至急お願いします❗️ これの1の②がなぜ右になるか教えてください！ なぜかこれだけ理解できないです

4章 電流とその利用 3誘導電流の向きと大きさ 図1のように, コイルを検流計につなぎ, 棒磁石のN極を 上から近づけたところ、検流計の針が右に 振れた。 次の問いに答えなさい。 (1) 次の①~③のような操作をしたとき, 検流計の針はそれぞれ右. 左のどちらに 振れるか。 道村 ① S極をコイルの上から近づけた S極をコイルの下から近づけた。 (2) ③図2のように. 棒磁石のS極を上 TIT 図 1 |棒磁石 G コイル C 図2 コイル M 5 O 2 検流計 3の答え (1) F f

この３問教えてください🙏🏻 中一美術の問題です。

【道具について) 間3 ポスターカラー絵の具の展色材を答えなさい。 (2点) 間4 ポスターづくりや平面構成で使用する、直線を引く技法名を答えなさい。 (2点) 間5 パレットの中で2色以上を混ぜ合わせることを何というか答えなさい。 (2点)

この３問教えてください🙏🏻 中一美術の問題です。

【道具について) 間3 ポスターカラー絵の具の展色材を答えなさい。 (2点) 間4 ポスターづくりや平面構成で使用する、直線を引く技法名を答えなさい。 (2点) 間5 パレットの中で2色以上を混ぜ合わせることを何というか答えなさい。 (2点)

このプリントの()の答えを教えてください🙇🏻‍♀️ (中1美術)

*奇々怪々顔について 「奇々怪々顔」は、“この世で見た事もないような( )な顔”というのがテーマだった。イメー ジスケッチを数枚描いて発想をふくらませ、 形と色を具体的に決めるために色画用紙で( @) 品を作り、構想を練った。本制作では、 顔の輪かくや目鼻口などの部品を効率良くベニヤ 板から切り出すために電動( @ )盤を使用した。組立てでのGボンドの接着方法も 含め、道具を適切に、安全に使用して制作するよう気をつけた。

油絵やってたんですけど、 終わってからどう洗うんだろってなりました、 洗浄液とか筆洗壺とかもってなくて、 (筆と手にべっとり付きました) 説明ゴミですがどうすれば良いんですかね？

Calent 2.5 fl.oz. 75mle 089 ODOURLESS WHITE SPIRIT ARTISTS' QUALITY bica de 道 Puó ratorie. a pele. a durata. RO DE mio. Si Mentener Dunto di S Pode provocar $0ocivos 0ontacte 5O0 um medio, Tangas. REUKLOZE TERPENTINE SSENCE DE PETROLE INODORE / GERUCHLOSER TERPENTINERSATZ ! WHITE SPIRIT INODSRO / ACQUA RAGIA INODORE para a OIL COLOUR le) dleo), MADE IN THE NETHERLANDS Visit our website for more infornation Pour plus d'information visitez notre site

至急です！！ 書いてあるものは無視してください 全てのかっこに入るものを教えてください！ お願いします！

●教科書 P61,62 を見て答えましょう。 *下の図は「(08 文水 )サイン」 といいます。津波の高さを動物に置き換えることで、 )守るデザインで )、また(20 )伝えています。地域の人の (2) (19 1.5m 13.5m ●授業で伝えた絵の具のポイントです。 思い出して答えましょう。(答えあり) *(22 水)の量を調節する。 * まず細い筆で(② ヘラどリ )をしてから、 太い筆で中を塗る。 * 必要に応じて(20 ( )ところから (2 せまい)ところの順で塗る。 )をする。 記述問題 デザインの改善点を答えましょう。 さんは地域のデパートに表示するためのピクトグラムをデザインすることになりました。このデパー 次のようなビクトグラムが表示されています。 トイレ エスカレーター (上り) んは下のアを制作しましたが、 すでに表示されているピクトグラムとはあまり統一感がないこと で、⑦、 ②の改善点を加えて、イ、ウのデザインへと変更をしました。 Aさんは、わかりやすく、 クトグラムにするために、 ⑦、 ②でそれぞれどのように改善しましたか。 答えましょう。 イ ウ ア 題 ピクトグラムを制作しよう。(授業内で説明します。 コンバス、 定規を使うので忘

