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歴史 中学生

【至急】 日本史の問題です 何度も考えましたが、分かりません💦 あと一週間後にテストがあるので本当に困っています😞 どなたか教えてください🙏 問題数が多いので、わかる範囲で構いません お願いします 赤線のところです!

皿′役田永年私時法の内容と影響を、下の語句を使って簡単にまとめてみよう。 ( 撃 私有 長族や寺社 荘園 〕 李/ 役田永年私財法を出した、政府の「ねらい」を簡単に説明してみよう。 8. 聖武天皇の時代 (8世紀半ば) /ワウークシー F朋武天皇を考える を完成させよう 加東大寺の大仏づくぐりの 「珍景」「目的」「影響) を、 それぞれ授業中に扱った資料などをみながら、 それぞれ説明してみよう。 奈良時代の仏教の特徴を簡単に説明してみよう。 ヽ 切 天地文化の特徴を「遺唐使」から簡単に説明してみよう。 品 奈良時代の「キーワード」を一つあげて、その理由を具体的に説明レしてみよう。 9. 柱茂天夏の政治 婦 相武天皇の政治が行われた時期を確認しよう。 (何世紀のいつごろか) 福武天生かF城京から都をうつした理由として考えられる ることを以下の視点から説明 の⑦環功や地理 ②政治的な問題 .⑧天和皇の血筋 」 。都の近くに大きな川があることのメリット・デメリットを衣四9 記 想茂天挟はどのような 「鎮護国家 (仏教の力によって守ら天容 。 的に説明してみよう。 口 明夷と戦い、 東北地方を支配しようとした柏臣大量 大量の 「ね5い 1 プ 人WMいハのこ、 足族りあいこ に【よ、 ソンペン 71

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歴史 中学生

四角2から、わかりません

| 次の各問いに答えよ。 外 (7 点X 4 王28点 (⑰⑲ 芋各紀後半に, 院政を最初に始めた上和皇はだれか。 の (2) 激宮靖の死後。 政治の実権をにぎった北条氏が独占した募府の地位 は何か。 四 (3) 応仁の乱のあとに広がった, 身分が下でも実力のある者が身分の上 9 の者にう ち勝つ風湖を何というか。 lel (<) 科才信助らを中心に行われた. 言語の力によって専制政治を変えよ うとする運動をま何というか。 3 | の年表を見て 次の各問いに答えよ。 還 (8点X6王4 (7) 和表中のAについて。 2 5 ゆの 潮仙玉子が行ったことに 人すか抜となる- 較 あぁてはまらないものを, 作人衣が折下となる- 3 全発符が全国を続一する 回 eeー 拓和生か困となる- @ 7 男六が始まる… g | 日本の民主化政策が始まる……-F 短位十二階の制定 還 年表中のBについて, これより以後, 藤原氏は朝廷の役職について 天皇にかわって政治を行うようになった。この政治を何というか。 () 年表中のCについて, 還民発音が統一の李狭地としたのは何城か。 (0) 年表中のDについて, 幕府の財政難を切りぬけるために千川音宗か 行った 参勤交代をのるめるかわりに大名に米を献上上させた制度を何 というか。 ⑮) 年表中の到につい 明 天から府知事や県信 9 年表中のER

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