この作れはなぜ五段活用なんですか？

自分から勉強する機会を作れ

国語の授業で、「全然いいよ〜」や「全然OK！」はおかしい日本語って聞いたのですが、私よく使うんです💦なぜおかしいんですか？？

ベストアンサーの方フォローしたいと思います！ 国語の宿題が出たのですが、1度書いてみたら、文章がおかしくなってしまいました💦 短歌は選んだのですが、わかったこと、感想考えてくださる方いたらお願いします🙇‍♂️🙇‍♀️

Arlal BIUA 11 三 シニ 三 T:111.121:131,14 CD 11 2 13 4 T5.116.1.7. 8.119 T10 17 18 15 国語の週末課題1 氏名( 項 目 上り坂のペタル踏みつつ子は叫ぶ 「まっすぐ?」そうだ、どんどん登れ 1 短歌名 2 調べて わかった こと 3 感想

宿題です！ 急いでます！ 教えてください！ お願いします🙇‍♂️

N単語の分け方 1 自立語 次の||線部から、自立語を一 すべて選んで書き出しなさい。 かば が 大きな 口をあける。 3活用の有無 次の各組の中から活用の ある単語を一つずつ選びなさい。 圧ご田 y/e C畑 H 温かみ 美しい へ ィ 考え方 ア 走る ©手でそっと 顔 を おおっ た。 Syへ ェ あらゆる へ はい、私 が それ を やり ます。 分> - S9 ェ 暖かだ 少し へ でも、さっぱ わから なかっ た。 |ウ ので」 [Aこれ ィ だ 9 へ 2付属語 次の||線部から、付属語を 単語の分け方 次の分け方に合う単語 すべて選んで書き出しなさい。 奴が会社 ヘ行く を、あとからすべて選んで書きなさい。 自立語で活用がある。 ほうき で 庭を はき ます。 2) 自立語で活用がない。 公園 に 行っ て 友達 と 遊ぶ。 付属語で活用がある。 川をわたれば 千葉県 です。 付属語で活用がない。 だれもやりたがり ませ ん。 AS S*9 鮮やかだ Sr たがる やがて だが 見る 4 8×5 5×4 の 3 の 3 2 ウア エイ 5×4 5×4

添削お願いします！

すて て 化 す地角起品 11 球そこ腹 千の 2 で温すリ化 老す回3まは 入をか化必す人 と た実5か要 スセ がなだ つ今 です杯むののt で T8分 11 200 160 120 100 60 40 20 「世界の人々と共に考えたいこと」について、あなた の考えや意見を、あとの〔注意]にしたがって書きな|4 (2 三重県後期) れS° 上て起て 牛 Cニ る ア 物 や の tis ここの を小 も早くみ 大する 和は 系Aは人 -ん気 の人 と女装を巻-ん だをん O 決を案地す3屋め も 人一

※字は汚いですが…お願いします🙇‍♀️ 二重線になっている所までかかないといけないんですが…あと3行ちょっと余っているんです。なにかつけたしたらいい言葉などはありませんか？ そして、この文書はおかしくないですか？ あと、私が作った俳句は体言止めであっていますか？ 教えてくだ... 続きを読む

一 |C Sト S 時o -| Ds S|へ SD) 「解DS ヘ も S |4 に Sm 【解説文】 青と白 水にかかやく 夏の空 をと 最か ズ初く|し 輝海かは現現 そ|し|やあ |こ て の ムTに「の「て111 1 て|れか俳 11 で|「る|し をれはのこなすなまは だる」な「俳と1じご番L 同をに<のた夏 に養反強座 し 青は現 いに 下 |しし太 」の気 最まて傷 天の た |C 体16 初し 止1にたら日ながい キの1白気い キ差|入い空 らし道いを とか雲空表 使業空

最近あった社会で起きている出来事の中で、自分の心が揺さぶられ、多くの人に伝えたいと思っている話題はなんですか？ 私は、コロナワクチンについて YouTuberの飲み会について これについて、なんで伝えたいのか目的みたいなのを教えてほしいです。

教えて下さい🙏

no IS T man keadiA tAenewsaper (3) Those boys are my classmates. They are swimming in the pool. [2つの文をほぼ同じ意味を表す1文に] my classmates. Expressions 下の4つの絵から1つ選んで, 「…している男の子(女の子)は私の友達です。」 という英文を書こう。

この問題の解き方を教えてください🙏

(2) 底面の円の半径が r cm, 高さが h cm の円すいの体積を V cm3とする。次の問いに答えな さい。 hcm のVをr, h を使った式で表しなさい。 TCm 2 のでつくった式を, h について解きなさい。

光村図書【作られた物語をこえて】 作者の意見に反対か賛成か その理由 理由の根拠となる具体例、経験など この条件で、200～400字の作文書いて欲しいです！ 至急、お願いします🙏

43 視野を広げて●作られた「物語」を超えて アフリカ大陸 赤道 上 ゴリラの調査地の一つてあるヴィル ンガ火山群(筆者撮影) 左ドラミングをする オスのゴリラ (筆者撮影) ゴリラの生息域 16 山 [ m襲] 文章におCける具体と 文章の構 作られた「物語」を超えて 説の特性を踏まえて読み 成や論理の展開を評価する 物、キツネやタヌキをずる賢い動物と見なしていた。そう見えたのは、人間が彼らを追い詰 めて敵対的な行動を取らせ、それを人間に都合がいいように解釈してきたからである。いわ ば、人間が作った「物語」てある。このような「物語」は動物たちに大きな悲劇をもたらす ことかある。 私が研究しているゴリラはその格好の例である。十九 私たちは、野生動物の行動を誤解することかよくある。かつてライオンやトラを凶暴な動 山紀の中頃にアフリカで初めてゴリラに出くわしたヨー コッパの探検家たちは、ゴリラをとても凶暴で好戦的な 動物と見なした。それは、二足で立ち上がり、てのひら で交互に胸をたたくドラミングとよばれる行動を、戦い を宣言していると解釈したからだった。ドラミングをす るゴリラのオスを見て、襲われる恐怖におびえた探検家 たちは銃の引き金を引いてゴリラを撃ち設したのてある。 2 線H やがて、ゴリラをモデルにした「キング:コング」という映 画が製作されて世界の人気をさらい、人々はますますゴ リラを暴力の権化、戦い好きな怪物と見るようになった。 私がアフリカで野生のゴリラを研究するようになった一 のは、もう四十年以上も前のことだ。まだゴリラは暴力 的で恐ろしい動物と考えられていた。しかし、ゴリラの - 「キング。コング」 文明社会て 大暴れするゴリラの怪物、キン グ.コングを描いた映画。一九 三三年に製作されたアメリカの 映画を基に世界中でさまざまな 作品が作られた。 マ 権化 意 群れの中に入ってじっくり観察できるようになると、こ のイメージは人間によって作られたものて、大きな間違 いてあることがわかってきた。 ゴリラの群れは十頭前後で、背中の毛が白いシルバー バックとよばれるリーダーのオスを中心に、数頭のメス や子供たちが寄り集まっててきている。ドラミングは二 16勇壮 意 Hト 勇社 つの群れが出会ったときによく起きる。どちらの群れか らもシルバーバックが出てきて胸をたたき、辺りの草を 引きちぎり、小走りに突進して地面をたたく。近くて見 9 ていると、とても勇壮て迫力満点だ。探検家たちが恐れ をなしたのも無理はないと思う。しかし、こういうとき はめったに戦いにはならない。オスたちは少し離れてに らみ合い、しばらく胸をたたき合うと、何事もなかった かのように別れていくのだ。