years Day. Each food hass 。 ( ) ampje hey believe hey will havemany ( ) if they eat Kazumoko

9行目から訳してくださいお願いします。

ig Desms Tee me pr twinkorwiaeyou wmnt tolein the Ru Trm net mm what iwatiotein aa Reurer bee hereisomething Tve walized thrmueh Me Barime tlk。 すき 4 2 4ai ai 4hku ur ak na ku: na: ku: Ms Sarimw talkweaveryintemeeting wasnt ig fk6 827も人のは大Eに te wae OLdiintinow mehahont Canodim unGltben がイ のも知らなかった。 Iomnt forget the photos ③(who / what /tha) she showed ua MADYXP Ye Tey imdarealimpeet 26 249に条人9 ら( 還729和ae 07 <QOnephotocanaay mome hana thousand wonls イカッダfcce族友Fて読2 Tagme。 Papecly whenwe tsukabout thines Bke ware が Swantobe aphotojpurmalistimthe future だな4 (20 hateoupdsgreat てcdrh 2412%-イLt 410をe Tam gune you tajke some amazing photos. Yihanks、 How about you,Aya? Whateyour dream2 Well Twentto Okinawa las year remember” ntgdhen jusewaned toplay mume( a )fum. iut while wa them. Themrd some musc that Dateoundswonder. Musicjhas the power tpchange people. So Twant イ tobecome aprofeasionalmusician. Youlbe a famous musician fbr ure. aku what doyou wanttodoin the fhhue? ⑥まだ決めていないよ。 ButIknow (7one thing or eure. Whats tha2 Twant to hawe a job which helps other people. Ohjast( b )ihe Cambodian sbudents. ee dhatsright Good fryoul Doyouwanttobeadoctor7 Hmm..7m not sure. But (9⑨certainly something useful DearMes Sarm, Twant to thankyou( c )yourwonderhultalk We were very impressed. ⑩Students whohave orork hard have a tough hG They are trying ウto stay positive. Twasinspired by ther dreams 13 Tater talked about the ftume with my fniends. My dream is not clear yet but ike your shudents 1 ( e )bestwishes Saito Takuma antfo do something エ phelp otherpeople. Anywaw thankyou veymuch( d )theinspmaton.

2(イ)どんな文法を使って作られているんですか？

4s. Clark Atsushi 4S. Clark fs. Clark Brian Atsushi です。 And we live on it.” Ithink we should bc kind to the Earth. : You lcarned a great thing from his specch. Atsushi, did you go with him? : No, 1 didn t. 1 went back to Exhibition Hall to see all the exhibitions. : Did you Himd any other interesting things theres Atsushi : Yes, 1 did. 私はいくつかの種類の日本の食べものが宇宙船の中で使われたことを見つ けまし So Tm interested in space food now. : OK. Well : That's right. Ilearncd a lot of new things. ITm more interested in space now. : Tlearned a lot, too. I think it is exciting to learn something that We didnt know before