中2の文章問題です。 誰か答えを教えて下さい！(2)〜(6)

第1章 説明的文章国 12 のがいちばん経済的てあることは、すぐにわかるであろう。 第一に、自分がなにを信じている(いない)のか、それがきわめてわか 必要がない。第一三に、仮になにかを信じたときに起こりうる、「だまされ 8 た」という問題を避けることがてきる。信じなきゃ、だまされない。 宗教について尋ねられると、日本人はしばしば自分は「無宗教」だと述 べる。相手が外国人でもなければ、ふだんそんなことを訊かれることはな い。それを訊かれて、あらためて考えてみると、 「ハテ、俺の宗旨旨はなんだったっけ」 基本問題, りやすい。第二に、どういう教義内容を信じたらいいのか、それを考える 想 次の文章を読んで、あとの問いに答えなさい。 、なぜ日本人は「自分には思想はない」と思いたがるのか。 一つには、それが謙虚な態度に見えるからてあろう。世間て生きていく には、謙虚に見えることは、処世術として大切なことである。 「思想なんて、そんなむずかしいもの、私に処理できるはずがないじゃな いてすか。そんな高級なソフトは、私の脳に入っていません」 ということになる。そこでいわば正直に答えようとすると、つい、 「無宗教です」 人によっては、そんなことをいう。 もう一つは、「自分に思想はない」と思ったときから、それ以上、思想 について考える必要がなくなるからてあろう。考えるというのは億劫なも のて、それこそあれこれ考えるくらいなら、「やってしまったほうが早い」。 それだけてはない。論理的にも、「自分には思想がない」という思想は、e もっとも経済的な思想である。なぜなら、そう思ったときには、他の思想 と答えることになる。すると、相手は仰天したりするのである。これだけ まじめそうで、悪いことなんてとうていやリそうもない人が、なんてアン チ·クリストなんだろう。アメリカのファンダメンタリストでなくても、 ふつうのキリスト教の常識人なら、そう思うに違いない。外国の「無宗教」 とは、確信犯としての無宗教、「思想としての無宗教」だからである。 そういうわけて、日本人はたいてい無宗教、無思想、無哲学だと主張す る。それが日本の宗教、日本の思想、日本の哲学てある。私はそう思う。 すてに述べてきたように、これはなかなか合理的な考え方である。宗教、 思想、哲学といった類のものを無理して持たなければ、とくに考える必要 も、具合の悪いところをあえて訂正する必要もない。必要ならなにかの思 想を借りておけばいい。その借り物がとことん具合が悪くなったら、「取 り替えれば済む」。それが明治維新であり、戦後ではないか。 についても、自分の思想についても、もはやその内容を考える必要がなく なるからてある。「ない」ものについて、考えることはてきないてはないか。 日本の場合、信仰もこれと同じてある。世界にはさまざまな宗教がある。 しかしほとんどの日本人は特定の宗教の信者ではない。なぜかというと、s 「困ったときの神頼み」て、都合によりどの神仏を信じてもいいからてあ る。ということは、要するにどれも信じていないから、ということもてき る。具体的にいうなら、「特定の宗教を信じない」という態度を採用する。 そういう態度をとれば、どの宗教にも深人りしないて済む。「なにかを信 じる」なら、 Tなにも信じないことを信じる」 (注) ファンダメンタリスト= 聖書の記述を固く信じている人。 《養老子孟司「無思想の発見」より) 理由> 線の「なぜ日本人は「自分には思想は、 るのか。」と土

