学年

教科

質問の種類

歴史 中学生

このプリントの赤で囲んである吹き出しの 君主 は誰のことを指しているんですか?? ドイツですか? それとも天皇ですか?? 教えてください🙇🏻🙇🏻

ドることを決めてから政届 6 バ 5政府 か まずはじめにしたこ とが「寺法」 を作ることだった カ国の中か 衣法を作るため に向かった。 その後、忠若受国を説くため、( 散育勤語 ) が出きれる。 1885 -肉韻制度 ができる! 初代総理大臣 伊藤博文 第1条 大日本帝国へ万世一系ノ ( 天旦 ) ラ統治ス とにかく大重中心 ! ついに、待ちに待った された! 「1889 年」 は う ! ! アジアで初めての避 た! ! 日本人は将んだ! ! これで アジアのリーダーになれる! ! 1889 2プ11 直接国税を 15 円以上納める 35 歳以上の男子 第3条 ( 天星 ) ハム神可ニシテ侵スべカラズ 全人口の1.、 1% 第11条 ( 天草 ) ^際海軍ヲ統表ス 特徴 天星中心 ⑥ アジア初の憲法 ! 1890 国会 帝国議会 。 が上かれる しくみ し理本(しし末 選挙が行われたが、様々な制限が あり、実際に選挙できたのは、全 人口の1. 19%だ きたことが国民にとって最もよかったことは何か? ついに板垣退助 会が開かれた ことを 「帝因 求した国 計は国会の 会」と言った。 條族院と衆 2 つからな 剛院 バドできた。 区族院は特別な人しかなれな かった。 IMain Q 大日本帝国益法が anSWer っ 不上上分ではあったが、国民が政治に参 国 民

解決済み 回答数: 1
歴史 中学生

問4、答えはブロック経済 でした。ブロック経済政策ではバツですか?

といて 。、 プー果 本部のの 名というか、 ンーでや 同2 の中で, 自由や平等の」 の写真の人物はか、 思想を説いた, 次 写真 韻3 の期間におけるわが国のできごとにっいて※へ たものとして。 正しQものは次のとれか、 プア 二穫案の牧状が和布された。 人 ウゥ 本人入らをに自生が - 間邊来らを中心に社会和が和hk。 ちの抗識運動をきっかけとしておこった たを才下は。右の地図のアーェのとれか。 ヶ世 則5 右のグテラフは, Qの期間におけるわが国の軍事費と, 軍事費を含む歳出総額の推移を示したものである。商 の文を読んで, に軍事費がどのように: たのか, 当時の国際情勢にふれながら人簡潔 お, 肉体的な角値を示す必要はない。 グラフをみると, わが国も参隅した第一世界大戦 け。な 同4 下線部のは。。で大和会蘭で決定した内容に不油をもっ学生た 。 この拉運動がおこっ ①ペリーが来胡し、 開国を求める すめ居れる。 本の信和 出される。 ニョ MD 第一回国議会が開かれる。 第一次世界大戦がはじまる。 | eS ⑨@・四運動がおこる。 普通選挙法が成立する。 @④世界私慌がおこる。 日本国写法が才行される。 1 ズルリンの壁が須盾する。 1919 年のパリ講和会 2 1こ 昭和区』から作成) 記西民地との間で経済囲をつく り質易を拡大する一 宙限する等の政策をとった。これを何というか。

未解決 回答数: 1