中3です。国語の偏差値が50くらいでずば抜けて悪いのですが秋までには60まであげたいです。どんな勉強法すれば良いですか？おすすめの問題集はありますか？

すみません、至急です!! この2問について、作文の内容の例を示していただけませんか？（2つ目の写真は、1問目の解答欄です）

b あなたは、「人と協調すること」という題名で、クラスで意見発表を行うことにな りました。あなたの考えをまとめ、発表原稿を書きなさい。ただし、次の《注意》 に従うこと 注意》 題名や氏名は書かないこと 書き出しや段落の初めは一字下げること。 口 文章は、六行以上九行以内で、縦書きで書くこと 四 二段落構成とし、第一段落には「人と協調すること」の重要性に対す るあなたの意見を、第二段落にはそれについての理由を、具体例などと ともに書くこと。

難しい国語の問題集を探しています是非教えてください！

全て分からないのですが、すみません分かるところだけで大丈夫です。お願いします

次は 文章を訪み 書きなさい。また、空欄ア、イに当てはまる言葉を文中の言葉を月い 【生徒の話し合いの様子】 山川さん 「それでは、この文章の構成の仕方や表現の工夫について、話し合いましょう。」 「わたしは、この文章は、内容のまとまりょって『初め』『中』『終わり』の段」 落にはっきりと分かれているので、とてもわかりやすかったです。」 木村さん 『本論』『結論』と言うこと そうだね。このような文章の構成を『 もできるね。」 田村さん について、三つに分けて説明しているね。」 森口さん 『中』の段落では、 「『一つめ』、『こつめ』などの順序を表す言葉を用いることで、文章の展開をわ かりやすくしているんだね。」 田村さん 山川さん 文章の構成の仕方について、たくさんの気付きがありました。表現のエ夫に り ついてはどうですか。」 「わたしは、表現の工夫として、『たとえ』が用いられていると思いました。『た」 とえ』を用いることで、読み手がイメージをふくらませることができるように 木村さん しているのではないでしょうか。」 森口さん Fこのような『たとえ』 のことを『比ゆ』って言うんだよね。」 「そうだれ。|3の段落に、『まるで全体が一枚の柔らかい布のように』という表 現があったけど、こういう表現が『比ゆ』なんだよね。」 田村さん 木村さん 「わたしは、結論の という表現も『比ゆ』だと思いまし 森口さん この表現から、ベンギンがマイナス六〇度 にもなる厳しい寒さの中でも-らしていけ ることがイメージできるね。」 「表現の工夫をたくさん見付けることができ ましたね。自分たちが、調べたことを説明 するときも、読み手にわかりやすい文章を 書くことができるといいですね。」 山川さん 登 ※次のページにも問題が あります ★先生方へ~解答備 の番号は、問題結果登録の設問番号に対応しています。

国語で社会問題などみなに訴えかけたいことをテーマにスピーチをします。そこでテーマが決まりません。クラスのみんなは環境汚染や地球温暖化なのですが、みんなの目を引くような興味深いテーマが欲しいです。どうかそのようなテーマを教えて下さると助かります。お願いします

孵化の 孵 という漢字は右側の部分が 浮 という漢字の右側、(写真見てもらうとわかると思うんですがそれでもいいんですか？

すごく初歩的なのですが 音読みと訓読みの区別の仕方を教えてください ！！

至急回答お願いします！ 作られた「物語」を超えてという単元で、現代社会における疑ったほうが良い常識について問われているのですが、なんと回答すればいいでしょうか？ 理由も含めて教えていただければ幸いです。

孤軍奮闘で例文を考えていただけませんか？

古文で、 春は苺。ようよう赤くなりゆく花托、少し匂はし。緑眩しくつるの。細く覆われたる。 これを現代語に直して欲しいです( _ _)🙏🏻