今度漢検3級をうけます。 皆さんは漢検を受ける時どのような勉強をしていますか？教えて欲しいです🙇‍♀️

読解が苦手でコツとか教えて頂きたいです

※IIII 27) 33 練習問題 D3 線O 「私の記憶にあるルントウとは似もつかなかった」とありますが、 記憶と違う様子を表現するために直喉が使われたものはルントウの何ですか。 次の口にあてはまる言葉を文章中から探し、書き抜きなさい。 次の文章を読んで、下の問いに答えなさい。 来た客はルントゥである。ひと目でルントウとわかったものの、そのルン トウは、私の記憶にあるルントウとは似もつかなかった。背丈は倍ほどにな り、昔の艶のいい丸顔は、今では黄ばんだ色に変わり、しかも深いしわが畳 まれていた。目も、彼の父親がそうであったように、周りが赤く腫れている。 私は知っている。海辺で耕作する者は、一日中潮風に吹かれるせいで、よく5 こうなる。頭には古ほけた毛織りの帽子、身には薄手の綿入れ一枚、全身ぶ るぶる震えている。紙包みと長いきせるを手に提げている。その手も、私の 記憶にある血色のいい、丸々した手ではなく、太い、節くれだった、しかも ひび割れた、松の幹のような手である。 私は、感激で胸がいっぱいになり、しかしどう口をきいたものやら思案が10 にたとえて表現された、今のルントウの ルントウが着るものにも事欠く生活をしていることがわかる一文を第一段 落から探し、初めの五字を書き抜きなさい。 口2 壊 キ 未 つかぬままに、ひと言、 「ああルンちゃん||よく来たね……。」 続いて言いたいことが、後から後から、数珠つなぎになって出かかった。 *チアオチー、跳ね魚、貝殻、チャー……。だが、それらは、何かでせき止め られたように、頭の中を駆け巡るだけで、口からは出なかった。 |線「喜びと寂しさ」とありますが、寂しさはどのような気持ちによ るものですか。最も適切なものを次から一つ選び、記号で答えなさい。 ア「私」が年を取り、かわいい面影を失っているという気持ち。 ィ「私」が立派になり、自分とはあまりにも違うという気持ち ウ「ルンちゃん」などと子供扱いしないでほしいという気持ち。 ェ「私」とゆっくり話したいが、忙しくて無理だという気持ち 彼は突っ立ったままだった。喜びと寂しさの色が顔に現れた。唇が動いた が、声にはならなかった。最後に、うやうやしい態度に変わって、はっきり こう言った。 「旦那様! ……」 私は身震いしたらしかった。悲しむべき厚い壁が、二人の間を隔ててし0 ょったのを感じた。私は口がきけなかった。 彼は後ろを向いて、「シュイション(水生)、旦那様にお辞儀しな。」と言っ し、彼の背に隠れていた子供を前へ出した。これぞまさしく三十年前のルン =ウであった。いくらか痩せて、顔色が悪く、銀の首輪もしていない違いは -線3「悲しむべき厚い壁」とありますが、この「壁」は「私」とルン トゥの心のあり方の違いといえます。ルントウの心のあり方とはどのような ものですか。最も適切なものを次から一つ選び、記号で答えなさい あるけれども。「これが五番目の子でござ います。世間へ出さぬものですか5 過去にはこだわらず新しい人間関係を築こうという心 -l- つ て…………」 と、ルントゥは言った。 。だね。おまえたち、昔は兄弟の8 一にさ 介や の違 いをわ きまえ10 人 き ドといり-0。 K A-カずに い た人間 には親ししみを感 じない というい。 誰にでも議虚な態度で接する人 間でありたいという心 w~ りれしく てたま りまャ な りに ってそん 人企能 H のょうに、 シュンちゃん、でいいんだよ。」と、母はうれ 、なんとも..··とんでもないこ -線○「他人行儀」とありますが、 な態斐

よくわかる国語の学習2令和3年度版の答えを持ってる人がいたら、60、61、132～136の答え教えてくださいお願いします😭😭

至急!!! このワークの答え持っている方いたらコメントしてください！

基礎の学習 国語 3年 光

このワークの答え持ってる親切な方はいませんか？

基礎の学習 国語 回 3年光

中学3年の故郷についての質問です。なぜ主人公の私は故郷に名残惜しい気はしなかったのですか？

最後の問題が分からないです💦教えてください！フォローします！！ちなみに中学3年の羊と鋼の森です！

○教科書P82~91 「羊と鋼の森」の文章を読んで、あとの問いに答えなさい。 *この問題はテストに出ますので、しっかり勉強しておきましょう! 1 「先に立って歩き出す」 とあるが、何をしているのか。簡潔に書きなさい。 *「簡潔」とは短い文でわかりやすく書くこと。 2 「蓮を返す」の意味を調べて書きなさい。 引き並す、リ帰る、戻わ 3 この場面の「時」がわかる一文を書きなさい。 高表 からタ方の腸が差し込人でいた 4 「振り向いてそれを見た」とあるが、「僕」 は何が分かったのか。 tアノの方 5 「その人」とはだれですか。 t°11を調難する人 6 「ピアノの方へ戻った」 とあるが、その理由を書きなさい。 後はれの人が何をしているのか先知りたかったから。 7 「大きな黒い羽」とは何ですか。 7ランドピア/のふた、 8 「森の匂いがした」のは、だれが何をしたからですか。 簡潔に書きなさい。

『傘を持っていく』って英語でなんと言いますか？？

1900年（明治33年）の小学校令施行規則改正以降の学校教育で用いられた仮名はどういう基準で選ばれたんですか？

自分は文系が苦手で特に英語の単語を覚えるのがとても苦手なので、単語を簡単に覚えられるやり方を教えて欲しいです。（単語が覚えられないから、長文読解が全然出来ません。）