間接疑問文の作り方がわかりません。 5番の4では、主語の後ろが動詞になるので正しいとわかるのですが、6番の3は動詞が前に出てきていて混乱しています。 解説お願いします🙏

5次の日本文に合うように,( )内の語を並べかえなさい。 y なんと高い建物でしょう!k buildings / what / tall /,!) Mat Tas (4点×4) ata [PL Tal (2)/ このピザはとても辛い味がします。 (pizza / spicy /tastes/thís/very/.) tastes 222a (3)/そのニュースは彼らを悲しませました。 cery (them/news /sad/ made/ the /.) fordopol Poっs The neks made. X4 あなたはその少年がだれか知っていますか。 thea Sad. (is / do / boy /know /who/ the/you/?) Yes, I do. p 2 fan Grow who tle bor is 武( Yes, I do. 6 次の日本文を英文になおしなさい。 PAMO 2691e oa (1)· (2)6 点× 2, (3)7 点) ()_両親は私に自転車を買ってくれました。 6ke otar ib me .. bough T (2))教室には教人の生徒がいます。 [There で始めて] れて My parents a sao There ie.the clarmoan. BU7 are 5ome Students 私はだれがこれらの花を育てたのか知っています。 I fno who qrow thezefoners there t louers.) adamoda 1 chow Hew 17

英検準２の英作文で何か少しでもおかしい所あったら教えていただきたいです🙇‍♀️

should do a part don't think Stunents. I have tuo H they de time to Stuay. Aa s result stunents should do a part me job. time jeb. - For example, cut Aonn oU7 0f halidays。 dant thinla reasons. First they are busy。 Pant time Iab they have to Secad they may wn they get cich、 That's why I a

分かる方いませんでしょうか？(o_ _)o 急ぎです…

示 した自分の予定 下線 2 留学中のディーン (Dean) と修人 (Yuto) が会略をしています。 悠人は, 下にに が書かれた手帳を持っています。<Yuto の予定>を参考にして 人の会話が成り立つよう6 部 (1) 一(3) までの空欄にる琶以上の英語を用い・ 英文を完成させなさい。 8月 7日(月) 午後,野球 8月 9日(水) 午後, 学校で英語を勉強 8月10日 (木) 午後, 映画 8月1 1日 (金) 午後野球 8月1 2日 (土) 午後, 買い物 (友達と) Dean: Hi, Yuto. Do you hawe any plane for this week? Yato: Yee.T wil play basebal etody も) Yatcha mowie, and go sopping with my friends. Dean: sthata2 : Yes, and you7 | Tant to go to Kyoto to see a festival at Kiyomizu-dera temple. | ear the feetival is fun. 語計lgoodl Tant to go, too. Did you know the temple is hit up at night7 know that- | 上語t that tempe becanse ofthe great view at night. Have you ever | nyou come with me this Saturday? | (ぅ) with my Friend on Sunday. So lefe go then. ga to take many beautiful pictures.

"Q"の2がわかりません😣 ２枚目の( )に入るような答え方で教えてください🙇🏻‍♀️❕

1 やで(E と : Yuki, where did You work? : ] worked ) nieemene : 半生 mos レノ| nursery tnSrsar ery school near the soccer 芳 slqdiumistas stadium. sanglsaml N 2 (sing の過去形) : Really? What did you do there? once twAnsl 8 引 ea7] : T sang songs and played with the children. 還 6 関 7カe fu77@ woo/g /e 7o 一 yo Yes. 1 had a wonderful time. They hked me |7akecereor= : Did you enjoy it? アノ almost at once. Td(aial (一1 wo As. Woog: Do you Hike to play with children? p yp Yes。 very much、 1] want to be a nursery School teacher in the future. Td like to take care of children. 1. Where did Yuki work? @ 2. What is her plan for the funture? の 将来の夢について文を書きましよう。 職業名は巻未資料⑪を参考にしましよう。 rile 3 (例) 1 want to be q singer like Ayaka in he fufure. ーー坦 3いいド2 2てO【ス> f 間和AI

なんでTheyなんですか?(11)

kd レン hula te (9) 移力a7 do son1@ dancら8 1 = た 2の⑦ おわ記 Pau7 jojn a カロ4 jesSon hi 6 sa 人7 2 JYらど分 6⑰ 須8 ne acgions in fhe daどど j 上 0 c 2の) OF らSA と 7⑫ Pani 間和 fne hula'S action t -を ルツo, 6 。 2 【 oO7 7のまとめ

