美術・作品 中学生 6年弱前 空欄を教えてください WANAてと受0肝 中回是の3 (2⑳伴・稚・送 旭びダグ寿のナダマーy 2め 和 只 ' 2 Sa ( でと 本 ) ( ューアyー改ノリ / ば AG 、ーゾ・・・天のごーソの LCNNッ写っやコ晶本のく ゴ りら 幻紀のぐ さ上 と )守9中 ( ノダ旬放 ( ( 時 。 AっLCのイZxZW ・Z錠・ 0 3 婦中飲 に に NAS ASLCの ^M選巡と早MW逐うと名 立ゴ避旨六といりとつ包朋号下肢の紀の@%%⑨ 錠立コ豆同 ME4PA43o5oにーー Ne 層ゴと導生る々とMy朋やコ國一 ー回のMG③) | ツ因局のB加忌則のsecPので0つ _ ) *Z記せ対表受加回 MI ーー回の濾O 普放⑥ UM補履を号時選光虐の昌の ^や六 youvraoWeakon ツネ (と 王 0 ( CC ユラ=テル] 皿号名交 on と 回答募集中 回答数: 0
美術・作品 中学生 6年弱前 ここのAの案ください 出来ればいじめに関することでお願いしますm(*_ _)m ポスター制作 (デザイィン領 Ne① 圧和料照ページ ノ ポスターをつくるp7Oー71 イラストレーションpG 文字のデザインpG4^6ら 発糧し指起を要る8ご19 上認のページ以外にも参容になるページがあれば活用しよう ぐ 文案 <コピー) を考えよつ Gt馬コピー)とは ポスターの中に媒き込む「純びかけの含仁」 です) 下の A.B.C の3つのから 1 つテーマを選んで ポスターの文案(コピー)を考えよう 思いついだ文案(コピー)を 下の枠の中にいろいろ書いてみよう A. 青少年健全育成・・良い行いを奨励する内容/いじめの防止ノ明るい学校(家許生活の内容-・等 B 防巡の重要性正しい知識で彼害を開らせる内容日項からの心情えや尋害に答える内容・等 C. 環境問題・・天保全(美しい自然や哨境を守る)に関する内容/民境美化に関する内容 等 回答募集中 回答数: 0
美術・作品 中学生 6年弱前 美術教えて下さい、おねがいします。 1問ずつでもいいのでわかったら返信してください なるべく早くお願いいたします 20「型マタイの召南」と 2が生おリアルどドラマ る 数午章 2.9 上 P20・P21 『美術質首』 IO6-PI07 放がリ LM 21「水差しを持つ女」で, 光の導現の操いについ気付いだとどを背パでグレ 2う。 | 光の表現の衝いについて気付いた 07 ⑦②「フォリニー ベルジェールのパー」の絵の中の光はば どこから来でいるのでしょうか』 -つで記入してみましょう。 また』 その光はどのような光が発見したこと:'誕間に局うたこと: G ドコ 見したこと・妖問に思ったこと 回答募集中 回答数: 0
美術・作品 中学生 6年弱前 美術で、意味の分からない宿題なので教えてください!!お願いします 問1 これらのポスターのテーマを、P.5 2【みんなの工夫】を参考に作文しなさい。 | 凍 | ここ | ニニーーニーニーデーニーSS もAPPS PTS 問2 16作品から、好きなポスターな一つ選び制作年で符え、その良いところを書きな さい。 テーマを何で表現しているか、 課題をより伝える工夫は、 要素の数はどうか、 配色の工夫などについて、P.5 2【みんなの工夫】を参考に作文しなさい。 課題2 100年前の感染症の世界的流行では、日本でも40万人前後が亡くなっだ。下 のその対策を呼びかけるポスターをよく見て、各間に答えなさい。 間1 キャッチコピーは何か、書きなさい。 ーー 1 li 問2 文字のデザインの工夫について書きなさい。 また、 | 中央の倖線の上と下の違いで何を表しているか 書きなさい 。 未解決 回答数: 1
美術・作品 中学生 6年弱前 大至急!💦 教えてください!! 1枚目の写真が問題で、2枚目の写真が、問題に書いてある108ページのタイトル横の拡大図版で、3枚目の写真が、109ページの6の「グランド·ジャット島の日曜日の午後」です! よろしくお願いします🙇🙏 ② P108 のタイトル横の拡大図版はP109 園「ケグランド ・ジャット島の日曜日の午後」のどの部分か確かめ, この 描き方の効果を考えてみましょう。また, スーラはどのようなことを考えてこのような描き方にしたと思いますか。 〇この描き方の効果は 〇スーラは、なぜこのような描き方をしたのだろうか 回答募集中 回答数: 0
美術・作品 中学生 6年弱前 美術のハンコの押す部分のデザイン紙などに書いて考えていただけませんか? イニシャルならST ひらがなの名前ならたくと 漢字なら匠翔です。 お願いしますm(_ _)m 陽刻、陰刻、またはその組み合わせで、 自分を表すハンコのデザインをた<: 1 漢字やひらがな、カタカナ、 ローマ字で表してみる。 イニシャ 9 「リジナルのデザインにしましょうぅ。最低でも 3個記株中上 ③④ ② . 考えたデザインの中で、 書きましょう。また、ハンコ 未解決 回答数: 1
美術・作品 中学生 6年弱前 なぜ、松田正平さんは、陰影のタッチなどが弾けるような笑顔☺なのですか? OO 作品鑑賞の時間 66" 護作品に込められた思いや、意図を感じてまとめよう。 松四 正平 (まつっだ しょうへぃ) 洋画家。 身近な動極物などを単純な 形と線で描く画風で知られている。 瀬戸内海の風尿を半世紀にわたって N 抽き続け (教科書 P.8 左下「自画像) 〇 何を笑っているんだろう? 〇 なんで鉛筆だけで描いたんだろう ? 〇 この作品からどんなことを感じるだろう? 回答募集中 回答数: 0
美術・作品 中学生 約6年前 ①の問題がわからないので 教えて貰いたいですm(_ _)m 色鉛筆で表現する 『美術資料』P29 名多筆で描く ① P26 いわさきちひろの 「子犬と雨の日の子どもたち」は水彩絵の具で描かれたものですが, この 作品の一部分を色の変化に着目 しながら色鉛筆で描き写していきましょう。また, その際P.29 「タッチの工夫」のハッチングや点描を使って, 様々な色鉛筆の描き方にも挑戦しましょう。 名 前 ] ケーーヽ たこい 例 のチョンクン ぼかし 点描 回答募集中 回答数: 0
美術・作品 中学生 約6年前 美術2.3の教科書のp.19の「久方の」という、篠田桃紅さんの作品の感想を教えてください! できたらでいいんですけど、美術用語を使って欲しいです!! ごめんなさい( ´•д•` )💦早目にお願いしたいです!! 久方の 和紙, 時 金 冬田桃紅 [1913 岐邊県出身] ※江 代選60.5X9Icm 1999年 岐阜代美術人 未解決 回答数: 1