美術で、意味の分からない宿題なので教えてください！！お願いします

問1 これらのポスターのテーマを、P.5 2【みんなの工夫】を参考に作文しなさい。 | 凍 | ここ | ニニーーニーニーデーニーSS もAPPS PTS 問2 16作品から、好きなポスターな一つ選び制作年で符え、その良いところを書きな さい。 テーマを何で表現しているか、 課題をより伝える工夫は、 要素の数はどうか、 配色の工夫などについて、P.5 2【みんなの工夫】を参考に作文しなさい。 課題2 100年前の感染症の世界的流行では、日本でも40万人前後が亡くなっだ。下 のその対策を呼びかけるポスターをよく見て、各間に答えなさい。 間1 キャッチコピーは何か、書きなさい。 ーー 1 li 問2 文字のデザインの工夫について書きなさい。 また、 | 中央の倖線の上と下の違いで何を表しているか 書きなさい 。

大至急！💦 教えてください！！ 1枚目の写真が問題で、2枚目の写真が、問題に書いてある108ページのタイトル横の拡大図版で、3枚目の写真が、109ページの6の「グランド·ジャット島の日曜日の午後」です！ よろしくお願いします🙇🙏

② P108 のタイトル横の拡大図版はP109 園「ケグランド ・ジャット島の日曜日の午後」のどの部分か確かめ, この 描き方の効果を考えてみましょう。また, スーラはどのようなことを考えてこのような描き方にしたと思いますか。 〇この描き方の効果は 〇スーラは、なぜこのような描き方をしたのだろうか

人権についての絵を描かないといけないけど人権の意味がいまいちよくわかりません。人権の例や意味を教えて下さい🙏

なぜ、松田正平さんは、陰影のタッチなどが弾けるような笑顔☺なのですか？

OO 作品鑑賞の時間 66" 護作品に込められた思いや、意図を感じてまとめよう。 松四 正平 (まつっだ しょうへぃ) 洋画家。 身近な動極物などを単純な 形と線で描く画風で知られている。 瀬戸内海の風尿を半世紀にわたって N 抽き続け (教科書 P.8 左下「自画像) 〇 何を笑っているんだろう? 〇 なんで鉛筆だけで描いたんだろう ? 〇 この作品からどんなことを感じるだろう?

どんな感じに書けばいいんでしょう?

| スケッチブックに、自分の好きな音楽からイメージされる抽象画の下描きを名鉛和 | で描く。具体的な物は描かずに、形と色で表現する。右下にその曲名を書くこと。|:

自主課題で動物をスケッチするってことでこれ書いたんです。 実物(？)と比べてどう思いますか… 下手くそすぎて萎えます 色使いが難しくて不自然なところがいっぱいで😖

言葉をRespect(尊重・尊敬)しようと思うんですけど(2)の①、②をどうしたらいいか教えてください！！ あと他にいい英単語があれば教えてください！！

3皇 ( 組( 和 名前( 4 飛び出す立体文字をつくろう ぐる 1方法$ぐ (1 ) 自分が好きなことばを選ぶ の) (ら) 2まミンにくく8 ロロ 点は上下左右どこ 中 でもいいよ ! (3) 飛び出す場所に点をとって字の角と直線でつなぐ 工夫しよう ! ぐる$2. ことばを選ぼう多多 (1 ) 自分が好きなことばを選ぶ (2 ) なぜそのことばにしたのかが説明する ① どんな時に使うことばなのか ② 自分にららうでそのことばはどんな思い入れがあるのか

①の問題がわからないので 教えて貰いたいですm(_ _)m

色鉛筆で表現する 『美術資料』P29 名多筆で描く ① P26 いわさきちひろの 「子犬と雨の日の子どもたち」は水彩絵の具で描かれたものですが, この 作品の一部分を色の変化に着目 しながら色鉛筆で描き写していきましょう。また, その際P.29 「タッチの工夫」のハッチングや点描を使って, 様々な色鉛筆の描き方にも挑戦しましょう。 名 前 ] ケーーヽ たこい 例 のチョンクン ぼかし 点描

ごめんなさい🙇‍♀️ もう一回質問します。 「友」のデザインをお願いします🥺

は び、参考資料を 本 休み課題プリントの の漢字の中から好きな漠字を 1 つ選 し4 ながらデザインを完成さきましょっ。 ィ 私の送んだ漂字は「 た og

美術2.3の教科書のp.10の「遠くが見えた日」という井上直久さんの作品の感想を教えてください！ 感じたことでいいです！

遠くが見えた日 キャン: 455x65 2 井上直入 1948 一大匠