課題図書で意味のわからいぶんがあったので質問しました 写真で線の引いている 一人でいられる喜びを教えることは、解釈では出来ないとはどういう意味ですか？

Jul の顔のように直視した。 胸に棲んでいるうさぎが耳をたてた。耳をたてて、校舎のあ ちこちから聞こえる練習の音をとらえた。 リズムを作る。単純な作業だが、克久にとってこれくらいおもしろい作業は他にな かった。 基礎練習は相変わらず、祥子と並んで机を叩くだけだ。もっとも、この頃に なると課題曲と自由曲、つまり「譚詩」と「くじゃく」のパート練習が始まっていた し、基礎練習のほうもさすがにひとつ打ちだけではなくて、ふたつ打ち、みっつ打ち とアクセントをつけたものになっていた。それにしたところで、他のパートから見れ ば、練習と言うより修業みたいな風変わりな様子だった。おまけに、克久は祥子とあ のまり口をきかない。 陽気な祥子も練習になると黙々と同じ動作を繰り返す。 はたから見て、それがどんなに単調に見えようとも、右手と左手を均等に使って、 粒の揃った音を出すのは簡単なことではなかった。しかし、音の粒が揃うというのは、 それはそれは気持ちの良いものだった。 音の粒が揃うと、身体の血の巡りが良くなる。 克久は心臓が微笑するような感覚が そこにあるのを発見した。 胸の中でうさぎが耳を澄ましている。ちょうど心臓のあた りで、耳を澄まして、叩き出される音の粒が揃っているのを眺めていた。 そこには知恵と呼ぶに足りるものがあった。どんな + 知恵だと言われても、克久には答えられないが、例の左官屋の仕事とは、まるで別の 知恵があった。 克久はもともと、一人でいることは苦にならない性質だ。一人息子で 一人っ子だからかもしれない。百合子も仕事を持っていて忙しかったから、一人でい ることに慣れたのかもしれない。理由は幾らだって考えることはできるし、解釈はい くらでもできるが、一人でいられる喜びを教えることは、解釈ではできない。克久は 他の部員とのコンビネーションを必要とするパート練習より、単調な基礎練習のほう が好ましかった。一人でいることは苦にならないが、基礎練習をしていると、ある喜 びの色を帯びてくる。小さな音の粒が克久の息をしている世界に向かって放たれると 同時に、彼の身体へと染み込んできた。パート練習で自分の役割を早くも意識し始め ている祥子と克久の違いはそこにあった。 時々、思いがけぬ時に、克久の身体の中からリズムが顔を出す。トントントンと何 かを叩いてみたくなる。夜、風呂に入ろうとしてパンツ一枚になったとたん、不意に、 これだという感じがした。自分のスティックを持って来て、洗濯機をトントンとやっ た。背筋を伸ばして、この際、パンツ一枚なのは何の問題にもならない。 服を着てい る時と同じように、リズムに合わせて踵を上げながら、トントントンと叩いた。 ゃ かかと 「あら、くじ くとタンシのおけいこ」 金 AM PILO. 楽 理 t-mat 中高一貫 数: ミネルヴァのリズム 上田幸先生 数学 上田幸生 atama 英語 2 英 新先生 ふろ 月19 数学 幸 ipa

なんて読みますか?? 2つとも教えてください 🙏🏻

「魔笛 T 「交響曲第40番」

この四つの中に一つ違う文法的な性質があるらしいんですけど、どうしてそうなるのかわかりません… ちなみに答えは『ウ』です、

ア 父のふるさとの町に行く。 イ 私の好きな曲を演奏する。 ウ 花火は夏の風物詩だ。 エ海の上にヨットが浮かんでいる。

美術の授業で法隆寺について勉強したのですが、難しい漢字が多かったので、↓の読み方を教えてほしいです！ 仏師　本尊　建立(けんりつではなかった気がします) 卍崩しの勾欄　仏舎利　三尊像　雲形

教えてください🙇‍♀️

ノ ゴ.世 君でいい 中西あっ、何かその言い方だとやる気がうせちゃうなあ 「ぼくが実行委員でもかまわない。」ってことでしょ。 まちが 小山 :あっ、ごめんなさい。ちょっと言い方間違えちゃっ て。そんなつもりじゃないの。へそ曲げないで。 「中西君でいい」の「で」と同じ意味·用法のものを次か ら選び、記号で答えなさい。 ア肉は百グラムで十分だ。 ィ しゃもじでご飯をよそう ゥ 連日の夏日で外出がつらい。 ェ 川の上流で水遊びをした。 4 (10点) 第五県 草

