EN J 」
SP
を本文中から三十字で探し、その初めの五字をそのまま昔き抜きなさい。(句読点などの記号があ
る場合はそれらも一字と数えます。)(3点)
聞4 本文の内容に合うものを、次のア~エの中から一つ選び、その記号を書きなさい。(3点)
ア 飛脚は、依頼主から預かった二百両を馬の鞍の下に忘れてしまい、夜も寝られなかった
ィ 飛脚にとって二百両をなくすことは、親兄弟も処罰される恐れのある重大な過失だった
ウ 生き返ったような気持ちになった飛脚は、とりあえず」二百両のなかからお礼をしようとした
工 馬方が無欲な性格だったので、お札の金額をどんどん減らすことができ、飛脚は大いに喜んだ
LO 近年、ランドセルや通学かばんなどの、小中学生が通学で持ち歩く荷物の重量が問題視されています
これを受けて、教科書などの教材や学習用具を持ち帰らずに学校に置いておく、いわゆる「置き勉」を
認めるようになった学校もあります。
国語の授業で、「置き勉」について、一人一人が自分の考えを文章にまとめることにしました。次の (注
意)に従って、あなたの考えを書きなさい。(2点)
(地意)
二段落構成とし、第一段落では、あなたの「置き勉」についての考えを、第二段落では、第一段
落で挙げたあなたの考えの理由を、自分の体験(見たこと聞いたことなども含む)をふまえて
書くこと。
a 文章は、十一行以上、十三行以内で書くこと。
原稿用紙の正しい使い方に従って、文字、仮名遣いも正確に書くこと。
題名·氏名は書かないで、一行目から本文を書くこと。
(以上で問題は終わりです。)
