8番が分かりません。

と暑された(3.人 ) です。作者は 1s01 年からこの作品の制 作を開始 者の代表作で、和人間の力強 完成には3年を要しました。 作品はピエタクと毒作 KCAAン ) の象徴ともみなさき れでいます。 それは、芸術の歴史の中でも、また、(5. グ ) 期の件唱の中でも最も有名で最も優れた作品の一つであると言え ます。 (6. グ ) で高き 43 メートルに彫り上げられたこの衝 衝 は、貼約聖書の登場人物 (2.) が巨人ゴリアテとの 五を投げつけようと狙いを定めている場面を表現しています。 そ 人 れはまさに決戦に臨む前の (7. ソ ) 感に浴れた一瞬の姿を eeのスズ3でしいっ 。 手た、(8- ) をやや大きめに作っ て、観る者が下から見上げた時にバランスよく見えるようにする など、様々な工夫がなされています。 ウ。\y20 2E0 ア. しガががクチ イ.ミ5ツェロフ ガ如エイ オダウィ

8番なんですか？

と暑された(3.人 ) です。作者は 1s01 年からこの作品の制 作を開始 者の代表作で、和人間の力強 完成には3年を要しました。 作品はピエタクと毒作 KCAAン ) の象徴ともみなさき れでいます。 それは、芸術の歴史の中でも、また、(5. グ ) 期の件唱の中でも最も有名で最も優れた作品の一つであると言え ます。 (6. グ ) で高き 43 メートルに彫り上げられたこの衝 衝 は、貼約聖書の登場人物 (2.) が巨人ゴリアテとの 五を投げつけようと狙いを定めている場面を表現しています。 そ 人 れはまさに決戦に臨む前の (7. ソ ) 感に浴れた一瞬の姿を eeのスズ3でしいっ 。 手た、(8- ) をやや大きめに作っ て、観る者が下から見上げた時にバランスよく見えるようにする など、様々な工夫がなされています。 ウ。\y20 2E0 ア. しガががクチ イ.ミ5ツェロフ ガ如エイ オダウィ

美術で、意味の分からない宿題なので教えてください！！お願いします

問1 これらのポスターのテーマを、P.5 2【みんなの工夫】を参考に作文しなさい。 | 凍 | ここ | ニニーーニーニーデーニーSS もAPPS PTS 問2 16作品から、好きなポスターな一つ選び制作年で符え、その良いところを書きな さい。 テーマを何で表現しているか、 課題をより伝える工夫は、 要素の数はどうか、 配色の工夫などについて、P.5 2【みんなの工夫】を参考に作文しなさい。 課題2 100年前の感染症の世界的流行では、日本でも40万人前後が亡くなっだ。下 のその対策を呼びかけるポスターをよく見て、各間に答えなさい。 間1 キャッチコピーは何か、書きなさい。 ーー 1 li 問2 文字のデザインの工夫について書きなさい。 また、 | 中央の倖線の上と下の違いで何を表しているか 書きなさい 。

大至急！💦 教えてください！！ 1枚目の写真が問題で、2枚目の写真が、問題に書いてある108ページのタイトル横の拡大図版で、3枚目の写真が、109ページの6の「グランド·ジャット島の日曜日の午後」です！ よろしくお願いします🙇🙏

② P108 のタイトル横の拡大図版はP109 園「ケグランド ・ジャット島の日曜日の午後」のどの部分か確かめ, この 描き方の効果を考えてみましょう。また, スーラはどのようなことを考えてこのような描き方にしたと思いますか。 〇この描き方の効果は 〇スーラは、なぜこのような描き方をしたのだろうか

①の問題がわからないので 教えて貰いたいですm(_ _)m

色鉛筆で表現する 『美術資料』P29 名多筆で描く ① P26 いわさきちひろの 「子犬と雨の日の子どもたち」は水彩絵の具で描かれたものですが, この 作品の一部分を色の変化に着目 しながら色鉛筆で描き写していきましょう。また, その際P.29 「タッチの工夫」のハッチングや点描を使って, 様々な色鉛筆の描き方にも挑戦しましょう。 名 前 ] ケーーヽ たこい 例 のチョンクン ぼかし 点描

美術2.3の教科書のp.19の「久方の」という、篠田桃紅さんの作品の感想を教えてください！ できたらでいいんですけど、美術用語を使って欲しいです!! ごめんなさい( ´•д•` )💦早目にお願いしたいです!!

久方の 和紙, 時 金 冬田桃紅 [1913 岐邊県出身] ※江 代選60.5X9Icm 1999年 岐阜代美術人

改善点教えてください。m(__)m あと、色を塗りたいんですけど おすすめの色鉛筆教えてください m(_ _;)m

> 2 る み ョと アデ デ 0

Eにはなにが入るのでしょうか？ 教科書に載ってませんでした。 印刷ミスでしょうか？

ギリシャの美術 BC1000 ころBC.1世紀ころ ギリシャの人々は人間の自由と個性を尊び、心身ともに調和のとれた人間を理想とし (E) やオリンピックの競技者などに表されています。 -や

明日、テストなんですけど、わからないので、至急教えてください！一問でもいいので

大画の作りか ィインをきえ はのり引で作ったデザインを用した 必る りんかくを ) で半り、過を ) で本って芝にする・ のは急れ時のよいものを使い、丸の信むカ向にはチや治を届かない *ないように るだめ のジニトや記画作業犬を使うことと

ここ何が入りますか？？ 教えてください！（34）です

@現代 pgに入ると、アンリ 、マティスをR表どするフォーヴィスムやプラック、 ピカソらによる )( @⑧ ) Ne地人芸術など様な主義や運動が次々に起こつた。 特に第一次世界大戦に 宴の9寺したことで過去の丘続をいっさい否定するダダの運動を招いた よってヨーロッパの社会体 この思旬を受け継いで( ⑳ ) がおこり 20 世紀美術の主要な流れのひとつになった< 世界を破当 と混乱に中れだ第 2 次世界大戦が終わると、 3主病リクテンスタインやウォーホルに代表される C 人 う 入 が発信されるようになった< 戦後の美術は過去の否定や問いかけからは レまり二コシンセラまゆ008 アートや自然を使っだ 〔。、。{《〈《〈ぺべべぺ※>。ゅbdqヵ}b 「!:!〔 om