歴史 中学生 約2年前 この写真は何時代でしょうか…? げん もうこしゅうらいえことば 元軍との戦い (蒙古襲来絵詞 けにん ち向かう御家人をえがく。 ほうじょうときまさ 年表でまとめよう 1203 北条時政が 教科書のまと [執権 1 海を越えて迫る ]と おさらい p.65 なり, 政治を行う モンゴル 13世紀初め 帝国の拡大 国を築く。 ていく 1206 モンゴル帝国が成立 こくごう 1271 フビライ=ハンが国号 を元とする えき ぶんえい 1274 文永の役が起こる こうあん 2度にわた 1281 弘安の役が起こる ある蒙古襲来 御家人たち の不満 [] はっ の 国号を 榮をほろ」 日本への しっけん 執権の しゅ 2度の墓 こうあん え 弘安の かまくらぼく 鎌倉幕 法令 11 かまくらばくふ 1333 鎌倉幕府がほろびる ごだい 1334 後醍醐天皇が [◎建武の新政] を始める教p.74 ちょうてい 1336 朝廷が北朝Aと南朝B ぶんれつ に分裂する あしかがたかうじ せい い たいしょうぐん 1338 足利尊氏が征夷大将軍 2 南北朝の内 鎌倉幕府の新し 崩壊 となる れる 以後, 約235年間を 時代 ③ 室町時代 ] ● 幕府 てい 廷 [ という教p.75 よしみつ 1392 足利義満が南北朝を統一 動乱の ●天 半世紀 と た 解決済み 回答数: 1
歴史 中学生 約2年前 このプリントを見て、めあて「戦争で、国民の生活はどのように変わっていったのか知ろう」の答えになるものを振り返りシートに書いて欲しいです。 単元課題 二度の世界大戦によって、 日本の政治・経済 人々の生活はどのように変わったのか。 教科書 P250-251 3 戦時下の国民の生活 めあて 戦争で、国民の生活はどのように変わっていったのか知ろう。 課題① 戦時下の国民生活の変化をまとめよう。 子ども 大都市の国民学校の子どもたち ・安全な地方に疎開した(学童疎開) ・国民の食・中学生や女学生をも兵士や看護委員と が強化され しして動員された。 男性 兵士として戦場に 送られ、兵役が猶予さ ・労動力の不足の ため勤労動員がされた女 性 ✓数十万人 性れていた大学生も戦場に ・植民地から日本国内に かり出された。 学徒出陣 動員されきびしい労動条件で 働かされた。 炭鉱、工場 植民地 <資料> 植民地からの徴兵 防空壕への避難訓練をする子ども 朝鮮籍 台湾籍 軍人 11万 軍人 6386 死者 (人) 6181 8万 死者 433 2146 軍属 死者 軍属 死者 12万 1万 12万 2万 7606 6024 6750 8160 計24万3992人 計20万7183人 (1945年8月まで厚生省調べ) 戦争が拡大すると、日本の工場へ動員される朝鮮・台湾の人々 が増加しました。また、兵士としての徴用も始まりました。 空襲に備え、 防空壕が掘られました。 解決済み 回答数: 1
歴史 中学生 約2年前 ⤿第1次世界大戦 この写真で間違っているところはありますか? 頭の中ごちゃごちゃになってて… ◎ イタリア (1.51) ost ドイツ 三国同盟 オーストリア イギリス 175 ロシア 攻撃 日本 三協 連合国 フランマ Awin 解決済み 回答数: 1
歴史 中学生 2年以上前 第一次世界大戦と大正デモクラシーのあたりが今度テストで出るんですけど、 どの辺が重要か教えてもらいたいです!(わからなかったら、ニュアンスだけでもいいので!) 解決済み 回答数: 2
歴史 中学生 2年以上前 緊急です! どういう事をどのようにまとめたらいいですか? 解説お願いします。 第3学年社会科歴史的分野 第一次世界大戦と民族独立の動き ○第一次世界大戦が世界や日本に与えた影響について、とらえ考えまとめよう 1 第一次世界大戦は、なぜ、世界中の国を巻き込み長引いたのだうか。4年間P210~ オスでオーストラリアの皇太 2 第一次世界大戦が、 日本や世界の国々にもたらした変化とはなんだろう? 変化したきっかけや理由等もふまえ P217 ながら、具体的に説明しよう お金・ご飯など 「何を国民がようきゅうする? ①ヨーロッパ諸国の人々の、政府に対する考え方の変化 (具体的な制度や権利についてふれながら説明しよう) 「大戦は「総力戦」の体制となり、国民の政府への理解と協力が不可欠のものとなった。 そのため しよう) 未解決 回答数: 1
歴史 中学生 2年以上前 至急です!!! 答えをお願いします!!! 1 次の地図1は,緯線と経線が直角に交わるように描かれた地図, 地図2は、中心の東京からの距離 と方位が正しく表された地図です。地図と地図2を見て、あとの問いに答えなさい。 地図 1 A B ア イ ウ I (1) 世界の三大洋のうち、地図1中にAで示した海 洋の名を答えなさい。 (2)世界の六大陸のうち、地図1中にBで示した大 陸の名を解答欄にあうように答えなさい。 (3) 世界の六大陸のうち、地図1中にCで示した範 囲にあてはまる大陸について述べた文として最も 適当なものを次から1つ選び、記号で答えなさい。 ア 世界の三大洋に数えられるすべての海洋に面 している。 イ 西経45度の経線が通っている。 ウ 世界で最も人口が多い国が位置している。 エ 世界で最も面積が大きい国が位置している。 地図2 H- 東京 C 解決済み 回答数: 1
歴史 中学生 2年以上前 答えは、n🟰7,28,35です。 求め方がわかりません、 238 23 24 応用 21 √245-7n が整数となる自然数nの値をすべて求めよ。 1,2,3,4,5, 35-p 17(35-m) nt αが正の数のとき √a=b ならば a=62 したがって, 245-7n が ある整数を2乗し 35=となればよいた数になればよい。 k-o n235 k21 hoFA 142175 3/ k=2 h=7 2542 no ·7, 28, 35 解決済み 回答数: 1
歴史 中学生 2年以上前 中学歴史です。 私は流れをストーリーで覚えているので、あまり年号を把握出来ていません。 でも、テストとなれば少しは年号を覚えていた方が解きやすいと思うので、これだけは覚えた方がいいという重要な年号、ポイントとなる年号を教えてください! 中3で、今更感はありますが回答よろしく... 続きを読む 未解決 回答数: 1
歴史 中学生 2年以上前 どう解けばいいのか分かりません、 このページのものだけ解答を教えて欲しいですお願いします 奈良時代の人々の暮らし ①班田収授法 ②三世一身法 ③墾田永年私財法 (元明 ① ( 奈良時代の文化( ①歴史書 (「 ② 建築 745 753 794 797 801 天皇)の政策 寺)を都に建立する 寺) 国分尼寺を全国に建立する 文化) 東大寺の ( 都を( 」)(「 坂上田村麻呂が ( ←大宝律令 ④税の種類 ) 723 )← 743 )が日本に来る )が日本に来る 京)に移す ( 麻呂) ( )1( 」) ( 租: ( 衛士 ⑤ 「貧窮問答歌」 : 山上憶良 ③ 中国の ( ④多くの( 防人 府) に置かれる※( 軍) となる を攻めに東北地方へ進出する ) 調 : ( 運脚 )から( 使)を中国に派遣する 天皇) )を招く ) 庸: ( 雑搖 ③和歌集 集) )の終着点」=ローマー中央アジア-長安 - 日本 解決済み 回答数: 1