どうやって求めるんですか？

ルートの問題苦手で全部わかりません！ 分かりやすく教えて頂きたいです！！

との記号を書きな (広島! 下のアーエの数の中で, 無理数はどれが< RS 9 -V5 Bis 27 フ 四 ァーエの記号で答えなさじgs = 次の数の中からちっとも大きい数を選び. の Y2 2 2 2 3 (eo 必 / エエ、納 次の問いに答えなさい。 Q⑪ フン/壇<6/2②にあてはまる自然数の個数を求めなさい ( ⑫

教えてください！

- 0 1 ) マサルさんは. いつ6 に家を出て家から学校まで分辻50m の速さで歩いでいくが, ある日, 家を出る叶刻が6分人避れたため分連SOmの迎きでいたとこの、 いつもと同じ時刻に学校に着くことができた。 ) このとき, 家から学校までの道のりを求めたさい。

わからないです……

本6ののうー 円周上に 6 つの点をとり,。1つぉきに 2 と 印をつけた6 つの角の和を求めなさい。 :こ 硬9 の較のように, 円周上に 7 つの点をとり, 1つおきに 計 のとき, 印をつけた 7 つの角の和を, 点線で示され 礁識を参考にして求めなさい。

（3）と（4）の求め方が分かりません。教えてくれませんか？(-_-;)

2を 、 (x寺a)*=5の ミ 形に変形します。 このと らを加えるとよいてすか、 すこのとき、 また、 そのときの』ともの筐を e うっ 1 2と5のとき、。とbの値をそれぞれ 3 や

これの解き方教えてください！おねがいします。

3.4がわかりません！

分からないので教えてください！😣💦

中２数学、図形の性質の調べ方です。　　　　　　　　　 写真の問題の答えは[y=2分の5]なのですが、なぜですか？ 分かりやすく、説明をお願いします🙇

(2)が分かりません