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国語 中学生

【大至急!】 これの現代語訳をして欲しいです🥺 大変だと思いますがお願いします🥺 やって頂けると嬉しいです🤭

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国語 中学生

早く国語教えてください! 大大大大大大大大大大至急!

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国語 中学生

(3)を教えて頂きたいです! できれば解説等お願いします🥺 早めにお願いします🤭

の清胡量を。 加湿の強さどと - 各 則に比例し, 1時間あ PP 、了E (3) 加温器Bは、 強さが1段階で. 1時間あたりの水の消費量は 600mL である。 。 最後に再び電源を入 加湿器Bを, はじめに加湿器Aの電源を入れてから 4 時間後に電源を入れ, そこから5時間連続して使用 SN 、 [半 はじめに加湿器A の電源を入れてから 4 時間後から 9 時間後までの間で, 加湿器Aと加湿器Bの水の消 費量が等しくなったのは, はじめに加湿器Aの電源を入れてから何時間後か求めよ。 昌和抽ート ただし, 加湿器Bの水は空にならないものとする。 半2 ー 解答は, 加湿器A と加湿器Bについて, はじめに加湿器A の電源を入れてからr時間後の水の消費量を 9mL とし, 下の[_ 内の条件 1 一条件区にしたがってかけ。 関係をグラフに表し 条件1 加湿器Bについて, 下の!j:内の加湿器Aのように, 4ミェ9 におけるグラフの傾きやグ ラフが通る点の座標を示し, ェと2の関係を表す式をかくこと。 条件1 条件1で求めた式と加湿器A についての式を使って答えを求める過程をかくこと。 条件息 解答欄の[| ]の中には, あてはまる数をかくこと。 (解答) 加湿器Aと加湿器Bについて, はじめに加湿器A の電源を人入れてからr時間後の 水の消費量を9mL とする。 4<ァ9 における加湿器Aについてのグラフは。 傾きが200 で, 点(4, 1200) を通る。 ょって, 式は, ゅ三200z+400 …① 4ミァ生9 における加湿器Bについてのグラフは., =コーこっ はじめに加湿器A の電源を入れてから ae やミィャaaとゃるでことゃゃエー smstooee en ュ

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