国語 中学生 2年以上前 ④は 形容動詞か連体詞か迷ったのですが、答えは形容動詞でした。連体詞でも、黄色いマーカーで引いてある『 どんな』に当てはまると思うのですが?なぜダメなんですか? 未解決 回答数: 1
国語 中学生 2年以上前 ②はなんでアウは名詞なんですか??『 い』になるから形容詞だと思ったのですが。 (2) ウほんの一瞬の間。 エどの服を着るか迷う。 ア 米の重さを量る。 イ 勝敗が決まる瞬間。 ウ楽しみが増える。 エ それはよい考えだ。 ア 豊かな才能。 イ穏やかな日差し。 11111mm 111110 人 t H 未解決 回答数: 1
国語 中学生 2年以上前 ②のアはどうして名詞なのでしょうか? ウァ 辞書が必要だ。 ウ おはようと挨拶する。 母は父より若い。 ア駅の近くに引っ越す。 ウバス停まで遠い。 ③ 道具を丁寧に扱う。 ア 軽快な音楽。 本の続きは明日読 エ 勝つチームを予想する。 イ 庭に咲いた花。 エあまりきれいに書けない。 イ 会えなくて残念だ。 未解決 回答数: 1
国語 中学生 2年以上前 ③と④なんですけど③はなんで連用形で④はなんで未然形なんですか? 基本情報 連用形は 用言 ます た てなどに続く形 未然形は ない う(よう) れる(られる) せる(させる)です。 これに当てはまらないのですが、、、? 未解決 回答数: 1
国語 中学生 2年以上前 国語の記述問題の自己採点ってどうしてますか? また、国語に限らず記述問題に強くなるためにはどのような勉強をするのが良いですか? 回答よろしくお願いします。 未解決 回答数: 2
国語 中学生 2年以上前 活用の種類はわかるけど、活用形が分からないです。 どうやるか教えてください、、💦 4 次の線の動詞の活用の種類と活用形を、それぞれ答えなさい 問一 私はいつも、七時に起きる。 母は心から花を愛する人だった。 問二 問三 参加者をたくさん集めれば、収益も上がる。 問四 風船が北の方へ飛んでいった。 問五山田さんは病気だから、来ないそうだ。 [ 〔 ] 〔 未解決 回答数: 1
国語 中学生 2年以上前 「冷やさせ」の単語の区切り方が分からないので教えて欲しいです🙇🏻♀️՞ 後、単語の区切り方でよく間違えてしまうのでいい覚え方があったら教えてくれると嬉しいです! 未解決 回答数: 1
国語 中学生 2年以上前 写真の⑧番についてです。 必要 は、ものの名前じゃないのにどうして名詞なんですか?? 次の文の線部の語の品詞名を、あとのア〜クから一つずつ選 びなさい。 「いや、すごいものだ」と感じさせるほど、文明はこれまでに すばらしく進歩しつづけ、人類に豊かな恩恵をもたらしてき しかし、人間のおごりが自らを滅ぼす可能性もあるので、 体言 あらゆる見地から絶えず警戒していく 必要がある。 イ動詞 ウ 形容詞 エ 形容動詞 オ副詞 カ連体詞 キ 接続詞 ク感動詞 . (28) 未解決 回答数: 1