歴史 中学生 4年以上前 こちらの解説と答えセットでお願い致します😢 33 もっかん (口 ) 瞳さんは,木簡が古代の様子を知る貴重な史料となっていることを知った。右の資料は, 瞳 資料 さんが,現在の日本地図の一部に, 木簡が出土している都の跡地のうち, 長岡京, 藤原京, 平安京, 平城京の4つの都があった位置を●で示したものであり, A~Dはそれぞれ, 4つの都のいずれか である。A~Dを, 都がおかれていた時期の古いものから順に並べかえ, 記号で書きなさい。 B 回答募集中 回答数: 0
歴史 中学生 4年以上前 社会の入試問題で記述がほんっとに書けなくて、調べてみたら教科書の音読を1日10回したらいいとか書いてあったんですけどどうなんですかね💦 なにかコツがあれば教えて欲しいです🙇 未解決 回答数: 3
歴史 中学生 4年以上前 人権宣言で適切では無いものはどれですか？ (2) 下線部のに関して, 日本や世界の人権に関する説明として適切でないものを,次のア~エから1 つ選んで,その符号を書きなさい。 ドイツのワイマール憲法は, 世界ではじめて社会権を人権として認めた。 イ 13世紀スペインにおけるマグナ·カルタの成立は,人権思想がめばえる契機となった。 ウ 日本では, 1967年の公害対策基本法成立などを通じて,環境権が主張され始めた。 日本国憲法では, 公共の福祉に反しない限り, 幸福を追求する権利が保障されている。 ア I 未解決 回答数: 1
歴史 中学生 4年以上前 歴史について質問です。現在中2なのですが、歴史の勉強を一歳したことがなく、何処から手をつければ良いのか分かりません。学校の範囲から勉強すれば良いのか、それとも最初っから勉強する（縄文）のか、どちらがいいのでしょうか? 未解決 回答数: 1
歴史 中学生 4年以上前 中三受験生です 歴史の並び替えや日本とその頃の世界の一致が苦手なのですが、どうやって勉強したらいいですか？ 何か使ったらいいものとか、やり方を教えて下さい🙇♀️ 未解決 回答数: 1
