朝からひどい雨だった を文節に区切って欲しいです🙏

国語の読解問題の解き方についてです。 私は国語の長文読解問題がすごく苦手で模試では50点を下回ってしまいます。1番の問題は時間がとてもかかってしまうところで、最後まで解ききれないことが多いです。国語の長文読解問題を早く解くためにはどうすれば良いですか？それと、長文読解問題を... 続きを読む

国語です。次の文を文節で分けて欲しいです。 →雨が降ったから、試合は中止だ。 どなたかお願いします。

次の漢検受けようと思ってます。 漢字ってどんな勉強法でやってますか⁇

この文の動詞を抜き出して活用の種類と活用形を答える問題が分からないので教えて頂きたいです

② たとえば、痛みの経験だが、母親と子どもといったこまやかな関 2 係のなかでは、痛みは単に想像上経験されるだけでなく、実際の生理5 ちばな 的な痛みとして体験されることがある。子どもが「痛い」というたび に、母親もその部分がほんとうに痛くなったりするのだ。 ③ もっと単純な A 共感は、たとえば、乳離れしたばかりの幼児 にものを食べさせたりするときの親子の情景を思い浮かべてみればよ くわかる。子どもにアーンと口をあけさせるとき、自然に親の口も、10 そんなふうに開かれてしまう。 親が口をあけるから子どもがそれを模 ほう 倣しているのだともみえるが、子どもが口をあけるのに釣りこまれて、 親が口をあけてしまうようにもみえる。そんな経験は、だれでももっ ているはずである。 4親しい人間同士

次の文を文節に区切りなさい、。 「メールなどで、すぐにあからさまな表情をもつ絵文字にたよるようになったのも、いまわたしたちのもつ言葉がそれだけ表情をなくした言葉になっている、その渇きのせいなのかもしれません。」 文節にどーやって区切るのかを教えてください🙇🏻‍♀️🙇🏻‍... 続きを読む

中１です。写真でアを選びました。ニュースの最後にキャスター、コメンテーターになっなつもりで一言コメントを付けないといけません。なんて書いたらいいですか？教えてください_(._.)_

考にして、何が印象の違いを生んて 意図に応じて材料を選び、ニュースを編集しよう 温泉記号に関するニュースを、次の手順や条件に従っ て、グループで編集しよう。 次のアイのどちらかの意図に沿うように、下の ニュースの材料からいくつかの情報(文と図・写真) を選ぼう。 国際規格の新しい温泉記号を使用することで、外 国人観光客にとって分かりやすくなることを伝える。 イ 今まで日本で伝統的に使われてきた温泉記号を存 続させたいという意見を中心に伝える。 選んだ文と図・写真を並べ、必要に応じて言葉を補っ たり言い換えたりして、ニュースを組み立てよう。 (3) ニュースの最後にコメントを一言付け加えよう。 くふう 44 ニュースを発表し、編集の意図や工夫を伝え合おう。 [条件]・図・写真は三、四枚を目安に選ぶ。 ●全体で一分程度のニュースになるようにする。 ニュースの見方について自分の考えを持とう ここまでに学習したニュースの見方について、気づい たことや考えたことを話し合ってみよう。 みきわ 言葉の力 情報を見極める 情報を見極めるには、次のことに注意する。 ニュースなどの情報は編集されたものであり、映像や写真 も事実の一部を切り取ったものである。 ○ 発信者が専門家であるか、また公平な立場であるか。 同じ話題について、異なる考え方を伝える情報はないか。 5

なぜ、⑥が　動詞:寝　Ⅰ:ア　ではダメなのか教えて欲しいです

5 用言の活用動詞 ①~⑦の各文の動 詞に線を引き、Ⅰ活用の種類と、I 活用形をあとからそれぞれ選びなさい。 (同じものを何回選んでもよい。) ① 宅配便の配送車が来る。 -( H ) =( 0) ② 夏休みに海外に行く予定だ。 表紙のデザインを変えた。 ④ 細かいところまでは見ない。 一年ぶりに雪が積もった。 H I(ア) I(D) II I(ウ) I(B) I(イ) I(A) ⑥ 七時間寝れば、十分だ。 I(ア)Ⅱ (B) I(ウ) I(E) ここは危ないから、注意しろ。 Ⅰ(オ) Ⅱ (F) ア五段活用 イ 上一段活用 ウ下一段活用 エカ行変格活用 オ サ行変格活用 A 未然形 B 連用形 C終止形 D 連体形 E 仮定形 命令形

国語や英語の長文読解は、先に文章を読んでから問題を解くと良いと聞くのですが、youtubeで調べたら、先に問題を読んでから文章を読むといいと言ってました。皆さんはどっちの方が効率が良いと思いますか？

中1 少年の日の思い出のあらすじを教えて下さい。