問四・六・七の答えを教えてください！ 急ぎです！

10 『資料1) 田中さんが作った規定の原案 子習委員会規定 (定期考査対策プリントの作成· 配布について) 1項 学習委員会は、 本校の定期考査開始日の1週間前までに,定期考査対策プリン トを作成し、本校生徒に配布する。 2 定期考査対策プリントは, 数学と英語の2科目に対応したものとする。 3項 定期考査対策プリントは、解答も含今め, 1科目につきB4用紙2枚とする。 付則1 印刷は片面印刷とすること。 付期2 手書きでの作成· パソコンでの作成のどちらでも可。 第4項 定期考査対策プリントの内容は, 学習委員がオリジナルで作成したものとする。 付則1 解答は必ず付けること。 第5項 各クラスの学習委員は、 定期考査の開始日の1週間前の各クラスのホームルー ムにおいて、定期考査対策プリントを生徒に配布する。(欠席者に対しては,翌日以 降に配布する。) 30項 問題· 解答にミスがあった場合は、できるだけ速やかに訂正する。 【資料II】 昨年度末に実施したアンケート調査 定期考査対策プリントに 対するヨウボウ 定期考査対策が最も必要な 科目は? 学習委員(当時1·2年生) からの意見 5% 2% 4% 16% 12% 42% 3% 63% 72% 34% ロ内容を充実させてほしい 配布する時期を早くしてほしい ■問題- 解答のミスを少なくしてほしい 図その他 口特にない ロ英語系科目 ロ数学系科目 ■社会科系科目 2理科系科目 ロその他 ロ作成に時間と手間がかかりすぎる ロ学習委員会全体で取り組むべき ■パソコンでの作成に統一するべき 2その他 口特にない 【資料I) 生徒会規約の一部 第7章 委員会 第18条 生徒会の活動を円滑·有効にするため次の委員会を常設する。 生活委員会·学習委員会·保健委員会·図書委員会·美化委員会 放送委員会 第19条 生徒会の活動を円滑·有効にするため次の委員会を時期に応じて設置する。 選挙管理委員会· 文化祭実行委員会·体育祭実行委員会 第23条 各委員会は, 委員会の活動を円滑·有効にするため必要に応じて委員会規定 を定め,また改訂することができる。 第24条 各委員会が定め, また改訂する委員会規定は, 生徒会総則に違反するもので あってはならない。 第25条 各委員会が定め, また改訂する委員会規定は, 他の委員会の活動の支障にな るものであってはならない。 第25条 各委員会が定め, また改訂する委員会規定は, 生徒会執行部会議の了承を得 た後,効力を発揮するものとする。 第26条 各委員会の委員は, 他の委員会の委員を兼任してはならない。 紹介されているが、A にて をよりくわしく理解する手掛かりになる。 取代文0 資料の読み辞き 次の【資料-)~【資料=]と【学習委員会の学年代表者会議の様子】を踏まえて、後の問いに答えなさい。

お願いします。

|線3「知の模様」とありますが、グローバルスタディーズにお ける「知の模様」とはどういうものですか。八十字以内で書きなさい。 日

北海道の公立入試を受ける方に質問です （さらに理科の教科書が啓林館の方なら答えてほしいです！） 理科の物理に関して範囲外は力学的エネルギーのところからですか？ （啓林館の方へはP179からですか？）

(3)教えてほしいです

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中2国語の古文の所です ⑵が分かりません。 どなたか教えてくれませんか？ お願いします。

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中２の「任和時にある法師」にある無常観ってなんですか？

明治図書の積み上げ国語 中2の平家物語のプリント無くしてしまいました 誰か答え持ってる方ください

12番の(2)の①が分かりません、 コツや何故この解答になるのか教えていただきたいです、答えはエで連用形でした、

っro編尿長己所の疹聞 < 訂人加古選朗/Jリつビっ SOがの 謝 ーー避Aw語うじ選つきやっ「 OLG面辰6山中ど 2お 人 くり衣るしる補色閉0レつが6の 所全欄くざ扉で 2 +JO 作るねNpかのるいつ條療演つポ aw3 I | ー KG一躍G演凶司・ 李遇区G革党SJ人SQ貞る7” 看 下地NN" ご1くも所さやろいっの抄つン8る5 YSや民短共和会つの淫人NTT 短くやWhNeG MKSさる公で三医喝撃東つづ4 RSつつる疾周る編守所京おる 羽狗伝販やで穫必つるの麗"| ふく倒し0ne衛せ三の%0選る8でお9 選@辻00 KK衣Sn ⑲⑨ (8) ⑦ (@⑥) ⑤) (④ 3 (② ⑪ 田民ぐふ公抑Qつるる5G宙5 ト 玲紅湿 ヾ 天民志 心 之 日 溝夫誰 。 忌要 3 SGK志でし SUG に トピ ド則4cye放Cec 中 0 こくRG野し各レxenつくGbo 「鐘全くリィ 業暫つく 還っ 〔 〔 〔 〔 〔 〔 〔 〔 〔 四っロ細wt60っ9 @ の邊る 楽べ信 ] ] ] M | 0 Bl ] 0 s呈縮尻で捉貸パレ還 を ら直と" "っju. 本 「抽 用 るレ衝人込生公和衝人 へ 密 喘り全く中の衝るの0 ー wow 1 る湊のつ1る中2 (つと の っ 2 QO6 くる人 メリ の人 記 るG胃Gせ 9 必屋0し 3050お話S やRSり%シセッoeおyeG も" (邊叫混「細競選」 スジ) ご 一 共ウー③G氏由G基刀和正調和紅Ac60 ろり e| | e| | EE S て敬トーHS田履はい くし G吉下る避引dxey0 る5 4 全刀ぐII1Q惑XsxozoG遇< 刻中xs る9 6 思ぐ11Q避球和Ne下皿対Aghodde0 の家 ea | @ 電Rぐ編著全思SIlQ品GeeoG遇8 2 8 因S11OM 思邊しds 球団やuo昌虹G製照9stauxsyo 0 |m o

中2文法スキルの答えありませんか？

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