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地理 中学生

黄色の蛍光ペンで線を引いた所の意味がよくわからないです。 詳しい説明をお願いしたいです。

No15 急速に進んだ工業化 1豊富な資源と重工業 こ ) 建国の1949年~1970年代後半、国宮の工条化 鉄鋼業などの重工業 農業同様に生産意欲の低下 → 1970年代末の改革へ (47の近代イ化 2「(27 2久 革開放り」(1970年代末) :農業·工業国防 科学技術などの改革 by 部小平 A(28 系至済特区 ) (5)の設置… アモイ·スワトウ· (29 シェンチェン)· (30 チュー1イ、)·ハイナン省(海南島) 外国の資本·技術 ノウハウなどを積極的に導入し、自国の経済、 とりわけ工業と貿易の発展に生かそうと指定され た都市·地域。貿易や物流に便利な沿岸部に多い。 △外国企業の進出により経済発展 *安い(33 労1住丸 ) を求めて外国企業の増加→急速な工業化により工業製品の輸出増加 → (34 世界の 工場) と呼ばれる 世界に占める割合が高い製品 世界最大の人口→ 消費者が多いため(37 世 介の市) としても注目 速な発展にともなう変化 とうしょうへい 外国資本導入 台湾やシンカポールからの華僑資本導入 (中国以外では輸出加工区と呼ぶ) 78.6%% 98.2% (35 携事電話). (36 /1°7 コン ) · カラーテレビなど 農業大目でもあるが、 肉線などもたく しじょう 中国のイメージ 以前は=フ質素 題 牛肉 4億人の食料確保… (38 「英具 ) . (39 大 豆 ネルギー資源の消費増→工場からの (40 キ非火里 ) . (41 土ー太魔分の増加一環境問題発生 ):資料などの輸入増加

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地理 中学生

資料集学校で、誰か空欄のところ教えて欲しいです🙇‍♀️

Date 歴史 No, 42 第四章 第2節5「 江戸時代後期の文化 ①」江戸時代の学問 - ◆江戸時代の学問 - 海外の影響と多彩な学問の登場 - → これまで、学問と言えば武士や貴族のしきたりや心構えといったものが多く、現在の学問とはちょっと 違う感じでした(*^.) しかし、時は江戸時代、諸外国との関係は強まり、鞍のない平和な風潮は学問を 学ぶには絶好の機会でした!以降、様々な思想や技術をともなう学問が登場します(>_<) ! るレ 41● 】… 古代中国で生まれた文学です。人間関係の在り方を示す「道徳」に よって、国家のあるべき姿を解き、国を治めようとしました。 ※ B.C.5世紀頃、 【イ )の教えによって広まりました。 )… 覚えていますよね!「上下の秩序」を重視する学間ですよ! ※ 【ウ】と同じく 【ア】の影響を受けた学間を覚えていますか(^_^)? *簡学 )… オランダ経由で伝えられた西洋の学問。 → 0. 【オ 1は、キリスト教に関係のない学問は奨励(許可)しました! ※ 【オ】は【カ 1にサツマイモの栽培の研究をさせました。 ②. 【キ 】は、【ウ】以外の学問は禁止した! ※ これ…何だっけ? 「前野良沢」と【ケ 1が著した人体解剖書! ◆ドイツ人医師の 【ケ 1が、長崎に「噴鳴滝塾」 をつくる。 ◇江戸の発明家 【コ 1が「エレキテル(という静電気発生装置)」を修理する(^_^;) ◇「蛮社の獄」により 【サ 1と(シ 1が処罰される。 【ス )… 古典の研究を通して、日本古来(日本独自)の思想を探求する学問。 ※ 中国やヨーロッパの影響を受ける以前の、本来の日本人の考えを探求しました! 1…【ス】を学問として大成!【ソ 1を著した。 4】○ 「農学」…「宮崎安貞」が【タ 1を著し、肥料、害虫駆除、農具の説明をまとめた。 ◆その他 … 【チ 庶民の教育施設。浪人や僧が先生となり庶民を教育した。 ○「大日本沿海輿地全図」 商人、測量学者、名主でもあった 【ツ を旅して作った日本地図!!50歳を越えてからの旅でした~( o° ) ※ 現代の地図と比べて、 どのくらいの精度だったか確かめよう!! 1が日本全国

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