空欄のところ教えてください！

藤原四家の祖のうち,①南家の祖と②北家の祖はそれぞれ誰か。 0.奈良時代(2)律令国家の形成 23 勇 に /2点 業問題 1性が女性の家に通う婚姻形態を何というか。 01 0 武 床B /8点 2 A 重要史料問題 02. 史料 てんでょう の天平十三年三月乙巳,詔して宣く。 かたごけな、ちょうにん 家く重任を承け, 未だ“政化を弘めず、 おのおのつつし 各敬みて七重塔一区を造り,弁せて“金光明最勝王経 きのとみ みことのじ のたまれ A ちんはくとく う いま せいか 「の既薄徳を以て もっ ひろ 薄徳…徳が薄いこと 政化を弘めず…政治·教化で 成果を上げていない 金光明最勝王経…諸天·善神 の加護を得る法を説いた経典 妙法蓮華経…仏が世に現れる 本旨を説いた経典,法華経の よろ ……宜しく天下諸国を しちじゅうとういっく てん かしょこく |つく あわ こんこうみょうさいしょうおうきょう みょうほうれんげきょうおのおのいち、 *砂法蓮華経各一部を写さしむべし。咲又援して別に,金字の うつ ちんまた ぎ こん じ こんこうみょうさいしょうおうきょう うつ 金光明最勝王経を写し,塔毎に各一部を置かしめんと。 とうごと のおのいち ぶ お にじゅうそう 僧寺には必ず甘僧有らしめ, 其の寺の名をアロロロロロ 多等と為し、危には一十尼ありて,其の等の名をイロロロ0 2等と為す。 こと ともに護国経として国家の安 泰を実現するカがあると信じ られた あまでら いちじゅうに ………」と。 象を絡し…仏像を鋳造し 広く法界に及ぼして…広く全 世界に仏法を広め 知識…仲間·協力者 侵し優して…(百姓の)生活 をみだしさわがせて 収蝕…税などを取り立てるこ てんびょう ほしみずのとびつじ やど B 天平十五年歳葵未に次る十月十五日を以て,菩薩の大願を 発して,ワロロロロの金銅像一堀を造り奉る。国の銅を尽く もっ ばさつ たいがん こんどうぞういっ たてまつ くに どう しょう とか たいざん ほうかい して“象を踏し大山を削りて以て堂を構へ,“広く法界に及ぼ して,C咲が“知識と為す。 ちん と つい 遂に同じく利益を蒙らしめ共に 斎…祭記·儀式をとりおこな う場所 たも 著提を致さしめん。夫れ天下の富を有つ者は咲なり,天下の きお 勢を有つ者も咲なり。 此の富勢を以って此の尊像を造る。 ぼだい ふせい も そんぞう たも がた こころ いっし くさ こころ いた さら や成り易く,心や至り難し。 一把の土を持ちて像を助け造らむと情願する者あらば,恋に これを聴せ。国郡等司,この事に因りて百姓を*侵し援して な やす もし更に人,情に一枝の草 ほしまま じょうがん いっぱ つち ち くせい おか 「じょう こくくんらのつかさ こと ゆる 問1 (『続日本紀』) ロア先明四天王 講目 ロイえ事成晶 口閣2 741年 0皆3国情立の部 なか しゅうれん *収殻せしむること莫れ。 かいげん しょうほう …虚舎那大仏の像も成りて始めて開眼す。 C(天平勝宝四年) この日東大寺に行幸す。の天皇みずから文武百官を率る、“斎 を設けておおいに会せしむ。 ひき (『続日本紀』) 問1 史料Aの空欄アイにあてはまる語を答えよ。 問2 下線部@について, 天平十三年は西暦何年か。 問3 史料Aの法令を何というか。 口間5 7 問5 下線部6 . ©は同一人物であるが, 誰のことか。 問6 史料Cは何という儀式についてのものか。 問7 下線部©の天皇は誰のことか。 問4 史料Bの空欄ウに適語を記入せよ。

(2)教えてください🙇‍♂️

2次の問いに答えなさい。 (1) I~Ⅲの写真について正しく説明したものを, 次からそれぞれ選び, 記号で 答えなさい。 I(エ)I(ウ ) Ⅲ(3) くうしゅう ア 空襲を避けるため,都市の小学生が農村へ集団で避難した。 イ 労働力や物資が不足したため,生活必需品の供給が減って配給制や切符制 になった。 ウ軍需品の材料にするため,さまざまな金物が兵器にするための金属として 供出された。 都道府県別 ]1000人未満 の1000~1万人未満 11万~10万人未満 110万人以上 (1948年時点) ちょうへい ゆうよ ェ/それまで徴兵を猶予されていた大 学生が,兵士の不足を補うため軍隊 しょうしゅう に召集された。 (2) 右の地図は,太平洋戦争による都道 府県別の死者数を示している。死者が 10万人をこえた県は3つあるが,それ らの県で多くの犠牲が出た理由を,県 名を上げて簡単に説明しなさい。 od 95

