歴史 中学生 約3年前 詳しく教えて欲しいです work3 現代において、国際的平和を実現するために、日本ができることは何だろう? ☆事実をベースに書こう。 本日大 ☆学習内容と学習内容を関連付けよう→これらをもとに自分の意見を書こう。 8889 ☆過去(歴史)と現在を関連付けよう 今後の学習や自身の生き方に向けた視点 ĆEGORIESEN NIw -CSTION 未解決 回答数: 1
歴史 中学生 約3年前 中学2年歴史です。 まとめのようなものを、書けばいいのですが思いつきません… 至急誰か、考えてくれませんか…? お待ちしています。 Z5 1 2 3 5 Jx A B C D 4 単元名 7 6 (1) 展 E 2 F G H 社会科 振り返りシート 1 J 農業や諸産業の発も増えた。 K L M N O P Q R S T 第3節 産業の発達と幕府政治の動き U 8年 1組 4 番 名前 奥浪涙花 V W 都市の繁栄と交通のに、反感がでなかったのだろうか。 「路の整備 X | 大規模な新田開発が行われたことにより面積が増え、 農具の開発から生産 力も高まり、 農業書を出版したことから情報も増え、 商品作物などで収入 このことから、当時は財力があったことがわかる。 また、 |新しく通貨もできた。 Y 江戸、大阪、京都が特に栄えていた。 また、 新しく株仲間という制度がで きた。 両替商というものができたが、 どうして三井家などが財力をもった Z 未解決 回答数: 1
歴史 中学生 約3年前 社会の自主学習歴史2・3の答えをなくしてしまいました。丸つけ出来なくて困っています P30〜67の答えを送って貰えると助かります! お願いします! 教科書参考ワーク 基礎学力の定着/ 充実した資料学習 社会の自主学習 * 3888 FB 3884.8 おす ちてる 歴史 23 **** ん 東 回答募集中 回答数: 0
歴史 中学生 4年弱前 6を教えてください🙇♀️🙏 [ゆきさんのメモ3] ヨーロッパ州の農業 ヨーロッパ州では、気候や土地の条件に合わ せ,さまざまな形態の農業が行われてきた。 こ のため、地域によって異なる食文化が見られ, 国によって食料自給率にも特色が見られる。 未解決 回答数: 1
歴史 中学生 約6年前 教えてください こい でて勢力をのばした. ミ が Wa した。さらに天香が細いときには換政 (天馬にかわって政治を行う)、成長ナ ると関白という職について下閣の実析を所 呈 れを 谷と呼 頃に最も栄えた。 1 三つめは. の開始である。 摂関家に実権が握られているのは、 天皇家から見ればお もしろくない。 そこで自河天皇は天皇より上の位、 という位をつくって扱 ようとした。自洒 は院 (御所) で政治を行ったのでこれを_ という。 は平清記が 大臣となって政権を握った時代である。 はやがて天昌 皿人笑いをもたらした。 これを という。 この人省いでは天星側に平清盛・ 苗側が勝利した。これにより天皇は となり、 をはじ は源義朝を軽んじ、平清成を重用した。そのため源義朝が兵を挙げて 上 の戦いは、平清盛が勝利し、平氏が政治の実権を揚ることになった。ま 路を整え、 の港を整備し 貿易をおこなったことも覚えて 記り、 朝廷の政治を思うままに動かし始めた。そのため、平氏に不満を抱 |の武士が兵を挙げた。 が台頭する。 は弟談経 の由いで平氏を滅ぼした。 その後、 は征夷大特軍に任命され、 家政治を開始した。ここから隙信時代 (11921888) |がスタートする。 回答募集中 回答数: 0
歴史 中学生 約7年前 恐慌期の日本経済の移り変わりについて教えてください😢 100 50 0 ーーー-生和糸の輸出客 N、 まゆの生産価格 2ミュンムー- 2 1929年 = 100とした坦 (全員のみ 1928年 =100 5205908221S22888339343S征 穫期の日本経済の移り変わり Pe Wa 回答募集中 回答数: 0