数学 中学生 約2年前 この問題の(1)の解き方が分かりません💦 解き方を教えてくださると嬉しいです! 答えは、y=5です!! お願いします!🙇♀️🙇♀️🙇♀️ 関数 2次関数y=ax2 ① のグラフは点A(4,2)を通っている。 y 軸上に点B を AB=OB (Oは原 4 点)となるようにとる。 an B y. 8 A(4.2) __ (1) B の y 座標を求めよ。 応用 応用 (2) ∠OBAの二等分線の式を求めよ。 (3) ①上に点Cをとり, ひし形 OCAD をつくる。 Cの x 座標をtとするどき, tが満たすべき2 応用 次方程式を求めよ。 また, tの値を求めよ。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約2年前 (3)がわかりませんでした。 回答お待ちしてます🙏🙇♀️🙇♀️ 4 関数 2次関数y=ax・・・・・① のグラフは点A (4,2)を通っている。 y 軸上に点B を AB = OB (O は原 点)となるようにとる。 図 (1) B のy座標を求めよ。 応用 B (0,5) 応用 (2) ∠OBAの二等分線の式を求めよ。 y=-2x+5 __(3) ①上に点Cをとり, ひし形 OCAD をつくる。 Cのx座標を とするとき, tが満たすべき2 応用 次方程式を求めよ。 また, tの値を求めよ。 た-4 y=1/2x 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約2年前 この問題の解説お願いしますm(_ _)m! (1)~(3)です。 関数 応用 応用 応用 4 2次関数y=ax2 ① のグラフは点A(4,2)を通っている。 y 軸上に点B を AB = OB (O は原 点)となるようにとる。 (1) Bのy座標を求めよ。 (2)OBAの二等分線の式を求めよ。 A (3)①上に点Cをとり、ひし形OCAD をつくる。このx座標をtとするとき,tが満たすべき2 次方程式を求めよ。 また, tの値を求めよ。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約2年前 (1)の解説の青線で引いたところがわかりません どなたか教えてくださるとありがたいです ぜひ、やさしい言葉でおねがいします^^ 応用 応用 応用 42次関数y=ax2•••••• ① のグラフは点A(4,2)を通っている。 y 軸上に点B を AB=OB(O は原 点)となるようにとる。 (1) B のy座標を求めよ。 (2) ∠OBA の二等分線の式を求めよ。 (3) ①上に点Cをとり, ひし形 OCAD をつくる。Cのx座標をtとするとき, tが満たすべき2 次方程式を求めよ。 また, tの値を求めよ。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約2年前 関数の問題です。(1)から(3)まで解説をお願いしたいです!🙇🏻♀️ 関数 応用 応用 応用 4 2次関数y=ax2 ① のグラフは点A (4, 2) を通っている。 y 軸上に点B をABOB(Oは原 点)となるようにとる。 (1) Bのy座標を求めよ。 (2) ∠OBAの二等分線の式を求めよ。 (3)①上に点をとり ひし形 OCAD をつくる。Cのx座標をtとするとき,t が満たすべき2 次方程式を求めよ。 また, tの値を求めよ。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約2年前 (3)の解の公式のところがよくわかりません😭 なぜ8の二乗が出てくるのかわからないです! お願いします🥺 点の gazz 2次関数 点)となるようにとる。 Bのy座標を求めよ。 594 (3) x 関数 グラフは点A(4, 2) を通っている。 y軸上に点B を AB = OB (Oは原 2F160 = a Tes OBAの二等分線の式を求めよ。 ①上に点Cをとり、ひし形OCAD をつくる。Cのx座標をもとするとき、tが満たすべき2 次方程式を求めよ。 また, tの値を求めよ。 [[]]] 10. (3) 2 H J = {x2 A(42) (t. ft²) -2 <OBAの二等分線を△OMBは直角三角形だから 人をすると、lは線OA OB2=6M2+MB2 の中点M(2.1) B CO.b)とすると、OB2=62 を通るよって傾きは OM2+MB2=2+12+22+10 (b) -2となる。 =62-2b+10 また切片がちだから b=b-25+00 (2)y=-2x+5 (1)b=5 8 2 1t2=-2015 8 遠くはこのグラつ上にあるかつ ¥6069-4×40 +2=-16++40 +2+16t-40=0 2次方程式の解の公式により 2 16土 (29 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約2年前 平方根 平方根の利用 中3 この写真の大問4の(1) のaを求める問題なのですが、aは写真二枚目の赤線から赤線の所の事ですか? そして、式の解き方は分かるのですが、4√2がaになるのが分かりません。√32の中を簡単にした4√2が答えになるのですか? 言いたいこと... 続きを読む 思 教 p.60~61 平方根の利用 4 下の図のように、同じ大きさの正方形 の紙を6枚つなぎ合わせて, かざりをつくる。 のりをつける部分も正方形になるようにして このかざりの全体の長さを27cmになるよう にする。 (1) 4cm bcm 27cm ( 4cm acm 01x088.8=0000001 (1) αの値を求めなさい。 正方形の紙1枚の面積は, 4×4=16(cm²) また、この正方形をひし形とみて、 面積をαを使って表すと 0 aXa÷2=6(cm) a よって、12=16 ひぐる a²=32 これをみたすα の値は, √32=4√2 4√2 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約2年前 答えは1/6ですわかりません教えてください F 16点 6 立方体があります。右 図のようにそれぞれの面 の対角線の交点をA, B, C,D,E,Fとするとき, この6つの点を頂点とする 立体Pの体積は,もとの立 方体の体積の何倍になりま 10 B 10 F すか。 E -10 10±2=5 p.11402 20点 I can't do it!!! テレマ 100×10=1000) 500x = 500 + 30-1000 3 3 ... ? 123 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約2年前 (2)ってどうやるんですか🥲わかりません、教えてください🥹🥹🥹 125-2 右の図のように,AD=5cm, AB=10cm,AE=15cm の直方体 ABCD-EFGHがある。 この直方体を2点C,Eを通る平面で切ったとき, 切り口は図のようなひし形CLEKになった。 次の問いに答えよ。 5cm AZ D 4日(1) DLの長さを求めよ。 3/10 日(2) KLの長さを求めよ。 日 (3) 四角すいE-FKLHの体積を求めよ。 3/14 (関西大第一) 15cm E10cm 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 2年以上前 ①③はどういうことですか 次の各問いに答えなさい。 [知・技各2点] (1) 平行四辺形ABCD に次の条件を加えると、 それぞれどんな四角形になるか。 ①AB=BC ②∠A=∠B ③ AC⊥BD, AC=BD 解決済み 回答数: 1