地理 中学生 3年以上前

（2）の答え、解説お願いします！！！

2 関東地方に関する次の問いに答えなさい。 (1) 次のA~Cのグラフは東京, 松本市, 鳥取市の気温と降水量 を表している。 東京にあたるものをA~Cから1つ選んで、そ の符号を書きなさい。 A 201 (C) 30- 20 10 0 10 降水量 気温 (mm) (C), 30+ 600 100 200 -0 1 4 5 10月 20 10 D -10 B 47 10 月 a b 名古屋港 C 降水量 温 (mm) (C) 30+ 関西国際空港 神戸港 GOD 100 200 0 20 10. - 10 輸出 (億円) 0 -0 11710 JJ (『理科年表 平成29年』より作成) (2) 表 2 は, 日本の主な港の貿易額の上位6港を表しており, a~ cは図3のR, T, Uのいずれかに位置している。 表2のa,cの港がある都県の組み合わせとし て適切なものを、次のア~エから1つ選んで、その符号を書きなさい。 ア a - R c-U イa - R c-T ウ - Tc-U 表2 90,349 107,455 58,204 105,873 輸入 (億円) 113,131 50,822 68,847 37,999 51,101 44,804 降水量 35,521 1600 29,008 400 200 図3 (非貨幣用) 通信機 自動車部品 衣類 R 主要貿易品目 (上段は輸出、下段は輸入) 1位 2位 3位 科学光学機器 医薬品 コンピュータ部品 コンピュータ 自動車部品 液化ガス 自動車部品 液化ガス 個別半導体 通信機 建設・鉱山機械 たばこ 衣類 自動車 衣類 集積回路 医薬品 プラスチック 衣類 I a-U c-R e 3018 (2016) 半導体製造装置 回路 プラスチック 魚介類 内燃機関 石油 内燃機関 アルミニウム 科学光学機器 集積回路 織物類 無機化合物 (『日本国勢図会」より作成)

地理 中学生 6年弱前

お願いします🙏

、 970年と2014年に こおける. 地図中 jp。 Dの日本か 。らの輸入北額. 日本か らの主要 連培6人2紅るーーー EXものを。アーェ、 み取れることとして ェム。計 ら読 [ 目本からの主要輸入品とその輸人角福 対する比率(%) 1970年 2014年 T位| 2位|3位|1位|2 機械類| 鉄鋼 自動車|機械類| 鉄 317)|48) | (97) |(437) | 鉄人| 化学 |機械類| 員 肥料 75932)[419) ee 機械類| 米 | 鉄鋼|機械類| 鉄鋼 4 親王 @62) [35)| 87)| 323)|1s) 人導 | [4] 計 ヨーロッソ (516年版 世界国夫較SGx 議 に To) 議還ジ系言語 削思四国においで1970年と比較して20M ha には日本からの輸入総額は両国と ゃ減少してぃぇ. 3 などの|_b | 了 有国において, 1970年と比較して2014年には 証@ 次の文は時 目本からの鉄鋼の輸入総額に対する比率は減って 1 昌 | いるが, 金額は増えている。 』 語句を書け ヴウlB国どD国において, 2014年の日本からの主ま 議 。 スカンデ 葵入唱の 1 位は有機化合物である。 人 でっくら1 エ D国において, 1970年も2014年も両方とも, H 軒 奥行きの記| | からの機械類と鉄鋼の輸入総額に対する比半 証() 右のグ | | 」にぁ 20%をこをている。 呈エのいず (/ 次の表は 米の生産量と輸出量の世界上位5 上 のあて ] 示じていみに家中の bは地図のAB 議 合間 と多 | いずれかがあてはまる。 』. bにあてはまる国7 欄e 阿 み合わせとし ゝ の: ヽ 2N。 こ開 で 5 て正しいものを。 アーエかりや 語、生朱の困 [ ーー識 して適

