音が静寂を引き立てるような例ってなにがありますか。教えてくださいm(__)m

「よくわかる国語の学習3」のP8～10とP60～66とP72～73の答えを乗せて欲しいです､！！ お願いしますm(_ _)mm(_ _)m

これの「Bさん」の意見について書きたいんですど このBさんについての例文を書いてください🙏 あと毎回作文の配点高得点取れなくてコツとかあれば教えてください🙇‍♀️🙇‍♀️

第五県 問 (作業 文) 笑い、をもに 次は、「百年後の日本に残したいものは何か」という質問に対して、中 学生の三人が述べた意見です。 Aさん)私は、美しい自然の風景を残したいです。 Bさん)私は、伝統的な祭りや芸能を残したいです。 Cさん》私は、歴史ある町並みや建築を残したいです。 三人の意見の中で、あなたが注目した意見を一つ選び、その意見に対す るあなたの考えと、そのように考えた理由を、百六十字~二百字で書きな さい。

アドバイスください💦

宮城県(行 第五問 (作 文) 外国の人たちに伝えたいと思う「日本のすばらしさ」について、具 体例を挙げて、すばらしいと考える理由も含めて、百六十字~二百字 で書きなさい。

(2)を教えてください。

※字数指定のある問題は、句読点·記号も一字に数える。 の意味·心情把握·解釈〔小説〕 E mm線@~のについて、カタカナは漢字に直し、漢字は読みをひ らがなで書きなさい。 「その」「やや」「小さく」の品詞名を次から一つずつ選び、記号 で答えなさい。 S° (岡山·改) (3点×4) リは残念だが、私は今 は最高の演奏をしたと、 (5点×3) ト 平艦 ウ 形容詞 ェ 形容動詞」 m、今も自分の感情を * 艦 「口を張って」が、「自信を持って。堂々と。」という意味になる ように、口に入る漢字一字を書きなさい。 「先生だけは……抑えている」とあるが、この部分を説明した カ連体詞 キ 助詞 ク 助動詞 わく り、代表の枠は限ら (3点) 盟ほどの理解はない ルた、旺華高校への ものとして最も適切なものを次から一つ選び、記号で答えなさい しみてくれるかな」 (5点) ア先生は、先輩たちの演奏がいま一つだったことに気づいている 生はわざと棒読み そS が、その現実から目を背けている。

解き方教えてください🙏

辺けるカ開す 間3 次の文の傍線部~○の付属語のうち、他と品詞の異なるもの を一つ選び記号で答えなさい 遠くから聞こえてきたその声は、彼の耳にというより、むしろ心に 届いているようだ

（6）って接続語じゃないんですか？🙇‍♀️

12) 1 次の各文中から助詞を見つけ、ー線を引きなさい。(下の数字 は文中の助詞の数) 姉の名前はさくらといいます。 田中さんからお父さんに電話があった。 ēふみやくんば夏休みをどう過ごしましたか。 十月になったのに、まだ半そででいられる。 姉もわたしも部活動で忙しい。 弟とげんかをしたけれど、わたしからあやまろ 3

答えが②③の順番になるんですけどなぜそうなるか教えてください

第四問 の4甲 間 - 次の田、因の傍線部の用言の品詞と活用形の組み合わせとして正しいものを、後 のO~0からそれぞれ一つずつ選び記号で答えなさい。 3曇りなので窓がそれほどまぶしくない。 で人る 限られた時間内で楽しもうと思う。 (理属) (活用形) ○ 動詞 連用形 形容詞一 連用形 ○ 動属 未然形 形容詞」 未然形

市川拓司さんの｢MM｣という本を読んだことがある方、ざっくりとあらすじを教えてください！

人間とは勝手なものである の「ある」の品詞名は動詞ですか?