暗記科目で重要語句だけ覚えてしまうのですが、皆さんは暗記科目はどのように勉強していますか？ 具体的な暗記科目理科・社会などの暗記方法を教えて欲しいです！

高度経済成長により、日本の産業や経済にどのように変化があったのか説明しなさい。 どう書いたらいいですか(´；ω；｀)

明治について自分の考えを書かなければならないのですが何を書けばいいですか？できれば、例も書いていただけるとありがたいです！

社会の記述問題の練習をしたのですが、答え合わせをして欲しいです😭 お願いします‼︎

NO. DATE 自由民権運動について →国民も政白に参加できる卵像を目指す 準動。 0 大日本市国法とはどんなものか? 天皇を t心とて、風を台めていくとしている 表法。 1990年代の個民の政治への参加→満25歳以上の男子で、直接国税を 未件は? 15円1以上納めている ②市国王義とはどつような考えれ? 欧米列強が、資源、キ湯を目的とて、 年事力を背景に世界を分割1て·動さ。 /ルマントン苦事件により、 日本国内で→時人を見殺にしたた欧米の人間が、不等 なぜ業約改正の気達が高すったたか? 条約によって罪となされず無罪で消人ただため。 国チ呼とはどのとうなものか? 日本が日清教争によって得た適泉手島を ロンア、ドイツ、フランスが返送を確格して-もの。 0日英同盟は、なぜ話はれてたのか? ロンアの清(を向 にはって、イギリスの領ユを 次のられるのをBじて-の1に.日本にロンすを止めてもら キ おうとしたから。

大正デモクラシーです 至急お願いします

学習内容 -大正時代の生活 口(1)大正時代には,藩関政治に反対して 憲法にもとづいて議会を中心とした政治を実現しようとする運 動が高まった。この運動を何というか。 おころ 確認問題 大正デモクラシー 口(2) 右の図は、民本主義を唱え,大正時代の民主主義を求める風潮に大きな影響を あたえた政治学者を表している。この人物の名を答えなさい。 22年) $る。 される。 る。 口(4) 米の買い占めや売り惜しみに反発した富山県の漁村の主婦らの運動に始まり, 全国に広がったできごとは何か。 らこる。 口(5) 1918年,立憲政友会総裁から首相になり,日本ではじめて本格的な政党内閣を組織した政治家はだれ か。 口(3)「天皇機関説」を主張し、学間の立場から政党政治を支持した法学者はだれか。 れる。 大よ 口(6) 1925年に成立した選挙法は, 25歳以上のすべての男子に選挙権を認めた。この法律を,一般に何という か。 口(7) 1925年に成立した, 天皇制や私有財産制度を否定する運動を取り締まるための法律は何か。 口(9) 大正時代には労働争議がおこり,労働組合がつくられるようになった。1920年に労働条件の改善など を訴え,日本ではじめて行われた労働者の集いを何というか。 内 口(8)(6)や(7)の法律を成立させた内閣の首相はだれか。 口 10) 部落解放運動の全国組織として1922年に結成され,運動を全国に広げた組織は何か。 口(1) 青籍社や新婦人協会を結成し,女性差別からの解放をめざす運動の中心となった人物はだれか。 口(1) 1923年に東京·横浜を中心とする大地震がおこり, 南関東一帯に大きな被害が出た。この地震災害を何 というか。 点がわかるよ 2|大正時代の生活と文化 )放送が始まると,急速に全国に普及した。 口(2) 大正時代には文化の大衆化が進み,1925年に( )にあてはまる語句をカタカナで答えなさい。 )』をつくって小説などを発表し、(未)派と呼ばれ むしゃのこう じ さねあつ コ(4) 大正時代には, 小林多喜二の 「蟹工船』のように,社会主義と結びついて労働者や農民の生活をえがい た文学が登場した。このような文学を何というか。 (5) 柳田国男によって完成された,民間に伝わる風習や言い伝えなどを研究する学問を何というか。 口(3) 武者小路実篤や志賀直哉らは, 雑誌『( る。( )に共通してあてはまる語句を答えなさい。 2 大正デモクラシーと大衆文化 17 お行われる。 お実