地理 中学生 6年以上前

それぞれどの国があてはまるのか理由含めて教えてください！

人 ッバの国々 と日本との経済的な結びつきは強い。 表1 は, 日本がイギリス。 イィッリッ ヨーロ に ノルッェー, フランスから輸入している上位 5 品目をまとめたものであぁる。 ドィッァ ノランスにあてはまるものを 表中のアーオからーつずつ選び それぞれ記号で答えなさい 表1 ァ 1 ウ エ オ 1位 乗用還 医薬品 医癌 医薬唱 本 | 2位 医委品 一披機横 | 有機化合物 | バック類 | 溢化天鈴カス | 3位 | 一般機械 電気機器 ワィイン 衣類 二股 4位 | 電気機器 生用還 一般機徹 | ' 一般後械 ニッケル 5位 | 有機化合物* | 元素と化合物 | 航空揚類 | 有機化合物 | 有機化合物 締計年次は 2012 年 地理統計要覧 2014 より 作成。 *…有機化合物とは, ペットボトル, ボリエステル, ABS 樹脂などの原料。

地理 中学生 7年弱前

テストの範囲なんですけど、大雑把に書いてあって詳しくわからないので、詳しくこの範囲のとこがどこなのか教えて欲しいです！

y- 漢字は一点一画にまで注意して正確に書くことができる。口 上訓読みの漢字や音読みの吉語を正しく読むことができる。口 間、 活用のない自立語、活用のある自立語を識別できる。 活用のある自立語について、 品詞。、活用の 還語証 活用のない自立語の文中での働きと品詞名を理解している。口 村 主 洪宇の画数を理解している。[] 繁者の体験の部分と考えの部分を読み分けることができる 取り上げでている出来事をとらえ、 筆者の気持ちを読み取ることができる。口 |較 説明的文章の読解 文派から. 適切な接続語を補うことができる。「[] 筆者の考えの根拠をとらえることができる。国 指示語が指しましている内傘を読み取り. 文章の展開をとらえる 2 できる。 回| 古文の読栗 歴史的かなづかいを現代かなづかいに直すことができる。 吉呈の意味を理解し. 現代語に直すことができる。口 描か かで 3事と写芝作のわ全2 らえることができる。四 【社会】 国 世界地達総合 世界各地の自然・気師の特色がわかる。口時差のしくみがわかる。 ロロ 、 革先の国その貿易の特色を資料から計 E*み取ることができる。口 日本地理総合 中部地方の自然・農業・工業の特色がわかる。口 統計資料をもとに, 正しく作図を行うことができる。 回 回 月本地理総合 日本各地の農業・漁業の特色がわかる。口 日本の貿易の特色がわかる。中 較 古代一近牌の歴史 吉代一近世の外国との関わり(交流・貿易・戦いなど)の特色がわかる。 中 回 近代の歴史 明治新政府の政策についてわかる。口 近代に起こった戦争と, 関連かむるできごとについてわかる。 中 大 地歴混合問題 日本各地の自然 で・ 口 中世に活躍した人物についてわかる。 中 【理科】 策物のつくり 花のつくりや, 根・ ようすのちがいから, 私子植物の特徴や分類について理角できる。口 植物のはたらきについて理解できる。 に 避上有物引の区別 プラスチックの人性質について理解できる。 物体の体積を求めたり, 物質の密度を計算で求めたりする方法が理解できる。口 電流回路 回路と電流・電圧・抵抗との関係について理解できる。口 |動物のをかま セキッイ動物, 無セキツイ動物の特徴とをそのなかま分けのしかたについて理角できる。 回 大気の動き 旦本付近牧有の大気の動きや風のふき方について理解している。 中 |較 交と硫黄の反応 鉄粉と硫次の混合物の加熱実験を中心に, 生成牧の体質や化合Cい人演人 る。 L A首面の運動 物体の運動のようすと力の関係について理解できる。唱 B電離と和電解質 水溶液とイオンについて理解できる。 [] 生物のふえ方 剛人0人について理押できる。 計