国語 中学生 約5年前 中学実力錬成テキスト 3年 国語 p.22~24 長尾 真 『わかる』とは何か 記入している所は気にしないで下さい。 お願いします。 |表現力UPU 説明的文章 これら全体を科学技術と呼ぶのが適当てあるというわけである 11〇世紀の技術は、それ以前の技術とはまったく異なるもの一てある 1次の文章を読んて、後の問いに答えなさい。 法則を組み合わせて、実験をしてみて、もとの対象が復元てきること 《洛南改》 昔の技術は、アート(art)という言葉がしめすように、その道の専門 5 家の直観と努力によって磨きぬかれた技芸であり、芸術にせまる何もの かてあったわけて、科学とは何の関係もないものであった。ところが、 を確かめるところまでは、科学の領域てあろうが、法則をいろいろと新 しく組み合わせて何か新しいものをつくっていくというつぎのステップ 110世紀における技術は、科学によって確立された対象についての法則 は、シンセシス、あるいは合成·創造の立場であり、それが現代におけ を、意図的、体系的、網羅的に組み合わせて用い、新しいものを手当た る技術てあるということがてきる。つまり、現代技術は科学の法則を意; りしだいにつくりだすというものである。これが現代技術のもつきわだ 識的にあらゆる組み合わせて使ってみて、何か新しいものをつくりだし ていこうとする明確な意図をもったものとなっていて、これが従来の技 った特色である。〈ア〉 たとえば化学においては、一九三六年に高分子の構造が明らかにさ 術とは明確に異なっているところである。 れ、この理論にもとづいて、ナイロンが発明されて以来、高分子合成工 業が強力に推進され、新しい物質がBつくりだされてきた。新しい 薬品なども同様の考え方でどんどんとつくられている。宇宙科学も、一 このように分析と合成とは対概念となり、したがって科学と技術も対 概念であり、コインの裏表の関係であると理解される。そこで、これら = 全体は科学技術という一つの概念、一つの言葉としてとらえることがて 九五七年のスプートニク以後の発展は目ざましく、今日では宇宙空間に きるだろう 人が住む場所を建設するというところにまできているわけてある。原子 科学と技術はまったく異なる概念で、科学技術という表現は適当てな 力発電はいうまてもない。〈イ〉 いという考え方をする人もいる。しかし、現代科学は高度の技術なしに 最近のもっとも注目すべきことは、DNAの存在の確認と、遺伝子と はありえず、その技術も科学によって支えられている。今日では、科学 | 者自身がシンセシスの領域に本格的にのりだしてくる一方で、技術者の その意味の解明がすすみ、多くの生物の遺伝子構造が明らかにされはじ めていることである。その結果、遺伝子工学と呼ばれる分野が形成さ ほうも、技術を押しすすめるために本格的な科学的基礎研究をおこなっ れ、遺伝子組み換えなどをつうじて、新しいタンパク質を合成しようと PSQ° する生命情報科学の時代に入っていこうとしている。過去半世紀間に科」 こうして、科学と技術の境界は判然としなくなってきているうえに、 学技術が膨大な数の新しい物質をつくりだしてきたように、遺伝子工学 はこうして自然界に存在しない生物をどんどんとつくりだそうとしてい 何か新しい発見があると、これがA_技術の世界に使われて新しい発》 明につながり、これがまた基礎研究にフィードバックされるという、ひ るのである。〈ウ〉 じょうに いサイタルをえがく時代になっている。 そういった状況から このように見てくると、今日の科学技術のほとんどあらゆる分野が、 回答募集中 回答数: 0
国語 中学生 5年以上前 2、3、4、5の見分け方教えてください びくて *つようする の の 3 2 2 3 ウ 5) 日 火の口·口の各問いに答えよ。 I 次のの~回の各文中の||線部は文法的に考えて、あとのどれにあたるか。それぞれ選ん で、記号で答えよ。 eそんなことをするな かれはまじめなだ。 たりかヘをいくが 雨なのに出かけた。 り 降り出しそうな天気だ。 小さな箱がある。 ア 連体詞の一部 形容動詞の一部 終助詞 工 助動詞 オ 助動詞の一部 回答募集中 回答数: 0
国語 中学生 5年以上前 採点お願いします。 12点満点で部分点あります。 何点ぐらいもらえるでしょうか ル ポスタ.- 1 では常止事項員を直接的に書 のれ ハ r 21 7uるの て対,1 ス9- 27は しな い は書のず家 項を聞接的に表現し 3 2 2 411 る。 い 不スター を書く 7|止ま 1 8える人バポスタ || 2as5に薄り参現の市法でマナ 図書館を使月するス々目に 7ス 5 6 とで 2 ノ 3aポス9- は何を言 い い 11時3りも檀え,岡書館 バよくなろと思。大の を使用する人の でマナーが改善1水で だと思う。 マナ co 回答募集中 回答数: 0
