国語 中学生 約4年前

「行こう」の「う」が助動詞になっているのですが、どうやって活用するんですか？

解決済み 回答数: 2

国語 中学生 約4年前

古典の係り結びについての説明をわかりやすくお願いします🙇‍♀️🙇‍♀️

解決済み 回答数: 1

国語 中学生 約4年前

課題で短歌を作るのですが 夏をテーマにして作っていただけませんか？ お願いします！！

未解決 回答数: 4

国語 中学生 4年以上前

子曰はく、学びて時に之を習ふ、亦説ばしからずや。 朋、遠方より来たる有り、亦楽しからずや。 人知らずして慍みず、亦君子ならずや。 これを簡単に説明してください。

解決済み 回答数: 1

国語 中学生 4年以上前

無秩序 妥当性 の意味を教えてください

解決済み 回答数: 1

国語 中学生 4年以上前

『体育』 クロールの泳ぎ方のコツを教えて下さい。

未解決 回答数: 3

国語 中学生 4年以上前

どのような気持ちからこう言ったのですか。 という設問に対して 〜という気持ちから。ではなく 〜という決意から。で終わってはダメなんでしょうか？？ また、からは必ず必要ですか？ テストなどで✖️になるのか教えていただけると幸いです🙇‍♀️

解決済み 回答数: 2

国語 中学生 4年以上前

死ぬの活用「死ぬなら」は何形ですか？未然だと思ったのですが…

未解決 回答数: 2

国語 中学生 4年以上前

断定の助動詞の見分け方を教えてください。 うちの祖母は大変元気だ。の「だ」は断定じゃなくて、この川の向こうが神奈川県だ。の「だ」が断定というのが分かりません。

解決済み 回答数: 1

国語 中学生 4年以上前

神奈川の入試 国語の記述を「不要なものは買わず、積極的にリユースやリサイクルをしていく」 (https://www.kanaloco.jp/sites/default/files/2022-02/021%E5%9B%BD%E8%AA%9E%E5%95%8F%E9%A1%8C... 続きを読む

回答募集中 回答数: 0