歴史 中学生 5年以上前 「徳政令」と「永仁の徳政令」の「内容」についてです。 徳政令→「借りたお金を返さなくても良いですよ」という借金帳消しの法令。時代などにより内容が変わってくる。 徳政令はこのような内容ですが、永仁の徳政令は、徳政令の内容の「時代などにより内容が変わってくる」がないものとし... 続きを読む 解決済み 回答数: 2
歴史 中学生 5年以上前 徳政令は(どのような名前の徳政令で)、いつ(元号、西暦)で終わりましたか?外国や海外のの徳政令でなく、日本の徳政令でお願いします。 ⚪︎どのような名前の徳政令とは (例)永仁の徳政令 解決済み 回答数: 1
歴史 中学生 5年以上前 徳政令と永仁の徳政令についてです。 創始者(発令者)→北条貞時 目的→鎌倉幕府が御家人の窮乏を救済すること これらは、徳政令と永仁の徳政令で共通していますか?共通していなかったら、その理由を教えてくださると嬉しいです。創始者(発令者)か目的、どちらかだけでも良いので教... 続きを読む 解決済み 回答数: 1
歴史 中学生 5年以上前 鎌倉時代についてです。 学習課題 鎌倉時代には、どのような文化が栄えたのだろうか? ⚪︎力強さ、素朴さを表現したもの ①[ ]([ ]と[ ]) ②[ ]([ ]) という問題です。 ... 続きを読む 2) 解決済み 回答数: 1
歴史 中学生 5年以上前 鎌倉時代についてです。 学習課題 鎌倉時代には、どのような文化が栄えたのだろうか? ⚪︎力強さ、素朴さを表現したもの ①[ ]([ ]と[ ]) ②[ ]([ ]) この、①と②の1つ... 続きを読む 解決済み 回答数: 1
歴史 中学生 5年以上前 鎌倉幕府についてです。 学習課題 どうして元寇は、鎌倉幕府が滅びる原因となったのだろうか? 【御家人の奉公】 ・[ ]に勝った、たくさんの[ ]を使った 多くの[ ]を出した→[ ]が多くもらえるだろう! という問... 続きを読む 解決済み 回答数: 1