ほんとにサボりじゃないんです(；ω；) 全くわからないんです 教えて下さいm(_ _;)m

導き 全 2 oi 文に合う黄六になるように 1 ⑯ 1 oxknyAxEe4ようド、 きい。 ) こんばんは、ゼューニッ。 (7 eweing イ MLOR し イ How ) kind 1 (7 Wh なん な の N で思軌なのでしょう。 What? HoW ah interesti なんてでもしあい本なのでしょう。 内ですが。あなたはスミス8んですか Smith? (ア Tm somy イ Rxeuse me),me 900 0 ですず *での更MLがAp2DCLま7】Rの30020 0 -_yAllmght イ Thata night ) に適する請を半きなきい Yu This video game is ewdting みなきん, おはよう。 Qood ーーー OO またね。ジョッ。 ーーー一 0 Pa なんで注Wwのがa51 rel こんにち5はメタ。 (証人) Go0 Me 「和は今日。6 時間授業があります」「なるはどり Thave six classes todaw 一! ーー 私は毎日共請を勉強します」「本導に5 と Tstady English every day 一ーーー 3 六の対話が友り立つように にする胡を軸きなさい。 ⑪ 人4: Nice to meet you. 太: Nice to meet you, 9) 4: How are you? 3) (⑭ ⑮) g: Tm , thank you. ou? 4 Thank you. 三: You7e っ 4: me, are you Ms. Brown? お: Yes, Iam. Tim Nancy Brown. 人4: Le swim in the pool. : Tm .Tm very busy. 令妙一ーー一ーーーーーーーー ーー 日exeidipg : わくわくするような 曲careful: 半意い,司工な 。 曲pool:ブール 2

四角の6の①、②四角の②の訳をお願いしたいです。見ずらかったらごめんなさい🙇‍♂️

ーー 次の対話文が完成するように. ( ) 内のつの語 (名) から7つの語 (句) を選び. 意味 に並べかえ. その全文を書きなさい。 ロ① [Mina is talking on the phone.] Mina : Hello。 ThisisMina。 MayTspeak toAki2 Haru : Tmasorry Sheisnotathomenow 了 Cmm (her/X/me/SAu7toca/tospeak7toven/ANk) jatee Haru : OK. Tlldothat. 口② Roksi and Tom are talking about Japanese festwats 1 Koki 。 Doyou know about Wepogazzarsur2 Tom : Nordont も 0 、、Ee : Deyom wantto(my/Auto7me/aNxut/ik Mu/eek : Yes, please.

教えてください(><)

0| あなたは新しいカバンを購入しました。しかし, 家に帰って物を入れてみると, 思ったより小 さい感じがしました。あなたはカバンを持って, またお店に行きました。この場面であなたは, 店員さんに何と言うべきですか。与えられた英文に続けて書きなさい。ただし, 語数は10語程 度とします (.?!などの符号は含まない) 。文の数はいくつでもかまいません。 (5上) 店 員:“Hello, how can Thelp you7” あなた : "T bought this bag yesterday, buレレし (千葉芝浦工大析高)

問1.2.4.5を教えてください！

性眠がもたらす力 - 本a 要 eo Perhaps 9 ap aarnng asse7 WiarhepPeoef ュ Doyou ever flasleep duriml PR mer How about athome Doy 証 yo are scolded by your teacher th edb se He deymu ed nerwerd7 Yo wilbe PP | ee 5 adientiste now say that ca the folowing information。 NMany R prove your poremen ye ッ afew ze can impr ROD to hear this.s0 lets continue 3 Amnaliw thie is important news for apeohle yo tat reawire high lewels of coneentration. Can you thin rf na | hat require high levels of coneentrat 問陸。 eg Surgeons。hompital stafF (worko on the might shif and NM の tradhe controllers are just a fow。 These people must ocue 0n fh | で Jpbs at all imes。Coneentrating js so important in their PrOfoSeiOn。 | nr me Alack offocus could result in serious accidents. Ri 3 Di oup of scientists got together and | Saxiin =を6たに 8 Tn the United States,a group of scientists got toge RE xperimented on (ut goups of university students. One gronD | meiment交| yas asked to study the names of 50 countries and the flags of those countries for 5 hours in a row The other group was asked | sam soe (do) the same。but they took a short nap after three hours. Results got from these experiments were simple and clear Which group had better results? By now you should know The second group had much better results。 The Girst group could | ymow そろそろ remember about 45沈 of the information, but the second group got dose to 70% correct。 The scientists decided (repeat) the experiment several times on difierent people, but the results were ahays the same. Taking short naps improved peoples memories * Sleeping can help improve our performance but the best way to deal with 。(become) sleepy during the day is to get enough sleep the night before. You may Iike to sleep in class, but Thave a pieee adviee for you. Get plenty of sleep the night before。Getting | 』。。gとSo enough sleep will give you lots ofenergy to spend at school You eed energy to learn and play Lots oflearning and playing wl ge you a good nights sleep. 3 4

教えてください！

EE に適する語を書きなさい。 1 次の日本文に合う英支になるように,。 | (1) お茶をいれましょうか。 一一 はい お願いします。 make te for you7 ーーYep。。 (2 サッカーについて茜しましょうか。 一一 ええ, そうしましょう。 talk about soccer? 一 Yes, (⑬) 笑の剃といっしょにそこに行ってくれませんか。 go there with my brother? (4) すみませんが, できません。することがあるのです。 【[(3)の答えと 1 Tm ( (5) パンをもっといかがですか。 Thave something to do. いいえ, けっこうです。おなかがいっぱいです you Some more bread? hiNOj SYS II