答えを無くしてしまい採点が出来ないので教えてくださいお願いします

会的身分又は門地により 政治的,経済的又は社会的関係において、 差別されないン 法の下の平等(14条)「すべて国民は,法の下に平等であつて、人種, 信条. (e)、 次の表中の( なさい。 現 次の間 (1)選 2)選 (3) 政 平等権 . 思想·良心の自由(19条) 信教の自由(20 条) 集会·結社 表現の自由(21 条) 学問の自由(23条) 奴隷的拘束·苦役からの自由(18条) .法的手続きの保障,罪刑法定主義 (31 条) 逮捕、捜索などの要件(33 条~35条) 2 の自由 3 (4)国 み 自由権 · 拷問の禁止,自白の強要の禁止などの刑事手続きの保障(36条~39条) の の自由 居住·移転·職業選択の自由(22 条) *財産権の保障(29条) ア *生存権(25条)「すべて国民は、健康で(⑤)な最低限度の生活を営む権利を有する。」 カ の自由 *教育を受ける権利(26条) *勤労の権利(27条) 労働基本権(28条) 社会権 の ア経済的 イ.文化的 ウ. 貧富 工.国別 オ.性別 カ. 個人 キ身体 ク、精神 ヶ経済活動 公共のために人権がかかえる限界と国民の義務 次の文中の()に当てはまる語句をそれぞれ答えなさい。 人権の制限…日本国憲法は,自由や権利の濫用を認めず, 国民は常に それらを社会全体の利益を意味する「(⑥ )」のために利用する黄任 (6 6 けんぼう 0 があると定めている。 国民の義務…国民には,子どもに普通教育を受けさせる義務 部坂。 義務,(O)の義務がある。 グローバル社会と人権 次の文中と表中に当てはまる語句を 国際連合が中心になり, 1948年に(③ )が採択され, 世界各国の人権保障の機査 )から選んで記号で答えなさい。 さいたく もはん になっている。 こうそく 条約名 法的拘束力をもたない(③ )を条約化し た(9)は, 1966年に採択された。 子どもが持っている権利と,その保護につ いて定められている( 10 ) は, 1989年に採 採択 日本の数定 1965年| 1995年 1966年| 1979年 1979年| 1985年 1984年| 1999年 1989年 1994年 1989年| 未批雄 2006年|| 2014年 てっぱい 人種差別撤廃条約 女子差別撤廃条約 こうもん 拷問等禁止条約 択された。 しけいはいし 死刑廃止条約 国境をこえて活動する非営利の民間組織 である(0)(非政府組織)の活動も注目さ れている。 障害者権利条約 ア.NGO イ.国際人権規約 ウ、世界人権宣言 エ.子ども(児童) の権利条約

光秀はなぜ天下人になれなかったのですか❓なぜ､本能寺の変を起こしたのですか❓

答えと解説お願いします

マン>重還\泊遥の杏洛 上9叶っと計生で9vW38絡邊四鍵 と マッンで多絆時 キ盾介テスィ蜂時開21失 *そ 森丘ポ遇末se調和間弄 5 -マインャっ68笠- ve導未のスマととーースを2.旦明 '盟層環思@企窒>平日 「6 *マセン十 G久<イ議剤泊星立 6 立イ騨国蘭やの二多遇枝鶴思 と *補本人負層部古代更銀車 "ぜそ茹s%事軍弁員倒垢 ズ SA補立そ最み各思 0其と1 9を中 のャンーテの2 その $谷可9 そとうつィのは ペン普る要ykのぎ下の平日の基子ザ吾条握揚生ーー ロー "そそかの+す風間で | (@き [量晴毅国遇更量交デイそお 、 も | っこいA>コユマ交陣改立夢生理み中の安政と濾鐘克王国事 ・大明沈 1 de年 >っg呈ミ料スィ坪藻明毅季 "ついの吐コ17とデキ(の平日立68症崩 「半穫翌の本果う市且 “マン補う68中号 | 見 4 まそ叶っREH涯閉 '号 "角同目召隔町の子守ミ回雷コ人g製長sをて嘩目下李マザマ補下 NE | \研ネイ っッ と吾錠処稚5坦基のテ 「の@マとモミ撤球ネ琶長給のユハンコ1羽団のっ普理の 1 | っ還の生日 "拓叶の殺画本夏のせ旧一絡のご聞*%至巴 *刊Gサそるっのマサ 電マとも製名1万愛を還付コイve導目っ169国季68還 '臣 “鏡面町マ理呈 H 皇最 留肢\除塩0ZH