50点満点で採点厳しく解説付きでお願いします🙇

■採点基準 「二つの資料からは、」という書き出しに続けて書けていない場合は、 100点減点。 二段落構成でない場合や、600字に満たない場合は、各5点減点。 前段に、二つの資料から読み取ったことが書けていない場合は、10点 減点。 後段に、前段に書いたことを踏まえて、文字を手書きすることについ ての自分の考えが書けていない場合は、10点減点。 原稿用紙の正しい使い方に従って書けていないところや誤字・脱字が ある場合は、5点減点。 文体が常体(だ・である)または敬体(です・ます)のどちらかに統 一されていない場合は、5点減点。二二六 ▼解説 資料Aから読み取れる内容は、解答例や別解で示したもののほか、「文 字を手書きする機会がある人は約七三%いる」「三割近くの人はあまり 文字を手書きしていない」などとしてもよい。この内容と、資料Bから 読み取れる、「文字を手書きする習慣を大切にすべきである」と考える 人が多いことを関連づけて書くとよい。 後段では、前段の内容を踏まえ、 多数派の「文字を手書きする習慣を大切にすべきである」という考え方 に対して自分が賛同するかどうかを考えると、書きやすいだろう。 ここが大事! 複数の資料を関連づけて読み取る統合 グラフなどの資料が二つ以上ある問題では、一 つだけを読み取るのではなく、それぞれから読み 取った内容を関連づけて考えることが必要である。 それぞれの資料から読み取れることを書き出し、 結びつけられる点を探してみよう。 ● ● 00

急ぎで教えてください！途中式だけで大丈夫です！

第1章 場合の数と確率 POINT 23 2つのA,Bがともに起こる確率P(AB)は P(ANB)=P(A)P,(B) 例31 乗法定理の利用(1) 当たりくじ3本を含む8本のくじを、A,Bの2人がこの順に1本ず つ引く。ただし、引いたくじはもとにもどさない。このとき, A,B の2人とも当たる確率を求めよ。 Aが当たるという事象をA,Bが当たるという事象をBとす ると、求める確率P(ANB)は、乗法定理により P(A∩B)=P(A)P (B) Aが当たったときに、残りのくじは7本で当たりくじ2本を 含むから、条件付き確率P(B)は P₁(B) = 2/ P(A∩B)=P(A)P(B)= 基本 127 当たりくじ4本を含む9本のくじ ABの2人がこの順に1本ずつ引 く。ただし、引いたくじはもとにもどさ ない。このとき、次の確率を求めよ。 (1) Aが当たり Bがはずれる確率 □ (2) 2人ともはずれる確率 3 1 7-28 3つ以上の事象の場合につい ても、2つの場合の法定理 と同様なことが成り立つ。 例32乗法定理の利用(2) 当たりくじ4本を含む12本のくじを、A,Bの2人 128 赤玉5個と白玉7個の入った袋か ら、玉を1個ずつ3個取り出す。 ただし, 取り出した玉はもとにもどさない。この とき, 取り出した玉がすべて赤玉である 確率を求めよ。 ずつ引く。 ただし, 引いたくじはもとにもどさない。 当たる確率を求めよ。 解答 B が当たるという事象は、次の2つの事象の [1] A が当たり, Bも当たる場合。 4 3 その確率は X 12 11 Mona [2] A がはずれ, Bが当たる場合。 その確率は 8 4 X 12 11 [1], [2] は互いに排反であるから、Bが当たる 4 3 8 4 最x+最x=1 12 11 12 11 3 練習 129 当たりくじ3本を含む7本のくじを, A,Bの2人がこの順に1本ずつ引く。 ただし, 引いたくじはもとにもどさな い。 このとき、次の確率を求めよ。 コ (1) Aが当たる確率 コ (2) B が当たる確率 C

教えてください🙏

問例にならって、次の文にある修飾語がどの文節に係るかを示し、 それが連体修飾語か連用修飾語かを答えなさい。 例白い車が走る。 連体修飾語 咲く。 美しい花が 美しく 花が美しく 咲 咲く。 〔

古典(古文)が苦手で勉強方法を教えて欲しいです m(_ _)m

袋の中に、赤玉が２個、白玉が５個合わせて７個の玉が入っている。この袋から同時に二個の玉を取り出すとき、両方とも同じ色の玉である確率を求めなさい。ただし、どの玉が取り出されることも同様に確からしいとする。　 確率が全く分かりません。答えは２１分の１１です。教えてください！

ここの４番がわかりません。上にヒントがあります。この馬鹿に教えてください。

⚠️大至急お願いします！！助けてください！！⚠️ よくわかる国語の学習2の(画像のワーク)【p55~67】と【p72~83】までの答えを送ってくださらないでしょうか🙏🏻💦 お願いします！！

4番と5番がわかりません。特に4番、細胞は大きくなるんじゃないんですか😭💧

| ャ SN 2. 図2 は受策したカエルの卵が成長していく様子を梓式図表したものである。 次の問いに答えなさい (1 )受精したばかりの時は、 何個の細胞でできているか。 A BZoN (2受精した卵が細胞分裂を繰り返し、体のつく りが完成していく ・ GS 過程を何というか。 隊 S c D (3)4-D を成長していく順になるように並べかえ、記号で答えなさい。 @〇 (4) (3 )の順に変化する時、1 個あたりの細胞の大きさはどうなるか。 (5)(3)の順に変化する時、1 個の細胞に含まれる染色体の数はどうなるか。 回2 (6 )受精卵が細胞分裂し始めてから、自分で食物をとり始める前までを何というか。

これ、どこぞのアプリ()のスクショなんですが、 この二重母音ってどうゆう意味ですか？ あ、古文のとこです。

あっ : か デ“ CE エイ クタ峡 例ウ例ウ例音 ET う⑧ラララうぅクほぼ 5に2に やトン のCOん ト りりU証LU記U且9 0 5 ゆ 。語時 よyouつ yuuつう Ou > ららげっは 0 ちみうんみうオ EE

132個の漢字を一晩で覚える方法教えてください。