中3　故郷 作者が伝えたかったことはなんですか？

作文の添削どなたかお願いします。字数制限は気にしないでください🙏

大阪府公立受験対策テキスト 国語-第二十五講) 目 227 - Step の あなたのクラスで、「人を支えることや人に支えられることの意味」ということについて話し合いをすることになりました。あなたな らどのような意見を発表しますか。あなたの意見を、そう考える理由がよくわかるように、体験や具体例を示しながら、次の〔注意]に 従って、解答欄に、二百五十字程度で書きなさ い。 【世) 一 段落や構成に注意して百五十字(六行)以上書くこと。 二 原稿用紙の正しい使い方に従って書くこと。ただし、部分的な書き直しや書き加えなどをするときは、必ずしも「ますめ」にとらわ れなくてよい。 三 題名や氏名は書かないで、本文から書き始めること。また、本文の中にも氏名や在学(出身)校名は書かないこと。

この作文の添削お願い致します🙇🏻‍♀️

全国のごみ総排非出量の推移 コごみ総排出量 (1日あたりの連出量 - 4432 |4398 4989 4272 800 平成26年度 平成27年度 平成28年度 平成29年度 平成30年産 平成25年度 (環境省「一般魔発物処理事業実破調をの結果(平成30年度)」より作た 一人一人が自分の考えを文章にまとめることにしました。あとの(注意)に従って、あなたの考えを幸 さなさい°(S) 水の資料は、「全国のごみ絵非出量|についての調査結果をまとめたものです 国語の授業で、この資料から読み取ったことをもとに「ごみを削減するために必要なこと」について、 ーくーロ将Sの基田(n4) 11 ごみ総排出量(万トン) (岩) a二段落構成とし、第一段落では、あなたが資料から読み取ったことを、第二段落では、第一段落 の内容に関連させて、自分の体験(見たこと聞いたことなども含む)をふまえてあなたの考えを 部Vリ」 a 文章は、十一行以上、十三行以内で書くこと。 a原稿用紙の正しい使い方に従って、文字、仮名遣いも正確に書くこと。 名·氏名は書かないで、一行目から本文を書くこと。 (以上で問題は終わりです。) 84 AL rights reserved

この詩の第6・7連を教えてください！

H 挨拶1原爆の写真によせて 石垣 りん この焼けただれた顔は一 一九四五年八月六日 その時広島にいた人 1二五万の焼けただれのひとつ すてに此の世にないもの一 とはいえ 友よ 向き合った互の顔を」 も一度見直そう 戦火の跡もとどめぬ すこやかな今日の顔 すがすがしい朝の顔を一 その顔の中に明日の表情をさがすとき 私はリつぜんとするのだ 地球が原爆を数百個所持して一 ン 生と死のきわどい淵を歩くとき なぜそんなにも安らかに あなたは美しいのか しずかに耳を澄ませ 何かが近づいてきはしないか 見きわめなければならないものは目の前に えり分けなければならないものは 手の中にある 午前八時一五分は エ 毎朝やってくる 一九四五年八月六日の朝 一瞬にして死んだ二五万人の人すべて いま在る あなたの如く 私の如く やすらかに 美しく 油断していた H の よく出う この詩は、詩の用語、形式の分類のうえから、何という詩に当たり 1)

写真の「猫の皿」というお話についてです。 1番右の問いに、私は 果師は、茶店のじいさんをだまして、「皿を手に入れようとしたが、茶店のじいさんはその策略をお見通しで、皿の価値に気付いていないふりをしながらもうかっていた点。」と書きました。 答えは、 果師は、茶店のじいさんを... 続きを読む

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この場合の「作法」とはどのような意味なのでしょうか？

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③と④以外の問題は出来ました。 しかし、③と④の□に自分で探して二字熟語を記入しないといけないのですが、辞書で探してても全然分かりません。 教えて欲しいです😢 よろしくお願いします🙇‍♀️

に 1 信G呈伺す表電 | KT* ] 叶$… ( KN還ン 間早… (FDKの 如般…( 寝ら補ソ は結 ( KG@六 (N4⑩) | 1@不入に6孝 了 凡人間半和yo 所… (WZ2人8 ) ] 弄揚… (笛2記 ) | Sri3P Sou | 世つ多加 | ・表(所9)計SS 2 | ee* | ・地名 (津々) iQ避 | | 拓選(MS | KGWSivSG辺剖せ"|司及地 陣地en" をK(③) 電答( ③) 還 民 尾 村K( @ (

H29年度の問い4の答えが“ウ”になる理由を教えてください。

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9点満点で点数つけてください！ 1枚目→問題 2枚目→解答 3枚目→答え

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