数学 中学生 1年以上前 解説お願いします 答えは6√5 です (2) 図6のような, 四角形ABCD があり, 辺 DA, AB, BC, CD は, それぞれ点 P,Q,R, Sで円0に接している。 ∠ABC = ∠BCD = 90°, BC = 12cm, DS = 3 cm のとき, 線 分AO の長さを求めなさい。 図6 A P D S 0 R Q B 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 1年以上前 (4)について解き方がイマイチ理解できません教えてください (どうやって31.5、34.5、37.5、40.5、43.5を求めるのか分かんない) 1 右の表は,A中学校とB中学校の1年女子の垂直とびの記録を度 数分布表にまとめたものである。これについて,次の問に答えよ。 (1) A中学校と中学校について,各階級の相対度数を求め、それ ぞれ下の図に度数折れ線で表せ。 度数(人) 階級(cm) 以上 未満 A中学校 B中学校 30~33 2 5 下の図 33~36 7 11 (2) A中学校の最頻値を答えよ。 36~39 6 18 39~42 4 14 33cm以上36cm未満の階級値は, 33+36 2 -=34.5(cm) 34.5cm 42~45 1 2 (3) A中学校とB中学校のグラフを比べてわかることを答えよ。 合計 20 50 (例) A中学校の分布は左寄り, B中学校の分布は右寄りになっている。 (4) 度数分布表をもとに (階級値)×(度数)をすべての階級で求め、その和を度数の合計でわり、平均値と する方法で, A中学校の記録の平均値を,小数第2位を四捨五入して求めよ。 (31.5×2+34.5×7+37.5×6+40.5×4+43.5×1)÷20=36.8(cm) A中学校 相対度数 20.40 0.35 0.30 25 B中学校 相対度数 0.40 20.35円 0.30円 答 36.8cm 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 1年以上前 中1数学の課題で出されたレポートです。 解説してほしいです。 Aさんの数学の試験結果は51点でした。 このままでは親に説 明することができません。 平均点59点、 中央値50点、 最頻値44点でした。 代表値を用いて、 都合の良い言い訳を考えよ。 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 1年以上前 問1についてです そもそも問題文の言っている意味がわかりません.... 底面の半径といったら12cmしか思いつかないのですがこれであってますか?? わかる方教えてくださると幸いです🥲🙇🏻♀️ 数-17-公-福井-問-04 4 右の図のように、 縦12cmの長方形の紙に半径12cm, 中心角90°のおうぎ形がかかれている。 このおうぎ形を側 面とする円錐の展開図を完成させるために, 底面の円をか き加える。 12cm このとき、次の問いに答えよ。 問1 底面の半径を求めよ。 12cm 問2 長方形の横の長さを最も短くするために、 底面をかき加える位置を工夫して, 展開図を完成させた。 このときの横の長さを求めよ。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 1年以上前 こちらの問題の三番をやりました。私は写真の2枚目のように証明をしました。ですが、答えは同じなのに、答えと証明の仕方が違う気がします。これってテストで、✖︎ですか。アドバイスなどもありましたら、是非お願いします! 1 4 6 図6において,①は関数y=ax(a>1/14) のグラフであり,②は関数y= xのグラフである。 点Aは,放物線 ①上の点であり,そのx座標は4である。 また, 点Bは放物線 ② 上の点であり, そのx座標は-4である。 点Cはy軸上の点で,そのy座標は正であり、四角形OACB は平行 四辺形になる。 このとき、次の(1)~(3)の問いに答えなさい。 (1)xの変域が−2≦x≦6であるとき 関数 -xyの変域を求めなさい。 4 図6 y 2) (2)点Bを通り傾きが である直線の式を求めなさい。 B A IC (3) 四角形 OACB の面積が64 となるときの, αの値を求めなさい。 求める過程も書きなさい。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 1年以上前 関数の問題です すごく問題が見ずらくて申し訳ないのですが(2)の 問題がどうやったら求められるのかが分かりません... 良かったら解説お願いします🙇♀️✧︎*。 ふりこを一定の高さまで持ち上げ、静かに手をはなしたとき,ふりこが1往復するのにかかる時間は、おもりの重さやふれ幅に関係なく 一定で,それを周期という。 周期がx秒のふりこの長さをycm とすると, yはxの2乗に比例する。 長さが25cmのふりこの周期が1秒で あるとき 次の各問いに答えよ。 (1) 周期が3秒であるふりこをつくるには,ふりこの長さを何cmにすればよいか, 求めよ。 25 99 未解決 回答数: 1
数学 中学生 1年以上前 (2)の問題の解説をお願いします どうして平均を使うと求められるのか分かりません 5 ある中学校の体育の授業で, 2kmの持久走を行った。次の図は,1組の男子20人と2組の男子19人の記録を それぞれヒストグラムに表したものである。 次の問いに答えなさい。 (人) 7 6 543210 1組 20 (人) 7 6 5 43 2 1 192組 0 678 9 10 11 (分) 12 13 14 6 7 8 6 10/11 12 14 13 (分) (1)上の1組と2組のヒストグラムを比較した内容として適切なものを次のア~オの中からすべて選び、その記 号を書きなさい。 ア範囲が大きいのは2組である。 11 分以上 12 分未満の階級の相対度数は同じである。 ウ中央値が含まれる階級は, 1組も2組も同じである。 I 平均値,中央値, 最頻値の3つの値が、同じ値になるのは, 2組である。 オ 最頻値が大きいのは1組である。 (2)市の駅伝大会に出場するために, 1組と2組を合わせた39人の記録をよい順に並べ、上位8人を代表選手 に選んだ。この8人のうち、1組の選手の記録の平均値が7分30秒 2組の選手の記録の平均値が6分50秒 であるとき、代表選手8人の記録の平均値は何分何秒か求めなさい。 未解決 回答数: 1