誰かよくわかる社会の学習地理2のP6〜13の答え見せてくれませんか💦お願いします

よくわかる デジタルコンテンツはこちら> 動画解説 どこでも用語マスター 学習アプリ 社会の学習 Ww. 地理2。 東京書籍の 教科書に対応 の ロ 山 tl utm。

この問題を教えてください

130 教科書 P. 141 の調査 自己評価 2000 大 11# 11 ーマを決めて分析・考察しよう。 かせつ してん ちょうさ 六つの視点で調査テーマを考え仮説を立てる。 自然環境･地形,気候 ねんれい 18 や都市・村落･･･年齢,広がり ▶9 ... ･･農業, 工業 10 や通信・・・ 鉄道や道路, 通信 ほぜん 環境保全 ･･･ 環境問題, 取り組み でんとう 11 ・文化･･・商店街, 祭り, 伝統料理 やがい ・野外調査 (フィールドワーク)を行う。 130

工業団地とはどういうことですか??

地理の教科書P154,155を送ってくれる方いますか？🙏

造山帯と安定した大地の地形の違いを教えてください🙇‍♀️そして日本で地震や火山活動が活発な理由も教えてください🙏

地理で日本の気候について習っているのですが 季節風のしくみ？というのが難しくて⬇︎下の写真をもとに教えていただけると嬉しいです！

暖かい空気が 上昇する 湿った風 乾燥した風 水蒸気 日本列島 ユーラシア大陸 日本海 日本海側>太平洋側 太平洋 0o0

この問題の2番が解答、解説を読んでもよくわかりません💦 どのようにして解くのですか？

解答)別冊 p.2 001) [地球儀] 図Iは、地球儀を描いたものである。これを見て,次の問いに答えなさい。 ※1) 図I中の締線と経線の間隔は,それぞれ 図I 図I 等間隔になっている。 それぞれ何度ずつの 間隔であるか。 その組み合わせとして正し いものを次のア~エの中から1つ選び,記 本初子午線 e X エ ア 号で答えよ。 ウ ウ 30度 ア イ エ 緯線 15度 15度 30度 経線 15度 30 度 15度 30度 を(2) 図Iのア~エは, 図Iのように見えてい る地球儀を,軸を中心に 180度回転させ, そのときの地球儀の表面を維線と経線を用いて4 等分したものである。日本はどこに位置するか。図I中のア~エの中から1つ選び,記号で 答えよ。

この問題の2番が解答、解説を読んでもよくわかりません💦 どのようにして解くのですか？

解答)別冊 p.2 001) [地球儀] 図Iは、地球儀を描いたものである。これを見て,次の問いに答えなさい。 ※1) 図I中の締線と経線の間隔は,それぞれ 図I 図I 等間隔になっている。 それぞれ何度ずつの 間隔であるか。 その組み合わせとして正し いものを次のア~エの中から1つ選び,記 本初子午線 e X エ ア 号で答えよ。 ウ ウ 30度 ア イ エ 緯線 15度 15度 30度 経線 15度 30 度 15度 30度 を(2) 図Iのア~エは, 図Iのように見えてい る地球儀を,軸を中心に 180度回転させ, そのときの地球儀の表面を維線と経線を用いて4 等分したものである。日本はどこに位置するか。図I中のア~エの中から1つ選び,記号で 答えよ。

至急お願いします。 見づらくてすみません。これが合っているか確認お願いします。

イギリス…黄 フランス…オレンジ オランダ…青 アメリカ…赤 ポルトガル…緑, ※タイ…東南アジアで唯一 植民地支配を受けなかった国 ※フィリピン スペイン植民地 イギリス植民地(黄) (1565年-1898年) T アメリカ 植民地 (1898年-1946年) 2000km P酒民地支配を行っていた

至急お願いします🙇‍♀️ よくわかる社会の学習地理2のP66～80までの解答の写真お願いしたいです！ よろしくお願いします🙏