国語の問題です！(１)の送りがなと返り点をどうつけたら良いか分かりません💦教えてください🙇🏻‍♀️

3 B 諸 小 児 児し 賢人の幼少期 竹林の七賢として有名な王戎の子どものころのお話です。道 ばたの樹を見て、幼い王戎はどんなことを考えたのでしょう か。鋭い洞察力に注目しましょう。 四 次の漢文を読んで、 後の問いに答えなさい。 さいノトキか つテ 造、 J JSの 王我七歳、 管与諸 じ きそヒ はしリテ 傍線部Oについて、上の「書き下し文」を参考にして、 りがなと返り点をつけなさい。 道辺李樹、多 子 折 枝。 とヘバ これヲ こたヘテ いハク じゆ じゆうノミ ず 間,之、答 日、「樹、 S0 取,之、唯 戎不 看道辺李 樹、多 子 折枝 リン りナラント とレパ これヲ V くマ おほシ あリテ だう 在三道辺,而多』子。此 必 苦李。」取」之 11 州リJ る 問2 傍線部@がさす内容を、上の漢文の中から漢字四字で き出して書きなさい。(訓点は不要。以下同じ。) (世説新語] (注)1※王戎- -1|||1四~111○五年。 え 1書き下し文 nnJ い かつ しよせう じ だうへん一 王戎七歳のとき、嘗て諸小児と遊び、道辺の李樹、子多くして枝を折れ J4 ) 問3 傍線部@とあるが、王戎がこのように考えた理由を、 の漢文の中から漢字七字で抜き出して書きなさい。 はし リに |AJ SJリに るを看る。諸児競ひ走りて之を取るも、唯だ戎のみ動かず。人之を問へば、 答へて日はく、「樹、道辺に在りて子多し。此れ必ず苦李ならん。」と。之 J S 地 リ る V リに J J を取れば信に然り 1現代語訳 A「子」。B「苦」の意味を漢和辞典で調べて空欄を埋めよう 王戎が七歳の時、子どもたちと遊び、道ばたの李の樹の、A くて枝が折れそうに曲がっているのを見た。子どもたちは争って走ってこ れを取ったが、王戎だけは動かなかった。ある人がこれを聞くと、(王戎が) 答えて言うには、「樹は道ばたにあるのに 問4 王戎の人物像を表したことわざとして最も適切なもC 次のB~国の中から選んで、符号で書きなさい。 B 朱に交われば赤くなる E 青は藍より出でて藍より青し 口 梅檀は双葉より芳し ※梅檀 石橋をたたいて渡る が多 せんだん ]が多い。これはきっと 李だろう。」と。これを取ってみるとその通りであった。 かんば ー香りのよい木

YOASOBIの群青の曲に書いてある表現技法がどこにあるのか教えてください🙏

国語で表現技法というのをやっていて、好きな曲の歌詞にどんな技法が使われているかまとめなきゃいけないんですけど、どの曲が表現技法が使われているのが多いですか？ 1曲しか使えなくて、、、 KPOPじゃなくて、JPOPでお願いします🙇🏻‍♀️

中一国語文法です。教えて下さると嬉しいです🙇🏻🙇🏻🙇🏻

五歳 が 通名詞 ー少年 O ています。そして、弟はゲームをしています 3 次の||線部の名詞を含む文節はどんな働きをしていますか。あと のア~ウから選んで、記号で答えなさい。 2 あれがパンダだ。 ぼくはそっと目を閉じた。 強い風が吹いている。 し だ。 これは、ショパンの名曲だ。 太陽が空をすべるように動く へ 明日の天気は、晴れでしょう。 イ 述語 ウ修飾語 次の 線部の名詞の種類をあとのア~エから選んで、記号で

明日提出です！中一国語文法です！分かるところだけでいいのでお願いしますm(_ _)m

ーn ー線を引き、下のA~Eに 名詞次の文にあるすべての名詞に- 分類して記号を右側へ書きなさい。 0d A普通名詞 校庭にいる人は五時になったら帰りましょう。 B 固有名詞 c 数詞 D 形式名詞 むらかみはるき 村上春樹の本は、ぼくの愛読書の一つです。 E 代名詞 君の言っていることがわからない。 5形式名詞 次の- ー線部のうち、形式名詞であるほうの記号を○ ア そういうわけにはいかない。 イ 祖母のところへ遊びに行った。 6転成名詞 次の( 名詞を書きなさい。 )に、下の〈 >内の語から転成してできた」 P7Oで確認 )e 選手の )は取りもどせる。 《遅れる〉 )がよくなる。 〈へ) 〈遠い) )にある絵を見る。 練習 |2単語の種類·名詞 そのわけは説明したくない。 で囲みなさい。 ア あそこのとおりを右に曲がる。 言うとおりにしてください。 今考えているところです。 2 3)