2つ質問があります！ ・句切れの見分け方で、終止形と命令形を探す、と書いてあったのですが、それぞれどのようなものがありますか？ ・海恋し潮の遠鳴り数へては少女となりし父母の家 で、初句切れの歌になるのは何故ですか？ 沢山ありますが教えてください！よろしくお願いします

国語の俳句です。 答えは３かなと思いましたが２でした。 「海消えし」と俳句に書かれているのに対し、３の説明では「海の姿も意識されるように表現している」と書いてあり、俳句の説明と合わない気がします… なぜ２ではなく、答えが３なのか解説よろしくお願いします💦🙇‍♀️

ひまり ふきお 向日葵のを見るとき海消えし 芝 不器男 花の中心にあるへと視点を焦点化していくことで、光り輝く大海原のような向日葵畑から輝きが 失われてしまった悲しみを感覚的に表している。 近景へと焦点を合わせていく映像的手法を用いることで、眼前の向日葵の印象を鮮明に浮き上がら せながら海の姿も意識されるように表現している。 一面に広がる向日葵畑の圧倒的な存在感に、まるでこちらへ迫ってくるような錯覚に陥って海にい ることさえ忘れてしまったという感動を描いている。 4 太陽に向かい咲き誇っていた向日葵の花が蕊だけを残して枯れ果てたことで、向日葵畑の背後にあ 海の存在感すら消えうせたことを示している。 しべ 8₂₂ 1st 14

国語の動詞の活用形についてです。 使うたびに爪で傷をつけてしまいそうな～。 という文て、「使う」の活用形を答えなさい。という問題で、答えが連体形なのですが、なぜ連体形になるのですか?? よろしくお願いしますm(_ _)m

中３の国語の単元の挨拶(原爆の写真に載せて)で作者が読者に伝えたかったことはどのようなことでしょうか。上手くまとめられないので分かる方教えて下さい。よろしくお願いします。

動詞の活用形とは？動詞の活用の種類とは？　 この二つの問題を解説してもらいたいです。 よろしくお願いします。

動詞の活用形次の線部「飛ばし」と同じ活用形のも (5点) を後から選び、記号で答えなさい。 (大分) 自分の鳩を飛ばしたいって気持ち、わかるだろ? ア図書館に行って植物図鑑を借りる。 イ 誠意をもって話せば、思いは届く。 ウ慌てて食べないように気をつける。 エ 長い冬が終わり、暖かい春が来た。 動詞の活用の種類 次の線部「開け」と活用の種類が同 じ動詞を後から選び、記号で答えなさい。(群馬) (5点) わたしは、窓を開けた。 ア わたしは、今朝、飛行機雲を見た。 イ わたしは、環境問題について勉強した。 ウ わたしは、昨日、午前八時に家を出た。 エ わたしは、修学旅行の計画について話した。 I

宿題で短歌を作らなきゃ行けないんですけど、 何回も考えてもできてなくて… ちなみにテーマは 【現代学生のものの見方･生活感覚】です。 なので[スマホ]とかそういう言葉を使ったりして 短歌を作りたいなと思っているのですが、 なにかいい短歌の案ありますか？ 教えて欲しいです🙇🏻... 続きを読む

この問題の2から5番が分かりません 答えは下にあります 問題数が多いですが解説してくれるととてもありがたいです 解説よろしくお願いします🙇‍♂️⤵️

(中3 第4回 国語) すべて、人の腹立ちたる時、強く制すれば、いよいよ怒る。盛りなる火に水をかけむは、その益なかるべし。 みだ 4-12 しかれば、機嫌をはばかつて、 和らかに読むべし。君もし愚かなりとも、賢臣あひ助けば、その国乱るべからず。 親 おごれとも、孝子慎んで随はば、その家全くあるべし。重き物なれども、船に乗せれば、沈 まざるがごとし。 せうすい (注) すべて･･･総じて。 およそ 少水･･･わずかな水 強く強く厳しく 機嫌･･・･その場、その時の人の意向や様子 はばかつて･・･あれこれと気を回して おごれとも･･･気ままに振る舞っていても 和らかに･･・おだやかに。 やさしく 全く…..安全で。 無事で じっきんしょう 「十訓抄」六の序 「線「あび助けば」を現代仮名遣いに直し、全てひらがなで書きなさい。 に当てはまる最も適当な語句を、古文の中から二字で書き抜きなさい。 線1 「人の腹立ちたる時」とありますが、筆者はそのような時にはどうすべきだと述べていますか。現代の言葉で十五字 以内で書きなさい。 問四 線 「君」とはどのような立場の人だと考えられますか。 十字以内で書きなさい。 問五~~~~~~~~線「重き物」とは何を例え ものですか。 アーカから二つ選びなさい。 エ賢臣 問三 きげん 今は オ親

夏の俳句を作らなければいけないのですが、良い俳句が思いつきません。 使いたい季語をリストにしておきます。 ◯風鈴 ◯涼風 ・海　 ・貝殻 ・花火 ◯ひまわり この６つです。 ◯は、個人的に使いたい季語です。 最低３つは、作らなければいけません。 いくつか案をよろしくお願... 続きを読む

古文についておすすめの勉強法があったら教えてほしいです！（中学　古文です） 古文が好きになれるような勉強法があればできるだけたくさん教えてほしいです。 よろしくお願いします。

国語の文法問題なのですか「進める」が下一段活用である理由を教えてください。 経験を積むの活用は積まない、積みます、積む、積む時、積めばはエ段で五段活用なのに進めるだけ下一段活用な理由がよく理解できないです。 よろしくお願いします🙇‍♀️