第二次世界大戦で日本が「負の歴史」を避けるための出来事（事例）を3つ教えてください。 事例の理由・根拠は、「～～の出来事（人物の行動）により歴史（結果）は○○になってしまった。だからこの時に△△していれば～～になったかもしれないので、日本の第二次世界大戦（原爆の被害）は避け... 続きを読む

これがなんて書けばいいか分かりません…😭 わかる方簡単に教えて欲しいです！

①ヨーロッパ人との 出会いを経て、なぜ 戦乱の世が終わりを むかえたのか。

中学歴史 年代順に並べなさい。っていう問題、よくあるパターンとか決まってますか？？なかなか解けなくて、、コツとかあれば教えてください😭😭

ひし形、平行四辺形、正方形、長方形になるための条件は何ですか？？ ↓↓↓はなぜひし形になるのでしょうか… (相似の時によくでるパターンとかあれば教えて欲しいです！

問2: 前ページの下の 四角形 ABCD の対角線の 長さが等しいとき, 四角形 PQRS は どんな四角形になりますか。 ひし形 P B AR

中学2年生 社会 歴史 【ヨーロッパ人との出会いと全国統一】 Q,ヨーロッパ人との出会いを経て、なぜ戦乱の世が終わりをむかえたのか こちらの答えを教えて頂きたいです🙇‍♀️

歴史や地理の説明問題で、点数を取れる方法はありますか？ 教えて下さると嬉しいです😊

歴史の勉強方法 教えてください（泣） 特に世界大戦のあたりです 覚えられません（泣）

中3です 国語の点数が40点しかとれません。勉強の仕方教えてください。

歴史のいい勉強方法があったら教えてください！