歴史 中学生 6年弱前 教えてください! | OH 上世紀) と使用した時代、幼文時代 (約 1 万年前紀元前4ご 引 この時代、人々は、 活を行ってい この生活 CI 動するという、移住生活であった。 これか き代 ( (紹 わったことで、人々は定住生活をするよ ぬら語: をはじめよ があったが、 が周りの弱い “むら” を徒 られていき、 のような有 〉 が治め、魏と交わりを結んでいた。 が、歴史的記述が無いのでわからないこ 、その政府を 大和朝廷の王は九州から東北地方南部まで トドった。 そして王を葬るために 墳などの古墳 この時代の特徴 うるや。 1てくる。君も頭の中で歴史の流れを 子が推古天皇の に 、天皇中心の政治制度を 回切って ラインを そこで朝廷一の実力者区我 いった。このときは聖徳太子がうまく蘇我氏の力を押さえ込む 《 っ UCSUD7E汗ウラ 中太子がいなくなる ると、菊我氏の強 大化を抑制することができなくなっていった。 は、 殺我氏の暗殺を決行した。 ご(の) ときの改革を 天智天皇 の没後、あとつ たよめる戦い、 がおき、 計り きたい。 のCAウスジョ このあと聖欠 これをみた、 略 基 し、再び天皇中心の国造りかがはじまっ に中大見皇子は即位 して天智天皇となる -人は暗殺に 店092滑 天皇中心の政治が加うと、次は律令にもとづいて政治をおこなう律令国家を作り 上げてい ミナ8、 がつくられ、全国を支配する仕組みが定められた。律令にもとづ いて政治を行うためには、新しい場所が必要になり、奈良に に がつくられた。 奈良 に都があった時代を際良時代 (710て794) |という。 天皇が都を京都に移し 、ここに甘安時代 (794~て1192) |がはじまる 4 つの部分に分けられる。 この時代は まずーつめは、 天皇の時代である。 奈良時代の中ご -ろから貴族や僧の間で勢力争 いが激しくなり、政治が混乱した。そ 大旦は新しい都で政治を立て直そうと (較 寺@めは ー_ 政治の時代である。麻原氏が娘を天皇の誠にl記 その3 未解決 回答数: 1
歴史 中学生 約6年前 12の東南アジアのルートを切断ってなにルートですか? 5章2委 一区世界大戦絶結までの日本と-束 No.12 第二次世界大戦 の 0 gn @ ドイ インシの攻夫 e 真 ン連 3 ド 条約 SSD ・昌 ! ュ ポーランド G939年9月) *3 | か 一還・moWmcaWem | | 貫一独・伊界についた還 ・ドインに宜戦 = 2 の開始 |到結 ーー とNG ・1940 年 : を隆伏させる 9 (アメリカは国内の中立法により 参戦できず) ドジ2による 3 人への迫害 [ 人 強制収容所に入れられた ] @ 日独伊三国同朋 イタリアの参戦 (一ドイツが北・西ヨーロッパ各領) 1940 年 6. 同盟が締結 1941 年 ドイツが不可侵条約を破り \ 鞭 に侵攻 @ 日米交渉の破たん 解決済み 回答数: 1
歴史 中学生 約6年前 お願いいたします 教えて下さい🙇🙇🙇🙇🙇🙇🙇🙇🙇🙇何回も解きましたがわかりません、教えて下さい、おねがいします。 ⑬ 天下統一を目ざして ⑯ 近世社会への幕開け ② 城と茶の湊 恋し8 ぐ 63 ぐるるるぐる るぐる る を を る を る テーマ : 「戦乱の世がどのように統三されでいつたの回| 誰か。( ) 幕府第 15 代将軍は誰か。 織田信長が自害した京都の寺の名前を答えよ。 ( ) 関折となって全国を統一し、朝鮮出兵を行つた人物は誰か。 ) 全国の田畑の面積と収穫量を調べ、 生産量を石高という単位で表し それを検地眼に記 録した政策を何というかq( ) 5 百姓から武器を取り上げた政策を何というか。( 1 ) 武士と百姓の身分がはっきりと区別されたととを何というか< ) 郁吉が宮教師の追放を命金するきっかけとなったイエズス会に寄進で4れLGC、た郁名 を答えよ。 ( ) 明の征服を目指した秀吉が、2 回に渡り大軍を送っ た国はどとか。 ( ) つ。 また、この国で水軍を率いて活躍じた人物は誰か。 ( ) 信長・秀吉の時代に栄えた、素華で壮大な交作を何といつの< ) 「誠獅子図寿風」など、 華やかな色彩の障倖画を描いた画家は誰か答えよs 6 ( ) 物かな室内で一定の作法で茶をたでで客をもでな3 f会を何と2 2 NN とのよう で拉かなで信人び人を直させた困人は計が 0 、。 |が5 を OO oo ( 室教師によっで伝えられた、 ヨーロッパの新しい交化を何というが。 ( を ) 半 / 5 衣ニーーーーー ーー一ama 示都で始めた人物は誰か。 ) 回答募集中 回答数: 0
