美術・作品 中学生 6年弱前 どんな感じに書けばいいんでしょう? | スケッチブックに、自分の好きな音楽からイメージされる抽象画の下描きを名鉛和 | で描く。具体的な物は描かずに、形と色で表現する。右下にその曲名を書くこと。|: 回答募集中 回答数: 0
美術・作品 中学生 約6年前 ①の問題がわからないので 教えて貰いたいですm(_ _)m 色鉛筆で表現する 『美術資料』P29 名多筆で描く ① P26 いわさきちひろの 「子犬と雨の日の子どもたち」は水彩絵の具で描かれたものですが, この 作品の一部分を色の変化に着目 しながら色鉛筆で描き写していきましょう。また, その際P.29 「タッチの工夫」のハッチングや点描を使って, 様々な色鉛筆の描き方にも挑戦しましょう。 名 前 ] ケーーヽ たこい 例 のチョンクン ぼかし 点描 回答募集中 回答数: 0
美術・作品 中学生 約6年前 この場合①と②はどのような図になりますか。 まだ習ってなくて、教科書を読んでもあまり理解できないので教えていただけると嬉しいです( ; ; ) 4 : 骨視図法に挑戦してみょう: ( 実戦 ) - ①資料A の立方体を、 析Cを正面と 1 ー訓図法で表現しでみょう - ②資料A 立方体を矢印が指す大株を下面 押ら ー点 視図法で3 ※縦・横は自由とする < 生還 ※定赴を使って、 きれいに表現すると 3 ※奥行きの長さは、 資料を基にだいたいの比率で考えて表 表 ※消失点の位置は画面内に自由に設定しで良いです ※最後、いらちない線や点はきれいに消しましょう ※面や線の長き は自由 とする が、 画届か ら切れな 回答募集中 回答数: 0
美術・作品 中学生 約6年前 美術2.3の教科書のp.19の「久方の」という、篠田桃紅さんの作品の感想を教えてください! できたらでいいんですけど、美術用語を使って欲しいです!! ごめんなさい( ´•д•` )💦早目にお願いしたいです!! 久方の 和紙, 時 金 冬田桃紅 [1913 岐邊県出身] ※江 代選60.5X9Icm 1999年 岐阜代美術人 未解決 回答数: 1
美術・作品 中学生 約6年前 改善点教えてください。m(__)m あと、色を塗りたいんですけど おすすめの色鉛筆教えてください m(_ _;)m > 2 る み ョと アデ デ 0 未解決 回答数: 1
美術・作品 中学生 約6年前 この文様のモチーフとは、何を書けば良いのか分かりません。分かる方教えてください!(さっきも質問したのですが、問題がもう2つあったのでもう一度質問しました) * な しの た を Fの文様は何をモチー デインきれでいます。 3 り形を考え、 日本的な文様をつくってみましょう 未解決 回答数: 1
美術・作品 中学生 約6年前 ここ何が入りますか?? 教えてください!(34)です @現代 pgに入ると、アンリ 、マティスをR表どするフォーヴィスムやプラック、 ピカソらによる )( @⑧ ) Ne地人芸術など様な主義や運動が次々に起こつた。 特に第一次世界大戦に 宴の9寺したことで過去の丘続をいっさい否定するダダの運動を招いた よってヨーロッパの社会体 この思旬を受け継いで( ⑳ ) がおこり 20 世紀美術の主要な流れのひとつになった< 世界を破当 と混乱に中れだ第 2 次世界大戦が終わると、 3主病リクテンスタインやウォーホルに代表される C 人 う 入 が発信されるようになった< 戦後の美術は過去の否定や問いかけからは レまり二コシンセラまゆ008 アートや自然を使っだ 〔。、。{《〈《〈ぺべべぺ※>。ゅbdqヵ}b 「!:!〔 om 回答募集中 回答数: 0