歴史 中学生 4年弱前 4つの枠の所を詳しく書いて欲しいです。 お願いします🙇♀️ 規定なし 探究の ステップ 戦後の諸改革は、 日本の政治や社会 ① にどのような影響 をあたえたのでし ょうか。 冷戦の中で、なぜ 日本は経済成長を ② とげることができ たのでしょうか。 より良い社会を創 るために,これか ③ らどのようなこと が必要とされるの でしょうか。 探究 課題 フランス 地方自治 規定あり(長と議員を住民が選挙) 節の課題を解決しよう(各節の学習の最後に取り組みましょう) 戦後の諸改革で は、アメリカの 影響が強かった んだね。 戦争の反省を生 かした改革が行 われたね。 どの ような点が変わ ったのかな。 世界の情勢が日 本の経済成長に えいきょう も影響をあたえ たんだね。 持続可能な社会 に向けて、私た SELE ちには何ができ るかな。 北 冷戦中の日本は、 特にアメリカと 強い関係を持っ ていたね。 冷戦後の世界や 日本に残されて いる課題には、 どのようなもの があるかな。 現代の探究課題を解決しよう 戦後の日本はどのように発展してきたのでしょうか。 戦争の反省を ふまえて、民 主化が進んだ ね。 アメリカとの 関係を強めて、 経済的に大き く発展したね。 背景にある世界の動きや、国際社会における日本の位置 付けの変化に着目する必要がありそうですね。 冷戦後の社会で、 経済成長した日本 が果たすべき役割 は大きいね。 M y P 1250 MERS 27 回答募集中 回答数: 0
歴史 中学生 約4年前 現在中2の方!!!! 「よくわかる社会の学習歴史2・3」 のp.6~p.9までの答えを解いて教えて欲しいです! 学校で解答が配られないので自分の答えが 合ってるか分からないのです…… よくわかる デジタルコンテンツはこちら *動画解説 *どこでも用語マスター *学習アプリ 社会の学習 歴史23。 日文 未解決 回答数: 1
歴史 中学生 4年以上前 教えてください を持ち、重要な問題は1か国でも反対すると決定することができない。 )は、「持続可能な社会」 の実現に )は「Sustainable また、最近の国連の活動として 2015年7月に出された((2) 向けて世界規模で取り組むために国連が掲げた目標である。 ちなみに (② Development Goals (持続可能な開発目標)」の略で、国連加盟国 193 か国が 2016年~2030年の間に達成すべ き 17 の項目を掲げたものである。 (資料集 P.4,5に大きく掲載されている。) A質の高い教育を Cを全なきとトイレ 世真中に ジェンダー等を 未解決 回答数: 1
歴史 中学生 4年以上前 教えてください。 15 世紀ごろの日本の主な貿易 ア の 刀,(キ)。 硫黄,漆器,篇子, 扉風 いと (カ),生糸。 絹織物,書画。 陶磁器 いおう しっき せん しょ が びょう ぶ とう じ 日本 (ク),硫黄 (コ)の産物 刀, 綿織物。 (ケ) の経典 イ 扉風 ウ ア~ウに当てはまる国名を、それぞれ漢字で答えなさい。 回答募集中 回答数: 0
歴史 中学生 4年以上前 ①を教えてください。 21:14 11月28日(日) 88% a Ims.catchon.jp J S田 このころの武家では、戦で土地が手に入っていた時代とはちがい、 土地を新しく得ることができませんでした。相続する土地が少なくな っていき、分割相続ではなく、惣領が領地のすべベてを一人で受けつぐ ようになっていました。さらに、生活が苦しくなった武士の中には土 地を手放すものも現れました。幕府はI 手放した武士を救済しようとしました。しかしA元軍の新たな襲来に備 えるために北条氏の一族のみが権力をにぎり、御家人たちの不満はま すます高まっていきました。 こうして御家人たちは幕府に反発し始め、経済が発展した近畿地方 を中心にB荘園領主や幕府に従わない武士も現れました。十分な取りし まりを行えなかった幕府の力はおとろえていきました。 幕府への不満が高かった」 ら朝廷へ政治の実権を取り戻そうと挙兵しました。一度は失敗し、 2 方につけ、1333年ついに鎌倉幕府を滅ぼしました。 0 を出して、土地を 2 天皇は、武士を集めて、幕府か 天皇は隠岐に追放されましたが、有力な御家人や武士を味 未解決 回答数: 2