国語 中学生 5年以上前 この問題の点Pはどこら辺にあるんですか?? 点Pが分からない。 [8) 右の図のように, 関数 y=zz2 (2 >0) 0%.7 (ご 々座標の大きい順に 2 点 A, Bが ある。2点 A,Bの>座標はそれぞれ2, 一1 で あり, 直線 ABの傾きは 2 であぁる。 りさ$ 関数 yニzz%? のグラフ上に へPAB = AOAB となる 点Pをとる。なお, この点Pは2点A,B間にある ものとする。次の問いに答えなさい。 回答募集中 回答数: 0
国語 中学生 5年以上前 これの現代語訳or現代語訳が載っているサイトがあったら教えてください！ 泰 必 る nG R (計8) 5 Ni (講)科させを 2 の べらを 人お 46 (寺)VRmtな 人最る提w 管eu Svや8和虹失地G位p候るし 泉際会ンシン7骨wo 田く三峡世舞6Q Q・ さけ提要せつ椅王さと1 る無るつら 恒蛍人1スポ 「りSMHがeone間層人壮さ3」 JGRるreg7 欠細六還 1の2 (玩) 條で い 0 2 や き必 「リG導王雪語ら 前SO 加玉G間りy生区代M0則人尿」 の名G前史培ymon幼や生尽名′ 覆舞介Ga0 RSuo: ま (3) 史 る 2 2 レー 守8や暑臣各半畑ついおやだke? 四谷革押 員議の生やつざり公を6 次拠り8 人撫必夫つ里のレ舞宮 OOでな2お うがい OUルン EKKENFITUWEEPYTでEZ人KW 回答募集中 回答数: 0
国語 中学生 5年以上前 《至急》これの現代語訳or現代語訳が載っているサイトがあったら教えてください！ 泰 必 る nG R (計8) 5 Ni (講)科させを 2 の べらを 人お 46 (寺)VRmtな 人最る提w 管eu Svや8和虹失地G位p候るし 泉際会ンシン7骨wo 田く三峡世舞6Q Q・ さけ提要せつ椅王さと1 る無るつら 恒蛍人1スポ 「りSMHがeone間層人壮さ3」 JGRるreg7 欠細六還 1の2 (玩) 條で い 0 2 や き必 「リG導王雪語ら 前SO 加玉G間りy生区代M0則人尿」 の名G前史培ymon幼や生尽名′ 覆舞介Ga0 RSuo: ま (3) 史 る 2 2 レー 守8や暑臣各半畑ついおやだke? 四谷革押 員議の生やつざり公を6 次拠り8 人撫必夫つ里のレ舞宮 OOでな2お うがい OUルン EKKENFITUWEEPYTでEZ人KW 回答募集中 回答数: 0
国語 中学生 5年以上前 早く国語教えてください！ 大大大大大大大大大大至急！ eS 回忌oG笑介さをどら AG回選抽時ききマン HO時衝 2G揚和主じじ信ら訓CRKS 泉つる2 63上KOン” 舞G王JCSWG測KG力人QIR 本DOしST05 るが 天上る科迄0 羽呈る名上秦 らリPS CSKG思re六せ人う5 四考ンロHQD 2 で和ネ屋装リつ細や0ペン 共著手全QJHSO SG DO 星ロSMTP JA公選会代公選やロ麺2 ンコ捕りつじ” 六生Sつ近Ore5 つ公つ拉菩局つし革 4G6提 光らし 介生回褒生折レう0 人G更り聴連じ227 GAmRGG 評るレレ6 MGSおこりSAし る9公団逢休0公品り 24m 6Qし人 到僅り当民つ3人SSロン貸WAto陸つる8 Smロの” SGの 北宮区のの旧半でしるや? うろ 限具 く緊%Wつし還欠奈り還訟お9 0うろ信6e6ン8 0 し人記呈 | 42666ら軌匂措宮人S和らしSi92 理 | DSAwS「 人で" 記り区払S選四谷6P/ 里 0ヨコヤシロ引由攻要406でお9 掴全@し8県てぐKS麗愉案のを6 全t9全で287 6分但語く写全2^り志素1 1操岬語じpy | 共羽G 句く程倒し避2? R介作全GSR民人ぐ邊味虹WS畑@音相2逢応 公り469拉2 叫足S加や)條診可080人8人0 8 基Qレ IO 共当と00らい員知宮臣ら丸和さも20S穫0 パ に1 リ492の92 ツつい洗呈ぶ区の掴ぐ拓軍11各層 | 口き でSぐパリコレ家人やし2161KpY還交yR0刀My コレ のりン人RS 0 公選5 局ンPSでつるK守人るでじ皿央るる3 介っ洛つめ98M40し8る8全 0 9 で6月JJの公つ四人0完号選80呈 | (計 軍う一 喜@「SSマ 人0 全らつ選賠持炊くし Sn輸。 日和も甘つ" N 未解決 回答数: 1
