写真に載っているグラフについての問題で質問です 頂点A、B、Cをそれぞれ通り、三角形ABCの面積を二等分する直線を求めさないという問題です 解き方がわからないので教えてください

20 また、頂点A,B,Cをそれぞれ通り, ABCの 口(2) めま 18.(08-)A 018- -/1/2x+1 176 の値を求め A y= $(s) B 5 0 y y= H y=2x-9 =1/17 x + 18/10 TAT C A LOHA 図図2の滑 y y y=2x+8 A C XC 09 829 1 3点A (2,6), B(-2,0), 座標とも整数である点は何個あ 2 次の問いに答えよ。 □(1) 次の図で、頂点Aを通 面積を2等分する直線の y BI A (6, 12) B(0,8) 0 1528 20 C (1

このプリントの問4.6.7がなぜその答えになるのかわかりません。 教えてください🙌🏻🙇🏻‍♀️

fin オ 文法確認テスト [3]氏 5/23・24・2 中3 国語 実施時間:4分 試 次の傍線をつけた語と文法的性質が最も近いものをそれぞれ一つず つ選び、記号で答えよ。 問1 暖かな気候で過ごしやすい。 アここが近道なので通っていこう。 イ 初めて会ったような気がしない。 ウゴールは目の前なのに棄権した。 エ真剣な表情で話を聞いている。 オ大きな看板が目印です。 問2 部屋がきれいだと気持ちがいい。 ア部活動がさかんだが勉強も熱心な校風。 イ急いだ分だけ時間に余裕ができた。 ウ素直な性格だが騙されやすい。 エおいしそうだが値段が高い。 オたくさん叫んだので喉が渇いた。 問3 証言がうそなのは分かっている。 ア平和な世の中を希求する。 イ 宝石のような輝きを持つ。 ウいろんな考え方があって当然だ。 エさわやかな挨拶が印象的だ。 オ王の命令は絶対なので逆らえない。 問4 努力をしたことが評価された。 ア机の上に置いた辞書をとってください。 イ 学校が終わると森へ遊びに行ったものだ。 ウ怖い話は聞きたくない。 エ彫刻がほどこされた置物。 オたった一言でいいので感想を聞きたい。 オ 問5 父は頑固な性格をしている。 アもう春なのに寒い日が続く。 自分でもできそうな気がする。 ウいろいろな国へ行ってみたい。 エおかしな出来事だと思う。 オ約束は破るなと教えられた。 問6 彼が当選するのは当然だ。 ア市場で買った野菜は新鮮だ。 この話は紛れもない真実だ。 ウ味付けがとても素朴だ。 エ電波時計の時間は正確だ。 オ反応はまだ微弱だ。 問7 湖面に映った月影が波紋に揺れる。 ア落書きをした黒板はまだ残っている。 イ たいしたことがなくてよかった。 ウやっと宿題が終わったところだ。 エ何をしたら上手くいくのか考える。 オリボンのついた財布が私のものです。 問8 一度読んだ本でも再読すると発見がある。 ア学校で学んだことは大人になっても覚えている。 イ ようやく作業を引き継いだところだ。 ウ仕事の後のなごんだ空気で打ち解ける。 エきれいに並んだ作品を鑑賞して歩く。 オ痛みはもうやわらいだので大丈夫です。 - 52 -

中三の作文です。訂正お願いします。 濁点のミスなどは飛ばして大丈夫です

【交流後】 PAH D 17= T /=/24 r R₁ 2 しい 0 にりはは校読え 17 四景 取水僕品 がでの 二爪は業 それも日はと取 向る日本分かれるのでか じ人 17 19 293 S sh 851 106 O&R 7- ( WHO のBとと勉考 +61 緑極性が足りて 玄校生は が参 55 か? 2 17+ 14日 A SAJ 34 à 7" した 生は molil 納るラ $ でが ある ものを実際に使用すること ~ = 2₂ い 11 と NADA 中全用読えの り A 力あの と社 か 日でる切で過 1/2 FM で H d 19 【交流前】 3 <条件> 課題 次の文章や 自分の考えを書く。 学校生活や社会生活で取り組みたいことなど、 ◆第二段落には、自分の体験をふまえて、今後の づいたことを書く。 ◆第一段落には、グラフから読み取ったこと、気 ◆グラフA~Cから二つを取り上げる。 ◆二段落構成で、二〇〇~二五〇字程度で書く。 に従って書きなさい。 である。これらのグラフを読み、あとの<条件> カ、中国の高校生の回答結果の一部を示したもの 関する意識調査」の質問に対する、日本、アメリ 次のグラフA~Cは、「高校生の勉強と生活に 図表の内容を読み取り、自分 課題について、自分の考えをまとめる グラフA 日本 アメリカ 中国 0 0 得意なものを見つけたり、磨いたりすることが大切だ 20 20 20 40 グラフ B 社会のできごとについて考えることが得意だ 日本 アメリカ| 中国 40 20 60 46 41 40 59 60 66 62 グラフC 勉強したものを実際に応用することが大切だ 日本 アメリカ 中国 60 72 19 80 72 80 80 |100 (%) 国立青少年教育振興機構「高校生の勉強と生活に関する意識調査」(2017) 小数点以下切り捨て 100 (%) 80 100 の考えをまとめましょう。

新文法ノートの答え持ってらっしゃる方いませんか p78~p81なんですけど

急いでます！！ この問題の答えを教えてください🙏

幻の花 庭に 2 今年の菊が咲いた。 3 子供のとき、 4 季節は目の前に 5 ひとつしか展開しなかった。 6 今は見える 7去年の菊。 876 9 石垣りん おととしの菊。 十年前の菊。 #e' me 10 遠くから まぼろしの花たちがあらわれ 12 今年の花を 13 連れ去ろうとしているのが見える。 Bre

古典の問題です。 四段活用、上一段活用、下一段活用、上二段活用、下二段活用の見分け方を教えてください。 ①飢う　②顧みる　③老ゆ　④足る　⑤恥づ　⑥経　⑦飽く の活用の行と種類を教えてください。

よくわかる国語の学習3 1~17までの答え下さい🙇🏻‍♀️ 至急です😭😭

1次関数です‼︎ わからないので、全問教えて欲しいです‼︎ よろしくお願いします‼︎

2 次の問いに答えよ。 □(1) yはxの1次関数で, x=4のときy=2,x=10のときy=-7である。 yの変域が11≦y≦17 のとき、xの変域を求めよ。 □ (2) 1次関数y=ax+bのxの変域が-2≦x≦3のとき、yの変域は 3 y ≦7 となる。このとき, 考えられる a, b の値の組をすべて求めよ。 □ (3) 1次関数y=ax+2は,xの変域が1≦x≦5のとき、yの変域が8≦y≦b となる。 このような α, bの値を求めよ。

よくわかる国語の学習3のP4～P27の答えを見せて欲しいです！光村図書のです！

品詞の識別 以下の7つの単語の品詞を教えてください🙇‍♀️ ①精密 ②いかにも ③蛇行 ④はるかに ⑤めったに…ない ⑥口実 ⑦極端 宜しくお願い致します。