作文 中学生 2年以上前 ※至急 作文の添削をお願いしたいです。 内容におかしいところがあれば教えていただきたいです。 10点満点のどのくらいの配点になるかもわかれば教えていただきたいです。 よろしくお願いします。 私は、「発明家、エジソン」という題名にするのが いいと田心います なぜなら、中井志んの作文の中心に中井さん自身 の夢の話ではなく、尊布する人であるエジソンの 一緒になっているからです。また、「私の夢」だと、願 名だけを聞いたときに、夢について話すんだと予相に できてしまいますが、「発明家、エジソン」だと内容 の予想がしたくて、聞く人の関心を引きつけること か す。 #1625 解決済み 回答数: 1
作文 中学生 約3年前 至急です!!読書感想文です。 文章の校正・添削をお願いしたいです( . .)" ベストアンサー・フォロー、必ずします! 写真が見えにくかったらすみません💦 T x 20 に し t₂ a f う り 2 S れ 17 楽だ 笑 し た で も 20 (1 1" 最初 fi f= た 6 しい いつから 9 に 776 3 tj り し 6 べ 2 CHO L 考 2 と > C # < L St 1 9 2 ti だ た 2 J 4" 1 我 慢 7" H 泣 0 11 し て 笑 が に寂 し さ 48 = 日 fi fiH 1= 教室 こ (4 1 7" 外 9 \4 > 聞 え 2 = 476 し St た れ 5 あ fl 1 te TTT り 休 " 時 間 0 手 に + to to rls 蔑3 Est 生 20 の し 貝 ス (1 7 嘘 erit を J 4!/ し 2 6 少 し 分 か And り DA J して 2 20 る < 振 2 舞 > t= Tr (₁ た < ん 笑顔で 私 に は fl fj ぜ We 久 A to # の た // の 咸4月 ITP 五つ に た Ji れ LIV < た と TTB VIN 無か - L 0 と が -4 = る fl 状況 自 Xu 分 分 の を守 78 る " か 272 7 だ め 1 の 上 と 私 fl 綾 tex at 3 C H < ラ と 笑 2 976 To M れ で耐 え WE 売 It → 1 TH し f= バ 20 DY A Tr 5 XIX は自分然 ^ を貫い シャ だ ひ 4 To S 分 6 13 抱 JA te 7" 人 そ れ nst 周 【ギ の (Tha AFS =1 い 4 打 st DA T も と 良 + 116 1₂ Giay 14. に 17 大 #/ off tő を + L TO 6 本 の 1144 た 人 あ co る EE Kod 久 瀬 TO は 11 = 人 解決済み 回答数: 1
作文 中学生 約5年前 大大大大至急! 本のところ所に出てくる、ミニ題名みたいなもの、なんて言うんでしたっけ!? 5 4 3 1 193 49 95 145 日次 COntents 世界は「愛」に溢れている トリ v / 世界は「孤独」が潜んでいる おか 世界は「毒」に侵されている トリ。 世界は「無知」で壊れていく 世界は「君」でできている 解決済み 回答数: 2
作文 中学生 5年以上前 詩を自分で書く という宿題がでました。 詩の書き方が全く分からないので 改善点等なんでも教えて欲しいです。擬人法を入れるとしたらどうすればいいかもも教えて欲しいです。 (ちなみに私が伝えたいことは「スープはいつか冷たくなってしまうけど優しさは暖かいままある」ということです)... 続きを読む 解決済み 回答数: 1
作文 中学生 5年以上前 汚くてごめんなさい! おかしいところがあれば教えて頂きたいです😭 今回の課題 「小さな親切」という題で,下の条件(1)· (2)に従って,次のページの作文原 稿用紙に文章を書きなさい。 (1) 二段落構成とし, 前段には小さな親切にかかわること(体験)について具 体的に書き,後段にはそのことに関して自分の意見や感想を書く。 (2) 字数は220字以上260字以内とし,文字は丁寧に書く。 原を 解決済み 回答数: 1
作文 中学生 約7年前 “一人” と “独り” の違いを、詳しく教えてください。 作文を書いているのですが、何方がより寂しく思わせれるでしょうか? ・何度目かの別れを告げ、〇〇(一人or独り)帰路を辿る。 お願いします! 解決済み 回答数: 1
作文 中学生 7年以上前 自己申告書で学校行事での積極的な参加についての作文をかかないといけなくて…書いたので訂正した方がいいところがあったら教えて欲しいです!! できれば字数を減らしたいのでいらないところとかを教えてください〜 あ、が衣も 7 胡 に玉,ぃ3 学胡行 と 沿0な 6 了仁と條放穴る たでかて プン < た・たご太にななあ か 誠 た 7 で /チ の2らんツレとー がい 間 1 5 盛って 2災漁で/ た2にio / がと ても 考# サゲ のもの っ ら と 貞。女作誠 1 E とケ ポッ 才修誠 とをとな グ4 ?。外ううを>ち9 玉 みムなとちっ チ ディ<評導ていたっを迷ムZ。チ2.2 坦 とて 7#介 。チ分 枯錠多 玉まク なムほのZ の 2だ272とい2岳多ちで症 /必めた2ぞ2パ、どん に ん の:たの2 2人2 5 7だク テー往雪後でし ん。 おoi 浴 プぞ6っ>とサザて し、太万喝妥 をた2て所 ツ太7をとを・ 2 @ で 7 [軸語2 (ーービなひだ8 評定 2とと が えろ 修座 とな 杉 をるが ッ 独2 時とク到かに たん半。 て 眠 ハッをと品 を: | 解決済み 回答数: 2
作文 中学生 7年以上前 部活で今度行う研究発表の1部です。 文章おかしくないか確認してください💦 mlau で 117 とら @ 80%(計リタ 昨年度の研究では『 春にトラップを仕掛けると夏場に ハチが出現する数が減る 』という結果を得ましたが、 数的にすごく減ったという訳ではありませんでした。 また、昨年は条件を揃えることが出来なかったため、 今年は昨年の研究が正しかったのかの確認を行うこと にしました。さらに、科学部独自の誘引剤を加えてみ ることにしました。 解決済み 回答数: 4