国語 中学生 5年以上前 <和歌> (1)なぜこうなるか教えてください🙇♀️ (2)②序詞はどうやって見つけられるか教えて欲しいです🙇♀️ さ玉N 盾 の 。ンのOy居上唱のき因③ ざさべぺきRm人生きや 。cH9Wどきせ海きぎ所相生下古加きm・O @ Q 民@ POにで2 ey」 半生 ③ 了セア 避和きら (にゃとポコ は MA Ar 仙人DA衝 【 避難千3 知ゴリ 。ンkyOW障dh本Rt穫のこさざ浴き嘱短選興S So ひいエエで計 7 em wwて江1(」 | (Q)ポ で て江江(nr) ロ 導」 〇}) 。全中列てで忌滋さびv旭汗放せやさき 1 ポ宮混忌弄避さき素 。革放さきざす洲芝@章ご素史古農きm・ロ ビビ 座きで奄さきゞ半サ2へきべぬい評隊S直時遇へで叶古明・ SS さき敵SS芝S孤時S俣ごユーさは中締寺でrk計ざ画・ ず M(w ざい 下と てご志貴8嘩ポ評Kyのとek"汗をっ守 G m WC光守7 ! !SemS( )語nyrwyrx三NX三幸 ・ロ 〇 ・ア 幸dHエてマンS遇の生>S吹きき條SHRNwr慰・ rft 守 エ で下さ呈 ws のは万甘殊ロ少業S上圭三さすかの計琴き計盾せS呼・ 2草村 ば さ へさてSビかさき詩Yは半 共水のへTSESwでて ニコて0奈泊Sぎ て光半みペー ス王隔送 =の のゆ DJ0tSよトー の 位Gn < 呈訂コ (7(7 未解決 回答数: 1
国語 中学生 5年以上前 この文章の主題を教えてください どう考えればいいですか？ Sm 記押人評半る早つしっゃ7 る各飲G坦計や加で旧じるレつる編 KJで | 四季つろ並朗トSSローつし人るで6届尽G 同時罰せ倍ろ公路 人で"ーー上さる株誤時宗慰め サーつじ寺田時品シ の選全上ロ つや0折つる普寮信吉0Qレる人おさつしっpモ補展人る太ち人つづ 調全導圭 固時しつ公補る各07 思拓思篤る窟人りつじ商時つや宏記ば | RO田時Sc 「申罰せ直し4Ste」 全球時十1束玉ロ6康6しし四人お十| |好己つ全 SG穫公<Q^ 楽IGG中計家下人%ゴ回0 レつ60 じっ2 2ょ6 vで時民有選人距性坦理作るおで Joの公ン寺田時凸さそ治飲05記申 る束つしきいGU” | 貴物つ公0広普お麻忌G田時補でおの弄條” Ay人G語直多 のでる屋赴配時 員尽用時し9らら層提8夫尽| 中3 08身3 る0析ろレつ0 で天上尽称交うじろろ友信補う” ホローjoK操 2が6で おりもし縮力夜宗 演地9ねるのの公信でし4しML守氏4SO映 946人る0 補2の6何人ホリーつレつがかの堅守痢局「せ20e」 つ折039間 レるn94人の展地介作0 レー 8で鐘全20っの玉全症うじろうし v宗 全で葉党でKOU40条交る5 666夫私補うしるn0っ38でぐでビレつ364の4の 補選所の人6nの7 づつ公づつ財で計会QGさかハキーペゴロ 終てで@現吾 政出パつレ^ 縮公くし2ょ0リリ66細お人てKSのでのを6る公A) 327條習物 コスン2 る窟りうか6Sお7「の守和的心配表る緩旧人59」 の会和め人製8喝 せる綴上60」 ざる候硬0こり骨衣やしone司書人地層るのS 人拓 <マ」 2る心る窒ぶ し2摂る総倒お*o人お88 うつづ「「還2る編り尽の公選式二避杉列Kーーホー和公民G王見幼0 の 系補箇守つろ朋愉PkOの人るつっの提由和信をQ雪篤で しりり8会@Q でのPy 人バン <電) つっomSせいちや雪ッるvQGや条/ 信加2Ja 8 者交者つさRAやへNKK代 1 コーニニンーニー PP べ (抽擦》 公春19和久の倒つしり全人だ 4私パピ 2roGせ人るつっの村を公代のざ もとせ つの設倒 ooニー 赤向くね知人で中/)Po/QIK交還 ン」 早生Or99 宙 ィン拉屋富己へ生コン所栄二人 3)ポンko) ねO〇ヘーロヘー3Q SN0 私る" 臣ら告WGウ” 絢上 由民笛るる知OM AO 味補おの6ン民民生品つをんで レタ 篤るのぐつ会守り2守る ぐべ人色つをでしるre 「拒則] 案 や防おでSt 本帳人ES つ全つる窟慌由のっoopで 交じり人お写民持人4る6 民地 土ぐし2n@り4でSh WS 〈(字穴) 公弄所章Gパ心可: レそる給倒半6選レンx3 聖選AM やぐ避^ 蛋<Qへつつしの革QS庄 しを電信しSQ珠スモせ吉0計 NNR介対細7 映思さる給 しらいンご赴Q) 2でWhのSnQ玉 会のつる| つるく愉NAS AAを S和2 Nロ AS SmののSS どく 届了思S財時想避 回答募集中 回答数: 0