質問です！ 明日美術のテストがあるんですけど、写真の家紋の名前などが出てくると思いますか？ 至急お願いします！

日本には、花、 草、木、鳥、雪、星、 道具など、 様々な形をもとにしてデザインされた家紋と うものがあります。 左三つ回 ひだりみつどしえ 山す勝、小川身 三葉葵 みつばあおい 四割菱(武田) よつわりびし (たけだびし) 試田常。 二文字三星 いちもんじにみつぼし 毛利家毛利元しなど 抱き査業 二頭波(立波) にとうなみたつなみ) 五七相 こしちのきり、ごしちぎり 藤巴 九曜 ふじどもえ 済藤道 大一大万大吉 だいいちだいまんだいきち くよう 業田営岸衛 細 孝、片富小十郎 石田三成 A 丸に組精梗 5にほそきさょう 人田道線 三つ盛り木瓜 みつもりもっこう 明意家/明念義など 剣梅鉢(加質梅鉢) けんうめばち(かがうめばち) 加興前田家点田利策など 造田木瓜 南部館(対い館に九ら なんぶつる(かいつるにく 南部家南部信由など よだもこう の

前期中間テストの美術に実技問題があります 『青春の夏』がテーマなのですが、絵が下手でも20分くらいで書けそうな絵のアイデアを下さい🙇💦

この答えを教えてください😭 よろしくお願いします🥺

|定っ学年| 姜術 期示考要 令和元年、11ン14 和ほ型 ①でて- しヽオっ しヽに書くこと 読みにくい場合は誠迷 寺tとする場合もある。 | @漢字で書くよう指定のある場合は洪 呈デ て= 記入し、指定のない場合はひらがな可。 ③この問題用紙はテスト後、美術のファイルに閉じておくこと。 1 次の文( )に当てはまる語句を答えなさい。 現在授業で使用中の絵の具の名称は、( ①⑪ ) 絵の具である。 水溶性で、水分量の調節により、 薄塗りや、厚く塗り重ねることができる。 之 下記の、絵の具セットに入っている道具について、当てはまる名称を下の[コより 1 つ選び| 言己-叶-で答えなさい。 iA 隊D 9 る 具 よ 筆 セ り SMと も 了 筆 了e あ) 綿相筆 "い) 相画筆 ”う) 面相筆 え) 彩色筆 お) 色彩筆 か) 平筆 き) 丸筆 く) 刷毛 け) 筆洗 こ) 洗筆 < モネについて次の文章の ( 。) に当てはまる言吾 名や義嫌呈を答えなさい。 モネは ( ① ) 人で、( ② ) 年~1926 年没。モネの作品は当時の新聞記事では「書きか けの絵」と批判された。DVDで鑑賞した「日傘をさす女」はフランスの ( ③ ) 美術館にあ る。別名 “光の美術館"” といい、かつては駅であった。モデルは奏の ( ④ )・モネで※④は名前 を答える。この作品は全部で ( ⑤ ) 枚ある。 光の三原色はレッド・( ⑥ )・グリーンである。 (※X⑥はカタカナで) 色の三原色は ( ⑦ )・マゼンタ・イエローである。(※⑦はカタカナで) 3 色を混 ぜると遼くなる。この為、モネの画風の特徴は絵の具をパレットで混ぜずに ( ) で混ぜ、 見る人が頭の中で混ぜる。また、主に外で描き、光と大気を描いた。この時代の大きな発明は、 カメラの発明と ( ⑨ ) である。⑨によって外で描くことが、より簡単になった。なぜなら、 それまでは、絵の具を豚の ( 0 ) に入れてひもでしばっていたからである。 晩年は日本の睡 攻がとても気に入り、自宅に庭園造ってしまったほど。 生涯のテーマとして描き続けた。 グ 次の文章の ( ) に当てはまる言言 名を答えなさい。※①こ④は漢字、 ⑤はカタカナで答える。 光により刻々と変化する自然をとらえ、 微妙な色合いで表現したのが、 "印象派" である。 これ に続いて、( ⑦ ) 的に色彩理論を推し進めたのが “新印象派" である。 幕末の開国によって、 日本の工芸品は ( ② ) を通して、 ヨーロッパに広く知られるように なった。フランスを中心に、 日本の絵の色彩と大胆で ( ③ ) ※⑨は湾字 2 文字な構図は、多くの

【至急】⑧何が入るかわかりません

人郊りは OUUO 3 なものを使いこなして、布 大きな石を運んだ ヨーロッパにはほう 文化の唱跡は幕 わかっていません なります。 道具も謙々 きるようになりました。 ています。 こういつた巨石 られていますが、 詳しいことは 人 有川)に囲まれた地域 今から約 5000 年前、ここで 人々の生活の中心としていま を本者はそれぞ )はビ ドが造られる数 ⑥イラク )に残 この時代の人物像は、 大きく半いたが特徴。 T⑧ 上いわれた目を残して、 ほかの部分 雇用に人洛牙されたこれらの徐には、神が宿ると信じられていま した。 生、