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地理 中学生

北アメリカ州の産業 紫のマーカーが引いてある問題について質問です。1枚目が問題で2枚目が解答です。(2)や(3)①はどのように解けばよいか教えてください!地図やグラフを暗記するのでしょうか?もしくは考え方があるのでしょうか? よろしくお願いします🙇🙇

/2) 図2は、主な農産物の生産量および輸出 量の国別割合を表したものである。0~③) のグラフにあてはまる農産物を,次から1 図2 その他 18.0 中国 17.4% アメリカ アメリか 生産量\32.7 35.9 11.3億 トン |アルゼン/生産 33.9% チン 15.6 その他 生産量インド つずつ選んで書け。 3.53億 トン その他 7.72億 47,8 12.8 トン [大豆 11.1 とうもろこし 小麦 ) 中国 22,8 ブラジル 32.5 6.1 1.8 Tロシア連邦 アメリカ ーロシア 8.6 ブラジル フランスー 7[ (2 アルゼンチン その他 12.4 6.6 輪出量 42,8 1.35億 トン ブラジル 38.2 138% 連邦 3) その他 23.1 輸出量 38.0 1.47億 トン ブラジル 14.8 アメリか アメリカ アメリが 13.1 (3図3を見て、次の①~④の間いに答えよ。 口D 図中のA~Cは, 石炭·鉄鉱石 石油 その他/輸出量 1.84億 トン 43.6 7.5 カナダ 10.7 のいずれかの鉱産資源の分布を表してい る。A~Cにあてはまる資源名を書け。 16.6 8.810.0 とラランス ヒアルゼンチン オーストラリアゴ (「世界国勢図会」2019/20年版による) (2017年) A[ B[ c[ 図3 Z2 図中のXはピッツバーグである。この都市で発達し た工業を,次のア~エの中から1つ選び,その記号を 書け。 Z -X イ 鉄鋼業 エ 航空宇宙産業 ア 自動車工業 う ちゅう ウ 造船業 Y ● A ■B ▲C 図中のYの地域は,情報通信技術(ICT)産業が発達 ウクライナ

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地理 中学生

社会のレポートが宿題で、でました。 時間をかけてやったのですが、まだ足りていない(書いた方がいい事)は、ありますか? 写真を見て、教えていただけたら、とても有難いです( ᵒ̴̶̷᷄꒳ᵒ̴̶̷᷅ )よろしくお願いします( i꒳​i )

地理レポートについて テーマ:「世界からみた日本のすがたは?」 2年生になってから学んできた地理は、 「世界からみた日本のすがた」という単元でした。 11個の内容を学んできましたが、 これらの内容からわかる、「世界からみた日本のすがた」 とは、いったいどのようなものなのでしょうか? 例えば…世界全体に対し、 ○日本には、どんな特徴があるのかな? ○日本には、どんな課題 現状があるのかな? ○日本には、どんな良い点· 悪い点があるのかな? …など。 白地図に書き込み、まとめてみましょう!! く学んできた内容項目一覧> の変動する大地と安定した大地 2変化に富む日本列島の地形 3地形図を使って地形をみていこう の四季のある気候 6自然がもたらす災害と向き合う 6災害から身を守るために の世界の人口分布と変化 8日本の人口分布と課題 の資源·エネルギーのかたよる分布 0産業の構成とその変化 の結びつきを強める世界と日本 評 価 基準 のわかりやすく丁寧にまとめることができているか。 (ぜひ色を使って!!) 2どれだけ沢山の情報をまとめることができているか。 3図表を使ってまとめているか。 (例:マークやグラフ等) の自分なりの見解を書くことができているか。 提出期限 夏休み明けの最初の授業で集めます。

解決済み 回答数: 1
地理 中学生

社会のレポートで、日本地図は、まだ言葉などは書いていませんが、だいたい出来ました。 ただし、世界地図に何を書けばいいのか、分かりません。 学んできた学習項目から、2つぐらい選び、その2つは、できるだけ関連しているものがいいようです。 どれを選んだらよいのか、教えていただきた... 続きを読む

地理レポートについて テーマ:「世界からみた日本のすがたは?」 2年生になってから学んできた地理は、 「世界からみた日本のすがた」という単元でした。 11個の内容を学んできましたが、 これらの内容からわかる、「世界からみた日本のすがた」 とは、いったいどのようなものなのでしょうか? 例えば…世界全体に対し、 ○日本には、どんな特徴があるのかな? ○日本には、どんな課題 現状があるのかな? ○日本には、どんな良い点· 悪い点があるのかな? …など。 白地図に書き込み、まとめてみましょう!! く学んできた内容項目一覧> の変動する大地と安定した大地 2変化に富む日本列島の地形 3地形図を使って地形をみていこう の四季のある気候 6自然がもたらす災害と向き合う 6災害から身を守るために の世界の人口分布と変化 8日本の人口分布と課題 の資源·エネルギーのかたよる分布 0産業の構成とその変化 の結びつきを強める世界と日本 評 価 基準 のわかりやすく丁寧にまとめることができているか。 (ぜひ色を使って!!) 2どれだけ沢山の情報をまとめることができているか。 3図表を使ってまとめているか。 (例:マークやグラフ等) の自分なりの見解を書くことができているか。 提出期限 夏休み明けの最初の授業で集めます。

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