国語 中学生 4年以上前 光村図書の最新の故郷のテストを持っている方はいますか？定期テストがそこから出るのに無くしてしまって💦模範解答だけでいいので見せてください！会社はここです！ 6おで出口甘w限腸回 標準実施時間6分」 作られた「物語」を超えて ポイント m票具体と抽象の関係、論理の展開を捉える。 間違えた問題にはXを記入しよう。 O 知子 きょうぼう ロ セナカの毛。 e 凶暴な動物。 回 銃の引き金。 他者をヒナンする。 ゆうそう ロ ジコ主張 88 勇壮な姿。 ハゲシイ雨。 O 思いを巡らす。 雨がフル 日 人々が行き交う、 巡の音読みは「ジュン」 2 章を読み、あとの問いに答えなさい。 日 私たちは、野生動物の行動を誤解することがよくある。かつてライ オンやトラを凶暴な動物、キツネやタヌキをずる賢い動物と見なしていた。 そう見えたのは、人間が彼らを追い詰めて敵対的な行動を取らせ、それを 間に都合がいいように解釈してきたからである。いわば、人間が作った一 「物語」である。このような「物語」は動物たちに大きな悲劇をもたらす ことがある。 a 私が研究しているゴリラはその格好の例である。十九世紀の中頃に一 2思 5点×8| wとても凶暴で好戦的な動物と見なした。それは、コ足て立ち上がり、て アフリカで初めてゴリラに出くわしたヨーロッパの探検家たちは、ゴリラ owとで交互に魔をたたくドラミングとよばれる行動を、戦いを宣言して いると解釈したからだった。 *日~図は段落番号を示す (山極寿一「作られた「物語』を超えて」より) )具体例を挙げている。 ゥ 問題点を追加している。 ィ 反論している。 ェ 結論をまとめている。 ニ足で ē ドラミング」について、 区 自に対する。。,や、人間にとって”Gのいい解釈の産物。 e 回の段落は、田の段落に対してどのような役割を果たしているか。一 @ 二物語]」はここではどのような意味で使われていると考えられるか。A~G に入る言葉をそれぞれ二字で抜き出しなさい。一 = Jの行動を 回日 か p:44p.44 p.44 ア 1 回答募集中 回答数: 0
国語 中学生 5年弱前 意味の切れ目ってなんですか？ 第 句 腸はかなしからずや空の青 1この短歌の意味の切れ目は第 何句の後にあるか。漢数字で書 きなさい 0 2この短歌の意味を、 すい現代語 未解決 回答数: 2
国語 中学生 5年弱前 最後の問題が分からないです💦教えてください！フォローします！！ちなみに中学3年の羊と鋼の森です！ ○教科書P82~91 「羊と鋼の森」の文章を読んで、あとの問いに答えなさい。 *この問題はテストに出ますので、しっかり勉強しておきましょう! 1 「先に立って歩き出す」 とあるが、何をしているのか。簡潔に書きなさい。 *「簡潔」とは短い文でわかりやすく書くこと。 2 「蓮を返す」の意味を調べて書きなさい。 引き並す、リ帰る、戻わ 3 この場面の「時」がわかる一文を書きなさい。 高表 からタ方の腸が差し込人でいた 4 「振り向いてそれを見た」とあるが、「僕」 は何が分かったのか。 tアノの方 5 「その人」とはだれですか。 t°11を調難する人 6 「ピアノの方へ戻った」 とあるが、その理由を書きなさい。 後はれの人が何をしているのか先知りたかったから。 7 「大きな黒い羽」とは何ですか。 7ランドピア/のふた、 8 「森の匂いがした」のは、だれが何をしたからですか。 簡潔に書きなさい。 未解決 回答数: 1
国語 中学生 5年以上前 漢字ミスがないか見て欲しいです_(._.)_ apト 十切 * H 駐彰 13 ニD 二田 AD は母 ニト 町a) ok 欲 曜日 日 月 二書 給 該 陰 藤金様」 FR 色身し 謀 本ノ千 定小-科 冠 R *ほ レ長 平 ヨヨ 弱 件 巻第巻 を し恋害 課レ祖鶴 欲井 西告 月 P所 タン派 四 開 トンぶン系細 使/送轄し七菓 内 品 決 売 都 両 水 評野軽し境 伸等細稲蒸 有収 Eヨ 福 利秒 富 胎 響表 万 原 種 橋 行 歯 園一後従 治 草 象弾し認 胞浴 月胎 原 陸 日橋)腸,動/触一蓋記 t目 三画) 相 合味も 第石 旋 援 雄黄冨 す 両 4 水 六 a明/う 描 ヨ回 占 果文 小栗 丹 舟登介 静 部 屋 取杉然盤 胎 素認時 未解決 回答数: 1
国語 中学生 約6年前 教えてください だべら者下り払つい て〉 忌腸ぐし凌避人 じ志届細0つつ 請 ーーーーー ーーーー | ATHAHSK作臣で」 | ざお 箇O丸園じja 8 擬中454Q「K了| い乏 かつ? 埋尿Gりる 心艦午各1JG園SO | いひESGし人? UNの / USK財揚ぐし しW8つっで所5下 ( っニニ 回答募集中 回答数: 0
国語 中学生 約6年前 この論語から生活に生かしたい言葉を選んでどのように生かしていきたいのかの意見を聞きたいです！ りり尺 4 iT 革混つ人で でを 下誠人Sコ時上Ne 人大っで E (加民三人やコニ栄や) 「記つ」 を くべ補つし明和 Pe で生んた 」り"henMQ思 由四着居画且VKu抱給 1 ni語 拒。 誤 拓,爾 民, 所 に| 長 いい 中* べべ っou 議 ホ改 をー : しさKmat)SNQNJAUoVI 9※つ人 : MDNGくDSOMIJNM WSUnGWOSG 0半生さい GR YakNii に 題 た,的 腸 hh 」 回答募集中 回答数: 0
国語 中学生 約6年前 教えてください！ |Q| KG甘豆ロいっじし′ 則腸”帆二4Sで氏訪で財。 下屋宮 一 (年軍公選iRるの) 志牧他必つき心” 遇狼 | 0S由の括つて還G※ン全補 。 思皿編K 昌虫( 4衝 相中 人 くンおらっの販G媒0多本豆おらい 問午生理 四 晶中 性貞 やる時 弓架G部0時 | 四W公衣yo 所店 意帳 ーーユーー短 ps 誕抽 回答募集中 回答数: 0
国語 中学生 約6年前 何をどう書けばいいか分かりません。教えてください。 (さき』則奈民活腸・ YKウ) ンーG篤半纏つし2x9羽編逢[ 避困絡め っoeのーのGS収明勾期臣対思瓶信ぐマで 期夫晶意人で貞り( )昌四季っ 3 ンー 。 さじ 立2 相技和 語SSS 。 OX エン導 は 引窟4ぬつJe? 〇 @ | PR ER EYE へ、 ノン、 且馬 未解決 回答数: 1