歴史 中学生 約6年前 前の続きです ての呈ですみ。 の和から写 をとって にWiz<た| の大な上得の時人 京 を中とする商工表吉。盾の昌導をおごな| 休礼の中ととなった5 に E 5 ) 天宮していくための会合。 代表が用やの 村のおきてについて笑し人 【 D (の 印を使って物交を運ぶ者。産業交通の較した大吉・坂本・古などに多くいた。 t 3 @) 有名を神社や寺院を中心にできた町。参略人の奏泊や商人でにぎわった。 国交の長時が有名。 ⑰ 有力を誠民を中心に諾村で作られた自中組織のこと< (GO 部や川の沙に色達した商業・交通・賀をおこなう町。 には韻(問丸)などが多達した。 に 3 解決済み 回答数: 0
歴史 中学生 約6年前 教えてください 7プ ち 30 民 余 り の 国 中 め る 回 私は 代!に 活躍した昇弥呼 占いで政治を 動かしたのよ。 藤原道長よ。 12世紀に鎌倉幕府を 前いたのは,わし 必 四 1に 室町基府を ほろぼしたわい。 私八16世紀ニ リスト教ヲ 日本ニ伝エタタ, 人信友である 未解決 回答数: 1
歴史 中学生 約6年前 問題番号に丸がついてないところが分からないです 少しでもいいので教えてもらえませんか? 朗やいせ講幸Gポべく各ついま 了打HNおNさKAGI 1 OOOよ品 記 理iKじでせ明記K記MIは5 証 3S) つ%つYK所いつお丈評全くG蘭 未解決 回答数: 3
歴史 中学生 約6年前 至急です!この問題が1つでも分かれば教えて下さい! 3にilcEI |ミー 財 中 et を描いた下の 3 つの絵は、違う時期に描かれたものであ = 順に並べ替え、そのように並べだ理由について書きましょう。 ー 9 ] ※男居が正い・きれいというのは 理由にはなりません。 三美神はこれです。 未解決 回答数: 1
歴史 中学生 約6年前 なんで答えがアなのか教えてください |中 の年表な見て, 次の各問いに答えなさい。 人 () 生表のアーエにあてはまるできこごとについて. 正しく 述べている文を, 次から選びなさい。 いAeい ア 院政が始まる。 ごきんし 三条天皇が即位する。 まきかと 将門の乱が起こる。 より たEDだCAん エ 平清盛が太政大臣になる。 3 a について, 右の地図はこの戦いの前後の幕府の勢力を | 頼朝が征大将軍となる a基久の乱が起こる b 薄硬肌来(文永の役) 伴倉基府がほろびる 未解決 回答数: 1
歴史 中学生 約6年前 ×ついてるところの(6)なんですけど、答えがアです。「ア」は確かにバツだなとは思ってたんですけど、他にも「う」」と「エ」も僕はバツだと思ったんですよ。なんでかというと、公地公民制や国司、郡司の配置は、701年に唐に影響される以前から、「改新の詔」によって制定されていたからで... 続きを読む 。 hPa の上人人々叶 3キー 4 fmeYAaWでくら ーー ie |まれでいる ウォタタル大持!と同 -人物と考えら? さ 1っび. 語号で秋えよ・ 3 cr く3た文のアーテバら Sp Hoa et 間omereeのPC って づ 庄2ezwrwamcomWをmont emてもらおうと エ のすぐれな壇上政治のしくみをID を鞍った geの8のNeを打というか 6 9 下電の=析でWW和か和信してきた人んを 折というか 理け 〔 9 のり4を人というか 放り かるだめ。 人 の おのを見て。 次問いに符えなさい・ 1) 年 にあてはまる中国の王朝 r のcaてはsmを便り。よた 年のAの日 は信光のアーエから注記で人えよ- F ) 記号( 3 ア Weを6とにして。相の和Rを湊めらため eb 人を人を人2人にせりするだめ 記 誠了POのRe泊をgうため、 真記の位を決めるため- エ の馬分・地代の上下関作をはっきりするため。 RE をのBの下り玖である。下夫部の 内 』 てま0のを交のアーエか5 1つきび. 記号で生えよ- ア 馬判の基準 イ 大提の人の 人の 仏教 エエ 洲筆 [ 間 還. 演字3字で符えよっ 0 }) (引の6を合い、のちに共和大晶になった人物はだれか> ( ) 記D まで旭えられた拓和制度にあてはまらないものを次のアーエから1 つ人び.記でちよ の に仕えきせる。 。イ 崩民には衝調の税や補衝ななを居す か計・代する。 エ 地に賠・衝・当を撤き、 国語を泊中する ( e+る yiでる eee 1の間放が親をされる alたEっSizeる | TE 1凌いことを本たでかけと う。ぁつくミをうや の上科のqは。 新しく開華した土地の私を認めた法律である。何というか。〔 解決済み 回答数: 2
歴史 中学生 約6年前 「京都は日本の首都でした。」は英語で「Kyoto was the capital in Japan.」であってますか?間違ってたら解説をお願いします🙇⤵️ 解決済み 回答数: 1